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Questão 1/10 - Socorros de Urgência Leia o fragmento de texto: “A identificação precoce de obstrução da via aérea por corpo estranho (OVACE) é a chave principal para um bom resultado. [...] As obstruções podem ser parciais ou totais, gerando diferentes sinais”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 3. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 5. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 3 sobre as diferenças nos sinais de obstrução da via aérea por corpo estranho, identifique e relacione corretamente as respectivas características aos tipos de obstrução: Obstrução parcial. Obstrução total. ( ) Tosse de maneira forçada. ( ) Cianose. ( ) Ruídos agudos. ( ) Taquicardia. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 A, 1 – 1 – 2 – 2. B, 1 – 2 – 1 – 2. C, 1 – 2 – 2 – 1. D, 2 – 2 – 1 – 1. E, 2 – 1 – 2 – 1. Questão 2/10 - Socorros de Urgência Leia a passagem de texto: “[...] ainda assim, caso alunos realizem a atividade distraídos ou não seguindo as orientações, os riscos de acidente aumentam”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 3. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 2, assinale a alternativa que descreve corretamente o conceito de omissão de socorro: Nota: 10.0 A, Omitir que há vítimas no local de um acidente. B, Deixar alguém mais preparado conduzir os primeiros socorros. C, Quando você não deixa claro que a vida da vítima é a única que importa. D, Deixar um bombeiro dar continuidade nos primeiros socorros. E, Deixar de prestar assistência, quando possível fazê-lo sem risco pessoal.Você acertou!Esta é a alternativa correta porque: “Conforme o Art. 135 do Código Penal – Decreto-Lei n. 2848/40, omissão de socorro é crime e define-se como: Deixar de prestar assistência, quando possível fazê-lo sem risco pessoal, à criança abandonada ou extraviada, ou à pessoa inválida ou ferida, ao desamparo ou em grave e iminente perigo; ou não pedir, nesses casos, o socorro da autoridade pública” (Texto-base, p. 2). Questão 3/10 - Socorros de Urgência Leia o fragmento de texto: “A primeira avaliação deve ser a abertura de vias áreas para depois avaliar os demais sinais e funções, por conta da necessidade que o nosso corpo tem em manter as trocas gasosas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 3. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem. Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: Aula 3 sobre as questões respiratórias abertura de vias aéreas e boa ventilação (A -B) identifique e relacione corretamente os elementos a seguir as respectivas características: A – abertura das vias aéreas. B – boa ventilação. ( ) Deve-se inspecionar a boca e observar se não existe obstrução provocada por algum corpo estranho. ( ) Observar se estão acontecendo os movimentos de tórax/abdômen, da inspiração e expiração. ( ) Realizar o controle de coluna cervical e liberar as vias aéreas. ( ) Sentir se o ar está saindo pelo nariz/boca e ouvir aproximando o ouvido da boca/nariz da vítima. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A, 1 – 2 – 2 – 1. B, 1 – 2 – 1 – 2. C, 2 – 1 – 1 – 2. D, 1 – 1 – 2 – 2. E, 2 – 2 – 1 – 1. Questão 4/10 - Socorros de Urgência Atente para a citação: “Como descrito, o SAMU 192 é voltado para atendimentos de situações clínicas de urgência ou emergência, mas, muitas vezes, a população acaba sobrecarregando a central por situações corriqueiras”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 6. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos abordados no texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 1, assinale a alternativa que indica corretamente uma das situações na qual deve-se chamar o atendimento do SAMU: Nota: 10.0 A, Vômito e diarreia. B, Problemas cardiorrespiratórios.Você acertou!Esta é a alternativa correta porque: “Exemplos de situações que devem ou não chamar o SAMU [...]. Na ocorrência de problemas cardiorrespiratórios” (texto-base, p. 6). C, Corte superficial, com pouco sangramento. D, Febre prolongada. E, Cólicas contínuas. Questão 5/10 - Socorros de Urgência Atente para a citação: “Apesar de muito utilizados pela maioria da população, os conceitos de urgência e emergência são frequentemente confundidos e tratados como sinônimos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 2. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos abordados no texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 1, assinale a alternativa que indica corretamente os conceitos de urgência e emergência: Nota: 10.0 A, Urgência e emergência devem ser tratados como casos secundários no atendimento, com menor risco de vida. B, Urgência e emergência requerem diagnóstico e tratamento nas primeiras horas após constatação, uma vez que são casos em que a vida está em risco iminente.Você acertou!Esta é a alternativa correta porque: “Definição biomédica dos termos urgência e emergência: Requer diagnóstico e tratamento nas primeiras horas após constatação, uma vez que são casos em que a vida está em risco iminente e urgência. Inclui quadros clínicos e cirúrgicos em que a vida não está em risco iminente, mas há risco de evolução para complicações mais graves ou mesmo fatais [...]” (texto-base, p. 2). C, Na emergência, o atendimento deve ser realizado em 24h e, na urgência, o atendimento pode ser entre 1 a 2 horas. D, A emergência requer atendimento realizado apenas por médicos e, na urgência, o atendimento pode realizado por qualquer pessoa. E, Emergência é o mesmo que primeiros socorros e na urgência não devemos realizar nenhum atendimento até que o médico chegue ao local. Questão 6/10 - Socorros de Urgência Leia a passagem de texto: “O conceito de risco é variável de acordo com o ambiente ao qual está associado [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 7. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 2 sobre esportes praticados na natureza e o conceito de risco, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A, Os esportes praticados na natureza são previsíveis, por isso não oferecem riscos. B, Não há riscos na prática de esportes da natureza, por não haver variabilidade das ações do indivíduo e do ambiente ao qual está associado. C, É variável de acordo com o ambiente ao qual está associado e a perspectiva do indivíduo.Você acertou!Esta é a alternativa correta porque: “Os esportes praticados na natureza são caracterizados ‘por seu risco e imprevisibilidade do meio ambiente’ [...]. O conceito de risco é variável de acordo com o ambiente ao qual está associado [...] e a perspectiva do indivíduo” (texto-base, p. 7). D, É invariável de acordo com o ambiente ao qual está associado e invariável em relação à perspectiva do indivíduo. E, Esportes praticados na natureza não oferecem riscos relacionados à integridade física de seus praticantes. Questão 7/10 - Socorros de Urgência Leia o fragmento de texto: “O sistema respiratório é responsável pelas trocas gasosas entre organismo e meio ambiente, possibilitando a respiração celular”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 3. Curitiba:InterSaberes, 2020. p. 2. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Socorros de urgência: aula 3 sobre o sistema respiratório, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A, O sistema respiratório é dividido em três partes: coração, pulmões e vias aéreas. B, A parte superior do sistema respiratório é composta pela laringe, traqueia, brônquios e pulmões. C, O sistema respiratório possibilita troca gasosa o que dificulta a formação dos sons vocais. D, Com relação à função, o sistema respiratório é dividido em: via condutora e via respiratória.Você acertou!Esta é a alternativa correta porque: “Estruturalmente, o sistema respiratório é dividido em duas partes: superior, composta pelo nariz, cavidade nasal e faringe; e inferior, composta pela laringe, traqueia, brônquios e pulmões [...]. Já em relação à função, o sistema respiratório é dividido em: via condutora, que inclui nariz, cavidade nasal, faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos e bronquíolos terminais, por onde o ar entra (rico em oxigênio) e sai (rico em gás carbônico); via respiratória, onde ocorre a troca gasosa, que inclui os bronquíolos, ductos alveolares, sacos alveolares e alvéolos. O sistema respiratório possibilita troca gasosa e, com isso, ajuda a regular o pH do sangue, permite distinguir odores por meio do olfato (juntamente com o sistema nervoso), auxilia na formação dos sons vocais (fonação), além de outras funções” (texto-base, p. 2-3). E, A troca gasosa, realizada pelo sistema respiratório, desregula o pH do sangue. Questão 8/10 - Socorros de Urgência Atente para a citação: “São vários os serviços e atendimentos realizados pela atenção básica. Esses serviços são descentralizados e podem ocorrer em Unidades Básicas de Saúde – UBS [...] ou Unidades de Estratégias de Saúde da Família – ESF”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos abordados no texto da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 1, assinale a alternativa que indica corretamente a prioridade à atenção básica em saúde: Nota: 10.0 A, Atendimento prioritário por ordem de chegada. B, Assistência em primeiro nível de atenção à saúde (atenção primária).Você acertou!Esta é a alternativa correta porque: “Atenção básica em saúde – assistência em primeiro nível de atenção à saúde (atenção primária)” (texto-base, p. 4). C, O atendimento básico em saúde é função dos profissionais da farmácia. D, A atenção básica à saúde deve acontecer na escola. E, Atenção prioritária a idosos. Questão 9/10 - Socorros de Urgência Leia o fragmento de texto: “O sistema respiratório possibilita troca gasosa e, com isso, ajuda a regular o pH do sangue [...]. Porém, se houver algo obstruindo as vias respiratórias, esse processo fica comprometido e, se a pessoa não for rapidamente socorrida, poderá ir a óbito em pouco tempo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 3. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 3. Texto da rota de aprendizagem. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 3, assinale a alternativa que descreve corretamente o processo de obstrução das vias aéreas: Nota: 10.0 A, A obstrução das vias aéreas pode ocorrer por diferentes situações, como acidente, aspiração de corpo estranho e edema de glote.Você acertou!Esta é a alternativa correta porque: “A obstrução das vias aéreas pode ocorrer por diferentes situações, acidentes e/ou traumas, como aspiração de corpo estranho, edema de glote ocasionada por alergia, entre outras” (texto-base, p. 3). B, A obstrução das vias aéreas ocorre apenas em caso de aspiração de corpo estranho e fraturas. C, A obstrução das vias aéreas ocorre somente em casos de alergia e cefaleia. D, A obstrução das vias aéreas ocorre em casos de fraturas e traumatismo craniano. E, A obstrução das vias aéreas ocorre em casos de acidente vascular cerebral e alergia. Questão 10/10 - Socorros de Urgência Atente para a seguinte citação: “[...] são vários os serviços e atendimentos realizados pela atenção básica. Esses serviços são descentralizados e podem ocorrer em UBS, Unidades de Estratégias de Saúde da Família – ESF, consultórios na rua etc.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VARA, M. F. F. Socorros de urgência: aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem. Considerando a citação e os conteúdos abordados no texto-base da rota de aprendizagem Socorros de urgência: aula 1, assinale a alternativa que descreve corretamente a sigla UBS: Nota: 10.0 A, Unificação Básica de Segurança. B, Unidade Básica de Saúde.Você acertou!Esta é a alternativa correta porque: “Como vimos, são vários os serviços e atendimentos realizados pela atenção básica. Esses serviços são descentralizados e podem ocorrer em Unidades Básicas de Saúde – UBS” (texto-base, p. 4). C, Unidade Benefício em Saúde. D, Unidades de Estratégias de Saúde. E, Urgência Básica e Saudável.
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