Exercícios 4

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1)
Qual alternativa apresenta um parágrafo que melhor exemplifica uma introdução de um texto argumentativo?
a)
Em suma, o uso excessivo de celulares por crianças pode gerar diversos problemas, como problemas de visão, ansiedade excessiva, dependência tecnológica e vícios. A solução é adotar uma postura de controle e monitorar o tempo de uso dos aparelhos. ​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
A alternativa D apresenta um parágrafo que pode ser utilizado como introdução de um texto argumentativo.
Primeiramente, essa alternativa apresenta o tema que será abordado, o qual, pela primeira linha, entendemos que é “o uso excessivo de celulares por crianças em idade escolar”.
Além disso, o parágrafo apresenta informações para contextualizar a informação e “abre” o texto a respeito da possível posição do autor.
A alternativa A apresenta um parágrafo que seria melhor usado como conclusão.
A alternativa B é um exemplo de texto que poderia ser usado como um parágrafo de desenvolvimento.
A alternativa C, embora apresente conteúdos que poderiam ser utilizados como uma introdução, não serviria como narração de um texto argumentativo, mas de uma narrativa.
A alternativa E apresenta um texto que serviria como chamada de texto jornalístico.
b)
Um exemplo de estratégia de leitura que colabora para uma pré-avaliação dos textos é o scanning – técnica de passar o olho pelo texto, como um scanner, e recolher informações pontuais e específicas. Essa estratégia deve ser utilizada pré-leitura, para que o leitor reúna informações mais abrangentes e se torne ciente do assunto global do material.
RESPOSTA INCORRETA
A alternativa D apresenta um parágrafo que pode ser utilizado como introdução de um texto argumentativo.
Primeiramente, essa alternativa apresenta o tema que será abordado, o qual, pela primeira linha, entendemos que é “o uso excessivo de celulares por crianças em idade escolar”.
Além disso, o parágrafo apresenta informações para contextualizar a informação e “abre” o texto a respeito da possível posição do autor.
A alternativa A apresenta um parágrafo que seria melhor usado como conclusão.
A alternativa B é um exemplo de texto que poderia ser usado como um parágrafo de desenvolvimento.
A alternativa C, embora apresente conteúdos que poderiam ser utilizados como uma introdução, não serviria como narração de um texto argumentativo, mas de uma narrativa.
A alternativa E apresenta um texto que serviria como chamada de texto jornalístico.
c)
Era um dia frio de inverno. A neve caia impetuosamente e impedia que as crianças fossem para o pátio brincar, o que deixava Joel completamente impaciente e nervoso. Já andara por toda a casa, já estava cansado de assistir televisão, queria poder correr na rua. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
A alternativa D apresenta um parágrafo que pode ser utilizado como introdução de um texto argumentativo.
Primeiramente, essa alternativa apresenta o tema que será abordado, o qual, pela primeira linha, entendemos que é “o uso excessivo de celulares por crianças em idade escolar”.
Além disso, o parágrafo apresenta informações para contextualizar a informação e “abre” o texto a respeito da possível posição do autor.
A alternativa A apresenta um parágrafo que seria melhor usado como conclusão.
A alternativa B é um exemplo de texto que poderia ser usado como um parágrafo de desenvolvimento.
A alternativa C, embora apresente conteúdos que poderiam ser utilizados como uma introdução, não serviria como narração de um texto argumentativo, mas de uma narrativa.
A alternativa E apresenta um texto que serviria como chamada de texto jornalístico.
d)
O uso excessivo de celulares por crianças em idade escolar é um problema, não só dos professores e funcionários das escolas, mas também – e principalmente – dos pais. É sabido que, atualmente, a maior parte das crianças tem um aparelho que leva para a escola. A justificativa é que, ao permitir que os estudantes tenham celulares e o levem consigo para a sala de aula, a família pode ter um contato direto em caso de emergência. ​​​​​​​
RESPOSTA CORRETA
A alternativa D apresenta um parágrafo que pode ser utilizado como introdução de um texto argumentativo.
