Apol 2 História Contemporânea das RI - 1ª Tentativa

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Questão 1/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
Leia o fragmento de texto a seguir: “Nos últimos anos do século XIX surgiu um movimento político, religioso e 
cultural judaico, cuja evolução teria muitas consequências para o futuro do Oriente Médio: o sionismo. Esse 
movimento (do nome do monte do Sion, ou Sião, colina em Jerusalém) foi concebido com o objetivo de 
possibilitar o retorno dos judeus à terra de Israel, na Palestina, que de lá saíram a partir da chamada diáspora. 
O movimento sionista conquistou o apoio de banqueiros judeus, e os capitais reunidos pelo Fundo Nacional 
Judaico permitiram comprar terras na Palestina”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FREIGNIER, Michel. Guerra 
e Paz no Oriente Médio. São Paulo: Ática, 2002. p. 17-18. 
Considerando o texto e os conteúdos abordados no livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um 
olhar histórico sobre movimento sionista, analise as afirmativas a seguir: 
I Durante a Primeira Guerra Mundial, a causa sionista ganhou o apoio da Inglaterra e com o término do conflito 
houve um aumento significativo da população judaica na Palestina. 
II Na década de 1930, surgiram os primeiros conflitos entre árabes e judeus em função do território da Palestina. 
A Inglaterra interferiu nesse processo, procurando restringir a migração judaica para a região e contrariando, 
portanto, os interesses sionistas. 
III O governo nazista foi responsável pelo extermínio de milhões de judeus nos campos de concentração, motivo 
pelo qual, durante a Segunda Guerra Mundial, houve um decréscimo das migrações dessa população para a 
Palestina. 
IV Os horrores praticados nos campos de concentração nazistas impulsionaram a campanha sionista após o 
término da Segunda Guerra Mundial, razão pela qual em 1947 a ONU aprovou a partilha da Palestina em dois 
Estados. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
Nota: 0.0 
 
A I, II e III 
 
B I, II e IV 
De acordo com o livro-base da disciplina, as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. Já a afirmação III é 
incorreta, uma vez que a ascensão do nazismo na Alemanha, somadas às conquistas territoriais de Hitler 
durante a 2ª Guerra, foram fatores que ampliaram as migrações de judeus de diversas regiões da Europa 
para a Palestina (Referência: FEITOSA, Samara Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico 
Curitiba: Intersaberes, 2016, cap. As voltas que o mundo dá). 
“Ao final da [primeira] guerra, confiantes nas promessas inglesas, vários judeus começam a se mudar para 
a Palestina, comprando terras e se estabelecendo em grandes grupos, fato que será acelerado pela escalada 
nazista na Alemanha. [...] Entretanto, os árabes começam a ficar preocupados com a ocupação judaica, 
principalmente porque muitos deles estavam perdendo suas terras para os judeus recém-imigrados, 
manifestações começam a acontecer e em 1936 estoura a primeira revolta árabe contra a ocupação judaica. 
[...] Em 1939, a Inglaterra, frente à situação cada vez mais grave na Europa, anuncia a suspensão temporária 
das migrações, o que causa furor na comunidade sionista. Com o advento da Segunda Guerra, a situação 
fica ainda mais grave, a deliberada perseguição alemã aos judeus aumenta o fluxo de migrações para a 
Palestina e a percepção de que o conflito entre árabes e judeus é inevitável fica cada vez mais evidente. A 
perseguição nazista aos judeus será também o mote da intervenção da ONU no pós-guerra” (Referência: 
FEITOSA, Samara Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico Curitiba: Intersaberes, 2016, 
cap. As voltas que o mundo dá). 
 
C I, III e IV 
 
D II, III e IV 
 
E II e IV 
 
Questão 2/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
Leia o excerto a seguir: “Bandung marcou o início da manifestação espetacular de um terceiro grupo de Estados 
nas relações internacionais. Procuraram eles nortear desde os primeiros momentos, sua vontade pela 
equidistância em relação aos dois mundos, o do liberalismo capitalista ocidental e o da economia socialista 
planificada. Sua força residia, portanto, na busca de uma outra alternativa de inserção internacional, mais 
independente e autônoma, menos alinhada e dependente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele estará disponível em: SARAIVA, José Flavio. 
Relações internacionais: dois séculos de história. Brasília: IBRI, 2001. p. 50. 
Considerando o texto e os conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: 
um olhar histórico, pode-se afirmar que a principal resolução da Conferência de Bandung foi: 
Nota: 10.0 
 
A O rompimento com a política monetária internacional então vigente, a partir da criação de 
incentivos fiscais de incentivo à diversificação das economias dos países do Terceiro Mundo. 
 
B O alinhamento ao bloco das democracias ocidentais, que no contexto da Guerra Fria era 
representado pelos Estados Unidos. 
 
C A formação de uma coalizão entre os países do Terceiro Mundo que pudesse servir como base 
para o enfrentamento militar de iniciativas colonialistas. 
 
