PROVAS UNIDADE 1º ano 2020 EEM

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EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): ______________________________________________________ 
Série: 1º ano Data: 03/11/20 NOTA
ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE PORTUGUÊS 
 DA III UNIDADE 
1) Escreva as frases, substituindo os desenhos por palavras.
a) o menino sobe a 
 
b) A menina gosta da rosa
	
2) Separe as sílabas e conte a quantidade de letras [ ].
a) cabeçudo_________________ [ ] b) urbano________________ [ ]
c) escritório_________________ [ ] d) pássaro________________ [ ] 
3) Escreva o nome das figuras.	
 
--------------------- --------------------- ---------------------
4) Complete as frases com as palavras do quadro.
 tigre - refrigerante - bezerro
a) O _______________________ corre muito.
b) O _______________________ caiu da mesa.
c) O _____________________________ tomou leite.
5) Leia as palavras e circule as que têm som do qua.
 quati
 quero
 quarto
 quibe
 aquário
6) Observe as figuras e relacione-as com os seus respectivos nomes:
 1
nuvem
carro
 2
pente
 3
7) Dê o aumentativo das palavras abaixo.
Carro:_________________
Copo:_________________
Sapo:_________________
8) Complete as palavras usando cedilha(ç).
Cabe___udo a__ude cabe__a 
Cal__a Pesco__o A__ucar
9) Forme frases usando a figura abaixo.
a) _________________________________________
 _________________________________________
b)_ b)________________________________________
 _____________________________________________________
 
10) Escreva uma palavra para cada letra.
a) ç _________________________ 
b) cr _________________________ 
c) s _________________________ 
d) ss _________________________ 
EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno (a): _____________________________________________________ 
Série: 1º Ano Data: 03/10/20 NOTA
ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE DE MATEMÁTICA 
 III UNIDADE 
1º) Marque um X na célula de maior valor	
2) Efetue as subtrações.
 6 3 9 6 8 6 9 5 3 0 
 - 4 2 - 2 3 - 7 1 - 9 3 - 3 0
 	
3) Represente, no quadro valor de lugar, os numerais.
a) 8 dezenas + 8 unidades
	 dezenas
	 unidades
	
	
b) 8 dezenas + 1 unidade
	 dezenas
	 unidade
	 
	
4) Que número corresponde a:
 a) Meia dúzia b) Uma dúzia 
5) Escreva de 2 em 2 até 30.
6) Dê nomes as figuras geométricas.
____________ ____________ ____________ ____________
7) Resolva as adições:
a) 8 8 7 b) 0 7 4 c) 3 8 0 d) 4 4 3
 + 3 2 2 +3 3 4 + 7 5 8 + 2 2 1 
8) Circule, as cédulas do nosso real, e risque as que não são do nosso dinheiro.
 
 
9) Complete os espaços usando as palavras do quadro.
Real – Moeda – Cédula- R$
a) Nosso dinheiro é o:_____________
b) O símbolo usado é o:__________
c) Podemos encontra-lo em forma de ________e________.
10) Circule onde tem uma dúzia e marque um (x), em meia dúzia.
EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): ______________________________________________________ 
Série: 1º Ano Data: 06/11/20 NOTA
 ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE ENGLISH 
 III UNIDADE 
1) Ligue as palavras em inglês, para as figuras.
Notebook 
pencil
glue
2) Dê uma olhada nos objetos escolares e marque um(x ), o schoolbag.
3) Ligue os números, para os nomes em inglês.
 four
 1
 three
 2
 one
 3
 two
 4
4) Escreva o número three.
5) Conte e circule eight pipas. 
6) Quantos anos você tem? Risque o nome em inglês.
 ten
 six
seven
 five
7) Circule os objetos escolares.
 
8) Ligue os pontos.
	