Primeiramente, essa alternativa apresenta o tema que será abordado, o qual, pela primeira linha, entendemos que é “o uso excessivo de celulares por crianças em idade escolar”.
Além disso, o parágrafo apresenta informações para contextualizar a informação e “abre” o texto a respeito da possível posição do autor.
A alternativa A apresenta um parágrafo que seria melhor usado como conclusão.
A alternativa B é um exemplo de texto que poderia ser usado como um parágrafo de desenvolvimento.
A alternativa C, embora apresente conteúdos que poderiam ser utilizados como uma introdução, não serviria como narração de um texto argumentativo, mas de uma narrativa.
A alternativa E apresenta um texto que serviria como chamada de texto jornalístico.
Enviada em
27/11/2020 05:20
e)
Cientistas prestes a revolucionar a Medicina: novo remédio que promete combater as células cancerígenas antes do seu desenvolvimento ​​​​está sendo desenvolvido.
RESPOSTA INCORRETA
A alternativa D apresenta um parágrafo que pode ser utilizado como introdução de um texto argumentativo.
Primeiramente, essa alternativa apresenta o tema que será abordado, o qual, pela primeira linha, entendemos que é “o uso excessivo de celulares por crianças em idade escolar”.
Além disso, o parágrafo apresenta informações para contextualizar a informação e “abre” o texto a respeito da possível posição do autor.
A alternativa A apresenta um parágrafo que seria melhor usado como conclusão.
A alternativa B é um exemplo de texto que poderia ser usado como um parágrafo de desenvolvimento.
A alternativa C, embora apresente conteúdos que poderiam ser utilizados como uma introdução, não serviria como narração de um texto argumentativo, mas de uma narrativa.
A alternativa E apresenta um texto que serviria como chamada de texto jornalístico.
2)
Qual a diferença entre tempo cronológico e tempo psicológico em uma narrativa?
a)
Tempo cronológico é externo e medido pelo passar do tempo, como em segundos, horas, dias, meses, anos, etc. Já o tempo psicológico é o que ocorre por uma perspectiva interior, sem seguir, necessariamente, uma linha cronológica.
RESPOSTA CORRETA
Tempo cronológico é, literalmente, uma demarcação do passar do tempo.
Esse tempo é presente e demonstrado na história por meio de advérbios ou locuções adverbiais de tempo. Ele é externo aos personagens.
Já o tempo psicológico é interno ao personagem e independe do tempo cronológico. Ele revela detalhes a respeito dos sentimentos e impressões dos personagens. ​​​​​​​
Enviada em
27/11/2020 05:21
b)
Tempo psicológico é externo e medido pelo passar do tempo, como em segundos, horas, dias, meses, anos, etc. Já o tempo cronológico é o que ocorre por uma perspectiva interior.
RESPOSTA INCORRETA
Tempo cronológico é, literalmente, uma demarcação do passar do tempo.
Esse tempo é presente e demonstrado na história por meio de advérbios ou locuções adverbiais de tempo. Ele é externo aos personagens.
Já o tempo psicológico é interno ao personagem e independe do tempo cronológico. Ele revela detalhes a respeito dos sentimentos e impressões dos personagens. ​​​​​​​
c)
Tempo cronológico é externo e medido pelo passar do tempo, como em segundos, horas, dias, meses, anos, etc. Já o tempo psicológico é aquele que só o narrador consegue expressar.
RESPOSTA INCORRETA
Tempo cronológico é, literalmente, uma demarcação do passar do tempo.
Esse tempo é presente e demonstrado na história por meio de advérbios ou locuções adverbiais de tempo. Ele é externo aos personagens.
Já o tempo psicológico é interno ao personagem e independe do tempo cronológico. Ele revela detalhes a respeito dos sentimentos e impressões dos personagens. ​​​​​​​
d)
Tempo cronológico é quando uma narrativa apresenta uma história seguindo um tempo normal, como o da vida real, sem que exista qualquer omissão de tempo, narrando tudo em ordem restritamente sequencial. Já o tempo psicológico é oque ocorre por uma perspectiva interior, sem seguir, necessariamente, uma linha cronológica.
