Aspectos Culturais da Língua Inglesa

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Acadêmico:
	Adriana Ruppenthal (1527740)
	
	Disciplina:
	Aspectos Culturais da Língua Inglesa (LLI06)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:443699) ( peso.:1,50)
	Prova:
	11195193
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A cidade de Roma no ano de 420 a.C passou por dificuldades, o que fez com que os romanos se retirassem e, em seguida, voltassem para lá. Quando isso aconteceu, deu-se uma abertura para que outros povos invadissem a ilha britânica, que há tempos estava sendo almejada por outras tribos. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A palavra England deriva de "Angle Land", que significa terra dos Anglos.
II- Os frisões, que habitavam o sul da Alemanha, aboliram o frisão da sua fala para adotar unicamente o inglês.
III- Os jutos invadiram a Inglaterra junto aos saxões. Por serem os jutos mais fortes, os saxões perceberam vantagem sobre eles.
IV- As anglos não conseguiram invadir a Inglaterra pois os saxões os impediram.  
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	2.
	O Halloween é uma tradição que vem desde muito tempo acompanhando alguns povos. Apesar de a maioria das pessoas acreditarem que o Halloween é de origem americana, suas origens estão no Reino Unido. Acerca das origens do Halloween, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Halloween deriva de "All Hallows' Eve", que significa "véspera do dia dos santos". Como o dia dos santos é 1° de novembro, o Halloween é a noite que antecede.
(    ) A comemoração de Halloween varia de acordo com a região no qual é comemorado, mas sua essência é sempre a mesma.
(    ) Os galeses, povo que também teve influência na língua inglesa, celebravam o "Calan Gaeaf".
(    ) As tradições pagãs e cristãs nunca conseguiram chegar a um consenso com relação à festa de Halloween.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	3.
	Durante o período de 700 a 100 a.C, a Inglaterra era habitada por povos celtas. Estes povos são conhecidos por terem também habitado o que hoje são os países Alemanha e França. Acerca da habitação da Inglaterra pelos celtas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Na época, religião, cultura, costumes e língua eram dominados pelos celtas.
	 b)
	Política e militarmente, os celtas eram povos extremamente organizados.
	 c)
	A cultura do império romano foi extinta pelos celtas.
	 d)
	Os celtas sempre venciam suas batalhas por causa da sua organização militar.
	4.
	Para muitas pessoas, aprender a língua inglesa pode ser uma tarefa muito difícil. Para outros, é algo desagradável e para outros ainda pode ser uma grande realização. De acordo com diversos estudos da área, o emocional está diretamente ligado com a aprendizagem, seja ela da língua inglesa ou de qualquer outra disciplina. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Todas as pessoas aprendem língua inglesa da mesma maneira, portanto, cabe ao professor encantar os seus alunos.
	 b)
	A cada falante nativo há três não nativos, portanto, o aprendizado da língua inglesa é cada vez mais comum.
	 c)
	Aprender inglês é uma prática que está decaindo e os números vêm diminuindo a cada ano que passa.
	 d)
	Os aprendizes de uma segunda língua só poderão aprender se, de fato, estiverem em contato com um nativo.
	5.
	Surpreendentemente, o latim foi durante cerca de três séculos e meio a língua do poder na Grã-Bretanha. É verdade que a grande marca do inglês da atualidade foi a língua germânica dos povos invasores, mas o latim teve lugar de destaque. Sobre o predomínio do latim na língua inglesa e a influência de Santo Agostinho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A influência da fé e do latim se propagaram entre os povos anglo-saxões e com o decorrer do tempo, alguns vocábulos tiveram que ser adaptados ou redefinidos.
(    ) O monge Agostinho tornou-se bispo e lhe foi prometido proteção real. Mais tarde, construiu a Catedral de Canterbury.
(    ) Ironicamente, o arcebispo, intitulado o chefe da Igreja Anglicana, é chamado arcebispo de Canterbury.
(    ) O arcebispo de Canterbury deve ser um membro da Igreja Católica e deve residir na cidade de Londres.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	V - V - F - F.
	6.
	A história da língua inglesa é dividida em três períodos: Inglês Antigo, Inglês Médio e Inglês Moderno. Na segunda metade do século V, as invasões germânicas ocorreram marcando o início de um período. Sobre esse período, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Inglês Antigo.
	 b)
	Inglês Celta.
	 c)
	Inglês Médio.
	 d)
	Inglês Moderno.
	7.
	A estrutura da língua inglesa foi registrada em livros e amplamente influenciada pelo sucesso da Guerra dos Cem Anos. Nesse período, algumas regras da língua inglesa surgiram e foram sendo moldadas com o uso da população. Sobre as mudanças que a língua inglesa sofreu nesse período, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os adjetivos passaram a ter várias flexões.
(    ) A língua inglesa passou a não ter mais plural irregular. Por exemplo, o plural de child passou a ser childs.
(    ) Vem deste período a simplificação de verbos irregulares do inglês para o uso de verbos regulares com a terminação em -ed usado no passado e particípio.
(    ) Alguns adjetivos passaram a não possuir gêneros feminino e masculino. Por exemplo, em português temos velho e velha, já na língua inglesa old pode ser usado para ambos os sexos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	8.
	Graças ao cristianismo, no final do século VII a Europa tornou-se um grande centro de prestígio e conhecimento. Os vikings são compostos pelos povos escandinavos, dinamarqueses, suecos e noruegueses. Eles tornaram-se extremamente violentos. Sobre os vikings, analise as afirmativas a seguir:
I- Os vikings buscavam a incessante conquista de novos territórios.
II- Os vikings deixaram uma grande herança não só de extermínio, mas de vocabulário.
III- Os vikings retiraram as flexões das concordâncias.
IV- Os pronomes como they e them (eles) não são influência dos vikings.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	9.
	O cristianismo teve fortes marcas na expansão de muitos países deixando, assim, fortes marcas na história da língua inglesa. A principal marca foi deixada quando St. Patrick teve de levar o cristianismo aos celtas da Irlanda. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O cristianismo deixou suas marcas na língua inglesa apenas por causa das pregações.
II- Santo Agostinho deixou suas marcas quando chegou com a missão de converter os anglo-saxões ao cristianismo.
III- O latim e o cristianismo tomaram conta do inglês popular através de muitos conflitos e guerrilhas.
IV- No século XIX, os vikings atacaram a Inglaterra e assim o old norse imperou sobre a língua inglesa.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	10.
	De acordo com inúmeras pesquisas, as primeiras influências na formação da língua inglesa vieram dos celtas e dos romanos. De acordo com muitos estudiosos, há indícios de vida humana há oito mil anos. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Não há influência romana na língua inglesa.b)
	Pressupõe-se que já havia traços de cultura nas terras que os romanos chamaram de Britannia.
	 c)
	Os celtas foram menos importantes que os romanos na colonização das terras que chamaram de Britannia.
	 d)
	Os celtas tiveram certeza de que não havia cultura em Britannia porque estas terras não estavam habitadas.
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