9) Complete nas figuras o que está faltando.
10) Desenhe seus objetos escolares . 
EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): _____________________________________________________ 
Série: 1º Ano Data: 06/11/20 NOTA
 ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE ARTE
 III UNIDADE 
1º) Todos os objetos ao nosso redor possuem alguma forma básica.
Observe a tela da pintora Tarsila de Amaral, e desenhe no espaço uma figura com as formas geométricas que você encontrou.
2º) Por meios de linhas pontos podemos chegar as formas geométricas, nomeias.
3º) Segundo o 1º quesito escreva o nome da pintora da tela.
_________________________________________________
4º) Quais formas se apresenta na tela de Tarsila de Amaral, marque um x.
_________________________________________________
5º) Qual é o nome da obra da Tarsila do Amaral onde aparece as formas geométricas:
_________________________________________________________
EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): _____________________________________________________ 
Série: 1º Ano Data: 05/11/20 NOTA
 
 ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE CIÊNCIAS
 III UNIDADE 
1) Numere os quadrinhos, de acordo com o desenvolvimento de uma planta.
2) Escreva o nome das partes que formam o nosso corpo.
 cabeça - tronco - membros 
1
2
3
3) Escreva o nome da parte da planta representada em cada um dos quadros.
 raiz – fruto – folha – caule - flor
4) Marque a frase verdadeira.
 
 Crescemos porque o corpo diminui.
 O conjunto dos ossos forma o esqueleto.
5) Complete corretamente com as palavras do quadro abaixo.
TATO – OLFATO – VISÃO – AUDIÇÃO - PALADAR
a) Ouvimos barulhos e sons pela:____________________________
b) Enxergamos o mundo pela:_________________
c) Percebemos os objetos pelo:______________________
d) Sentimos o gosto dos alimentos pelo:________________
e) Sentimos o cheiro da flor pelo: ________________
6ª) É necessário que todos seres humanos faça sua higiene diária. Pinte objetos que você usa em sua higiene pessoal.
 
7º) Para sermos saudáveis, devemos cuidar do nosso corpo. O que você faz antes das refeições? Circule usando a cor azul!
a) lavar as mãos com sabão 
b) Come bastante doces. 
c) Não tomar banho.
8º) Pinte os objetos que usamos para limpar os ambientes.
 
9º) Estamos em distanciamento social por causa do corona virus. Que cuidados devemos tomar para que não sejamos contaminados, marque um X nas respostas corretas.
( ) Devemos lavar as mãos sempre que chegarmos da rua.
( ) Devamos ter alcool em gel por perto para higienizar nossas mãos.
( ) Devamos sair sem máscara.
( ) Podemos espirrar perto de outra passoa.
10º) Qual desses bichinhos você indentificaria como o corona virus, circule-o.
 
 
 EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): _____________________________________________________ 
Série: 1º Ano Data: 05/11/20 NOTA
 ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE GEOGRAFIA
 III UNIDADE 
1) Ligue certo. Aéreo
 Terrestre
 Aquático
2) Escreva o nome dos meios de comunicações.	
3) Marque com um (x), os meios de transportes.
 
4) Marque com um (x), a frase correta.
 Devemos atravessar a rua correndo.
 Todos devem atravessar sempre na faixa de pedestre
5) Risque o animal que a serve de meio de transporte.
6) Pinte o semáforo e escreva o que significa cada cor.Pare - Atenção - Siga
verde
amarelo
vermelho
7) Circule o guarda de trânsito.
8) Risque os meios de comunicação.
9) Ligue o profissional ao seu instrumento de trabalho.
 
 
 
 
EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): ______________________________________________________ 
Série: 1º Ano DATA: 04/11/20 NOTA
 ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE HISTÓRIA
 III UNIDADE 
1) Marque com (x), o que for verdadeiro sobre lazer.
 O lazer faz bem à saúde. 
 Pessoas que praticam o lazer ficam doentes.
 Teatro, cinema, leitura, viagem fazem parte do lazer.
2) Desenhe o que você gostaria de dar de presente ao seu pai. (2º domingo de agosto).
3) Circule o semáforo de pedestre.
4) Faça um X na cena que representa o dia sete de setembro, dia da independência do nosso pais.
 