RESPOSTA INCORRETA
Tempo cronológico é, literalmente, uma demarcação do passar do tempo.
Esse tempo é presente e demonstrado na história por meio de advérbios ou locuções adverbiais de tempo. Ele é externo aos personagens.
Já o tempo psicológico é interno ao personagem e independe do tempo cronológico. Ele revela detalhes a respeito dos sentimentos e impressões dos personagens. ​​​​​​​
e)
Tempo cronológico é o único tempo presente em uma história, sendo o definidor de como e quando os eventos acontecem. Tempo psicológico, que não é presente em todas as narrativas, demonstra a vontade dos personagens a respeito do passar do tempo. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
Tempo cronológico é, literalmente, uma demarcação do passar do tempo.
Esse tempo é presente e demonstrado na história por meio de advérbios ou locuções adverbiais de tempo. Ele é externo aos personagens.
Já o tempo psicológico é interno ao personagem e independe do tempo cronológico. Ele revela detalhes a respeito dos sentimentos e impressões dos personagens. ​​​​​​​
3)
Qual a melhor definição para protagonista e para antagonista, respectivamente? ​​​​​
a)
Protagonista é o herói ou personagem bom da história. Antagonista é o vilão ou o personagem mau. ​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
Embora exista uma confusão de que um protagonista é sempre uma representação do bem, enquanto o antagonista é uma representação do mal, isso não é verdade.
Protagonista é sempre o personagem principal da história. Antagonista é o personagem que se opõe a ele.
O protagonista pode ser um vilão, desde que seja o principal da história. Assim como o antagonista pode ser um herói, desde que inserido em uma narrativa onde ele se opõe ao protagonista. ​​​​​​​
b)
Protagonista é o personagem principal. Antagonista é um personagem figurante, com pouca ou nenhuma ação na narrativa. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
Embora exista uma confusão de que um protagonista é sempre uma representação do bem, enquanto o antagonista é uma representação do mal, isso não é verdade.
Protagonista é sempre o personagem principal da história. Antagonista é o personagem que se opõe a ele.
O protagonista pode ser um vilão, desde que seja o principal da história. Assim como o antagonista pode ser um herói, desde que inserido em uma narrativa onde ele se opõe ao protagonista. ​​​​​​​
c)
Protagonista é o personagem que narra a história. Antagonista é um personagem que participa da história, sem narrar.  ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
Embora exista uma confusão de que um protagonista é sempre uma representação do bem, enquanto o antagonista é uma representação do mal, isso não é verdade.
Protagonista é sempre o personagem principal da história. Antagonista é o personagem que se opõe a ele.
O protagonista pode ser um vilão, desde que seja o principal da história. Assim como o antagonista pode ser um herói, desde que inserido em uma narrativa onde ele se opõe ao protagonista. ​​​​​​​
d)
Protagonista é o personagem principal da narrativa, independente de ser herói ou vilão, bom ou mau. Antagonista é o personagem que se opõe ao protagonista, independente de ser herói ou vilão, bom ou mau.
RESPOSTA CORRETA
Embora exista uma confusão de que um protagonista é sempre uma representação do bem, enquanto o antagonista é uma representação do mal, isso não é verdade.
Protagonista é sempre o personagem principal da história. Antagonista é o personagem que se opõe a ele.
O protagonista pode ser um vilão, desde que seja o principal da história. Assim como o antagonista pode ser um herói, desde que inserido em uma narrativa onde ele se opõe ao protagonista. ​​​​​​​
Enviada em
27/11/2020 05:22
e)
Protagonista é o personagem secundário, que se opõe ao antagonista. Antagonista é o personagem principal. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
Embora exista uma confusão de que um protagonista é sempre uma representação do bem, enquanto o antagonista é uma representação do mal, isso não é verdade.