5) Desenhe um meio de transporte: Aéreos
 Terrestre
 Aquático
7) Risque as figuras que fazem parte do folclore. (22 de agosto). 
 
8) Numere corretamente a segunda coluna de acordo com a primeira.
Atenção!
Sinal vermelho
1
Seguranças para pedestre
Sinal verde
2
Pare!
Semáforo 
3
Faróis vermelho, amarelo e verde
Faixas brancas
4
Siga!
Sinal amarelo
5
9) Marque com um (x), a figura que se comemora no dia 25 de agosto.
10) Escreva o nome de uma lenda do folclore.
EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): _____________________________________________________ 
Série: 1º Ano Data: 09/11/20 NOTA
ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE DIREITO
 III UNIDADE 
1) Ilustre o que você costuma levar de lanche á sua escola ou costuma comprar na cantina.
2) Circule aquela criança que está tendo cuidado com o livro.
3) Existem pessoas que têm prioridade na fila, isto é têm preferência de ficar em uma fila especial. Ligue.CAIXA
	
		
 CAIXA
PREFERENCIAL
4) Risque o brinquedo que você gostaria de ter.
5) Marque um(x). Você cuida do seu material escolar?
 Sim Não
6) Enfrentamos fila em vários lugares. Mas existem algumas pessoas que não respeitam o lugar do outro.
a) Risque a última pessoa da fila.
b) Circule quem está tentando furar fila.
7) Circule a figura, onde a criança está jogando o lixo no lugar certo. 
8) Ligue o lixo a lixeira certa. 
 Vidro 
 Orgânico
 
Plástico
9) Responda marcando (x). É certo, jogar lixo no chão.
 Sim Não
10) Desenhe a brincadeira de que você mais gosta.
EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): ______________________________________________________ 
Série: 1º Ano Data: 04/11/20 NOTA
 ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE RELIGIÃO
 DA III UNIDADE 
1) Qual o nome do menino que derrubou o gigante Golias?
2) Circule, Qual o nome do animal que Davi pastoreou?
3) Qual o nome do gigante que Davi derrubou?
4) Marque um (x) no nome referente ao pai de Davi.
 
 
Jesus Golias Jessé Moisés
5) Risque a figura de Davi e Golias.
 
6) O que Davi respondeu para o gigante Golias? Marque um (x).
 Eu vou para casa.
 Eu vou em nome do Senhor Todo Poderoso. 
6) Pinte o instrumento que Davi tocava.
7) Ligue, O que Davi usou para guiar as ovelhas?
9) O que Davi usou para derrotar Golias? Circule.
10) Desenhe Davi e o gigante Golias.
EDUCANDÁRIO EUCLIDES MARQUES
Aluno(a): _____________________________________________________ 
Série: 1º Ano Data: 09/11/20 NOTA
 
 ATIVIDADE DIAGNOSTICA DE TEXTUAL 
 III UNIDADE 
1) Desenhe os acessórios de mágicos em Luiz e deixe-o feliz.
2) O pai de Luiz deu a ele uma linda caixa. Marque a figura que mostra o que havia na caixa.
3) Desenhe a expressão de Luiz ao ver o que havia na caixa e marque a alternativa correspondente.
( ) alegre
( ) preocupado 	
( ) surpreso
4) Desembaralhe as letras e descubra o que o pai de Luiz tomou antes de revelar o segredo da caixa.C
A
É
F
	
5) Ligue os alimentos ao animal de origem.
6) Complete o desenho dos brinquedos de Luiz.
7) Luiz foi deitar muito ansioso para descobrir o segredo da caixa. Desenhe como você acredita ter sido o sonho de Luiz.
8) Luiz encontrou em seu quarto alguns pertences que não são seus. Ligue cada um deles ao seu dono.