Protagonista é sempre o personagem principal da história. Antagonista é o personagem que se opõe a ele.
O protagonista pode ser um vilão, desde que seja o principal da história. Assim como o antagonista pode ser um herói, desde que inserido em uma narrativa onde ele se opõe ao protagonista. ​​​​​​​
4)
Qual alternativa apresenta um exemplo de narrador-personagem? ​​​​​​​
a)
As meninas estavam sentadas do lado de fora da escola. Michele esperava por sua mãe, que estava completamente atrasada.
Do seu lado, sua mochila estava aberta, somente com um pequeno espaço para passar o fone de ouvido.
Fernanda estava impaciente, não conseguia parar de mover os pés.
RESPOSTA INCORRETA
A única alternativa que apresenta um narrador-personagem é a C.
Narrador-personagem é aquele que narra a história que vivencia, de maneira que a descrição da história e dos detalhes seja limitada por sua perspectiva. ​​​​​​​
b)
Tamara e Felipe caminhavam de mãos dadas pelo parque. O vento soprava forte e incomodava o casal. Seus passos se apressaram, não queriam pegar chuva. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
A única alternativa que apresenta um narrador-personagem é a C.
Narrador-personagem é aquele que narra a história que vivencia, de maneira que a descrição da história e dos detalhes seja limitada por sua perspectiva. ​​​​​​​
c)
Enquanto eu dirigia, o vento batia nos meus cabelos. Nunca senti uma sensação de liberdade tão forte. Foi o melhor dia da minha vida. O sol estava brilhando, a estrada estava vazia, meu tipo preferido de dia. ​​​​​​​
RESPOSTA CORRETA
A única alternativa que apresenta um narrador-personagem é a C.
Narrador-personagem é aquele que narra a história que vivencia, de maneira que a descrição da história e dos detalhes seja limitada por sua perspectiva. ​​​​​​​
Enviada em
27/11/2020 05:23
d)
Caro leitor, não posso lhe contar agora todos os detalhes a respeito dessa fascinante história, mas prometo que chegarei lá. Tudo começa no dia 13 de fevereiro de 1989, quando estava pra nascer um menino que iria revolucionar o mundo.
RESPOSTA INCORRETA
A única alternativa que apresenta um narrador-personagem é a C.
Narrador-personagem é aquele que narra a história que vivencia, de maneira que a descrição da história e dos detalhes seja limitada por sua perspectiva. ​​​​​​​
e)
As batidas do relógio estavam enlouquecendo dona Lola. Ela se virava de um lado para o outro na cama, há horas sem conseguir pegar no sono.
No outro quarto, a televisão ainda estava ligada, mas Dirceu dormia profundamente no sofá. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
A única alternativa que apresenta um narrador-personagem é a C.
Narrador-personagem é aquele que narra a história que vivencia, de maneira que a descrição da história e dos detalhes seja limitada por sua perspectiva. ​​​​​​​
5)
Qual alternativa apresenta um exemplo de narrador-onisciente? ​​​​​​​
a)
Dirceu dormiu com a televisão ligada. Isso é bastante rotineiro. Ele chega cansado do trabalho, toma um banho, janta e vê televisão por alguns minutos.
Dona Lola, coitada, mal consegue dormir. Além de estar incrivelmente chateada pelas notícias que recebeu naquela manhã, as batidas do relógio pareciam incrivelmente altas.
A noite estava bonita, mas isso não importava para nenhum deles.
Em direção a sua casa vinha alguém que mudaria sua vida para sempre. Segurava em suas mãos um pequeno cesto, com algo que deixaria dona Lola acordada por várias noites. ​​​​​​​
RESPOSTA CORRETA
Com exceção da alternativa A, todos os outros parágrafos apresentam um narrador-personagem, que vivencia a história enquanto a conta.
A alternativa A, por sua vez, apresenta o tipo de narrador que é onisciente, porque ele sabe de todos os detalhes, tanto da história quanto dos personagens. ​​​​​​​
Enviada em
27/11/2020 05:24
b)
Fiquei olhando para o movimento das pernas da minha irmã, Fernanda, e estava começando a me irritar.
Nossa mãe tinha prometido nos buscar, mas estava atrasada, pra variar.
Tentei colocar os fones de ouvido e curtir a música, mas já estava sem paciência. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
Comexceção da alternativa A, todos os outros parágrafos apresentam um narrador-personagem, que vivencia a história enquanto a conta.
A alternativa A, por sua vez, apresenta o tipo de narrador que é onisciente, porque ele sabe de todos os detalhes, tanto da história quanto dos personagens. ​​​​​​​
c)
Foi meu último dia de trabalho. Finalmente, depois de anos dedicados àquela empresa, era a última vez que eu fazia o percurso entre a minha cidade e a cidade onde ficava meu antigo trabalho. Dessa vez eu dirigia sem pressa, aproveitando a paisagem, apenas curtindo o vento no meu rosto.
RESPOSTA INCORRETA
Com exceção da alternativa A, todos os outros parágrafos apresentam um narrador-personagem, que vivencia a história enquanto a conta.
A alternativa A, por sua vez, apresenta o tipo de narrador que é onisciente, porque ele sabe de todos os detalhes, tanto da história quanto dos personagens. ​​​​​​​
d)
Eu sabia que o bebê que carregava era especial desde o primeiro dia. E sabia também que o dia havia chegado: meu tão esperado filho estava para nascer. Fui levada ao hospital às pressas. Era o dia 13 de fevereiro de 1989, o dia que mudou a minha vida – e ouso dizer a do mundo! – para sempre. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
Com exceção da alternativa A, todos os outros parágrafos apresentam um narrador-personagem, que vivencia a história enquanto a conta.
A alternativa A, por sua vez, apresenta o tipo de narrador que é onisciente, porque ele sabe de todos os detalhes, tanto da história quanto dos personagens. ​​​​​​​
e)
O tempo estava feio. Certo que iria chover. Felipe tentava apressar o passo, mas na verdade eu não me importava muito. Sempre que eu segurava a mão dele, nada mais importava. Era como se minha felicidade estivesse, literalmente, nas mãos dele. ​​​​​​​
RESPOSTA INCORRETA
Com exceção da alternativa A, todos os outros parágrafos apresentam um narrador-personagem, que vivencia a história enquanto a conta.
A alternativa A, por sua vez, apresenta o tipo de narrador que é onisciente, porque ele sabe de todos os detalhes, tanto da história quanto dos personagens. ​​​​​​​
1)
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de incoerência no texto:
a)
Choveu muito durante o inverno e foram necessários novos projetos para ampliar a irrigação.
RESPOSTA CORRETA
Esse é um exemplo de incoerência. Se houve chuva suficiente, não há necessidade de ampliar a irrigação.
Enviada em
27/11/2020 05:24
b)
Os salários estão cada vez mais defasados e o aumento de preços diminui o poder de compra da maioria da população.
RESPOSTA INCORRETA
Se há aumento de preços, o poder de compra diminui. Não há incoerência nessa alternativa.
c)
Embora o Brasil tenha muito solo fértil com potencial de plantio, isso não atenua o problema da fome no país.
RESPOSTA INCORRETA
Outras questões, além da disponibilidade de solo fértil, contribuem para a perpetuação do problema da fome. Não há incoerência.
d)
Os jovens perderam a capacidade de sonhar, apesar de que alguns ainda resistem ao pragmatismo moderno.
RESPOSTA INCORRETA
Não há incoerência na alternativa.
e)
Nos últimos anos, fazer tatuagem deixou de ser um símbolo de rebeldia.
RESPOSTA INCORRETA
Não há incoerência na alternativa, uma vez que a proposição se baseia em uma observação empírica.
2)
Observe a seguinte proposição: "Ontem, fui ao médico e ele me recomendou repouso e um remédio para melhorar o sono porque não estou tendo problemas com o estresse". Qual alternativa apresenta uma maneira de reescrever a frase de forma que ela fique coerente?
a)
Ontem, fui ao médico e ele me recomendou repouso e um remédio para melhorar o sono, porém não estou tendo problemas com o estresse.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo "porém" não confere sentido à frase.
b)
Ontem, fui ao médico e ele me recomendou repouso e um remédio para melhorar o sono, apesar de eu não estar tendo problemas com o estresse.
RESPOSTA CORRETA
A frase ganha sentido com o conectivo "apesar de".
Enviada em
27/11/2020 05:25
c)
Ontem, fui ao médico e ele me recomendou repouso e um remédio para melhorar o sono, já que não estou tendo problemas com o estresse.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo "já que" não confere sentido à frase.
d)
Ontem, fui ao médico e ele me recomendou repouso e um remédio para melhorar o sono, mas estou tendo problemas com o estresse.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo "mas" não confere sentido à frase.
e)
Ontem, fui ao médico e ele me recomendou repouso e um remédio para melhorar o sono, uma vez que não estou tendo problemas com o estresse.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo "uma vez que" não confere sentido à frase.
3)
Observe a frase a seguir: "Ele sempre foi bom, porém honesto". O conectivo mais adequado para promover a coerência da frase é:
a)
Mas.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo "mas" não é capaz de promover a coerência da frase e confere uma relação de oposição.
b)
Ainda que.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo "ainda que" não confere sentido à frase, pois estabelece uma relação de oposição.
c)
E.
RESPOSTA CORRETA
O conectivo "e" completa e dá coerência à frase a partir de uma relação de adição.
d)
Apesar de.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo "apesar de" não confere sentido à frase e estabelece uma relação de oposição.
e)
Contanto que.
RESPOSTA INCORRETA
O conectivo "contanto que" não confere sentido à frase e estabelece uma relação de condicionalidade.
Enviada em
27/11/2020 05:26
4)
Assinale a alternativa que apresenta a frase coerente e coesa:
a)
Não concordo de jeito nenhum com os seus argumentos, pois eles vão ao encontro dos meus.
RESPOSTA INCORRETA
Temos uma incoerência provocada pelo conectivo "ao encontro dos".
b)
O chalé ficava em uma área onde fazia muito frio no verão.
RESPOSTA INCORRETA
Temos uma incoerência, pois não faz frio no verão.
c)
O solo do Nordeste é muito seco e, quando chove, a vegetação brota rapidamente.
RESPOSTA INCORRETA
Temos uma incoerência, pois a chuva no Nordeste é escassa, assim como a vegetação.
d)
O trânsito ficou completamente paralisado por duas horas por causa das fortes chuvas.
RESPOSTA CORRETA
A frase é coerente e foi utilizado o conectivo correto.
Enviada em
27/11/2020 05:26
e)
A plateia, ainda que reconhecesse o talento do artista, o aplaudiu de pé.
RESPOSTA INCORRETA
Temos uma incoerência provocada pelo conectivo "ainda que".
	5)
Observe a tirinha a seguir:
A incoerência que aparece no diálogo é:
a)
Os homens se equiparam aos animais quando os matam para comer.
RESPOSTA INCORRETA
Essa conclusão não é uma incoerência.
b)
Não há problema em matar alguns tipos de animais para servir de alimento.
RESPOSTA INCORRETA
Essa não é uma informação implícita no diálogo e não constitui uma incoerência.
c)
Homens serem mortos por leões não tem relação com matar os animais para comer.
RESPOSTA INCORRETA
A relação existe, mas não é essa a incoerência.
d)
Os animais selvagens são vítimas inocentes.
RESPOSTA INCORRETA
Essa informação não está no texto.
e)
O animal seria cruel ao matar um homem, enquanto que os homens matam livremente os animais para comê-los, sem que isso seja considerado crueldade.
RESPOSTA CORRETA
Essa é a incoerência apresentada no diálogo da tirinha.
Enviada em
27/11/2020 05:27