D A defesa de uma política de não alinhamento automático às superpotências, a condenação ao 
colonialismo e a afirmação do direito à autodeterminação. 
Você acertou! 
O livro-base da disciplina reproduz os principais princípios norteadores da conferência de Bandung, onde 
ficam estabelecidos o direito à autodeterminação dos povos e a igualdade entre todas as raças e nações 
(princípio contrário ao colonialismo). Através da leitura do texto dado, o aluno também deve perceber que 
a conferência teve como objetivo uma busca por autonomia no cenário internacional (o que no contexto, 
significava um não alinhamento automático às superpotências da época) (Referência: FEITOSA, 
Samara Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico Curitiba: Intersaberes, 2016, Cap. 
Para onde vamos afinal?). 
 
E O reconhecimento da superioridade das nações do primeiro mundo em detrimento das periféricas. 
 
Questão 3/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
Leia o excerto a seguir: “Nos Estados Unidos, o presidente Ronald Reagan, eleito pela primeira vez em 1980, 
ampliou o neoliberalismo. Sua principal característica é a valorização do talento, da força e da capacidade 
individual, e a negação dos valores coletivos e sociais. Reagan, por exemplo, reduziu drasticamente o imposto 
cobrado dos ricos e aumentou o dos pobres, sob a alegação de que os pobres usam mais os serviços do Estado 
e, portanto, devem pagar mais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARBER JÚNIOR, José. A 
Guerra Fria. São Paulo: Moderna, 2000. p. 197. 
O neoliberalismo tem como uma de suas principais características a diminuição dos serviços públicos. Isso 
choca-se com teorias desenvolvidas em resposta à crise de 1929, as quais pregavam um fortalecimento do 
Estado e garantias à população com diversos serviços públicos. Tal visão econômica, conhecida como Estado 
de Bem-estar Social, sofreu, desde sua efetivação, críticas dos setores mais liberais que defendiam uma 
economia menos regulada e sem entraves ao desenvolvimento. A partir dessa discussão e dos conteúdos do 
livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, podemos afirmar que o 
neoliberalismo teve como consequência: 
Nota: 0.0 
 
A um grande crescimento econômico em todas as parcelas da sociedade. 
 
B uma ampliação do mercado consumidor em países empobrecidos que, com benefícios do Fundo 
Monetário Internacional, aumentaram suas reservas e investiram em uma melhor distribuição de 
renda. 
 
C o aumento da oferta de serviços privados, os quais tornaram-se mais baratos e acessíveis a toda 
população. 
 
D o crescimento da desigualdade social e a dificuldade do acesso aos serviços privados em função do 
aumento do desemprego 
“A aplicação das políticas neoliberais pelo governo Thatcher teve como resultado a estabilizaçãoda libra 
esterlina, a redução da carga tributária e a dinamização da economia na Inglaterra, por outro lado, aumentou 
drasticamente a desigualdade social, segundo dados do período, o tão propalado crescimento econômico 
atingiu somente a parcela mais rica da sociedade, todos os indicadores ligados à qualidade de vida das 
classes trabalhadoras regrediram drasticamente e o nível de desemprego manteve-se elevado” (Referência: 
FEITOSA, Samara Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico Curitiba: Intersaberes, 
2016, Cap. Para onde vamos afinal?). 
 
E a melhoria das condições das parcelas mais pobres da sociedade, pois estas, mesmo com uma 
diminuição dos serviços públicos, foram beneficiadas pelo aumento do emprego. 
 
Questão 4/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
Leia o texto a seguir: “Em 1941 se formou a Liga Revolucionária para a Independência do Vietnã, conhecida 
como Movimento Vietminh, no qual predominavam elementos comunistas. [...] Seu líder, Ho Chi Minh, se 
transformaria na maior figura do Vietnã contemporâneo. [...] O Vietminh queria a unificação e a total 
independência do país, ao passo que os franceses propunham uma independência limitada, isto é, um país 
independente, mas sob a tutela da França. Como o acordo entre os dois países não foi possível, no final de 
1946 irrompeu a guerra, conhecida como Guerra da Indochina.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele estará disponível em: OLIC, Nelson Bacic. A 
Guerra do Vietnã. São Paulo: Moderna, 1988. p. 16. 
Considerando o texto e os conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: 
um olhar histórico, analise as afirmativas a seguir, a respeito da Guerra da Indochina e suas consequências: 
I. A Guerra da Indochina durou oito anos (1946-1954) e a França não foi capaz de vencer o conflito, o que a 
levou a reconhecer a independência da Indochina. 
II. Na Conferência de Genebra foram firmados os acordos que deram fim à Guerra da Indochina, determinando 
a divisão do território em quatro partes: Laos, Vietnã do Sul, Vietnã do Norte e Camboja. 
III. Os acordos da Conferência de Genebra determinavam, ainda, que o Vietnã do Norte ficava proibido de 
manter bases militares em seus territórios, acordo que não foi cumprido e gerou a Guerra do Vietnã anos mais 
tarde. 
IV. Ficou estabelecido na Conferência de Genebra que o Vietnã do Norte e o Vietnã do Sul teriam um prazo de 
dois anos para convocar eleições que decidiriam pela unificação ou não de seus territórios. O acordo não foi 
cumprido e a unificação só ocorreu em 1976, após o final da Guerra do Vietnã. 
Estão corretas as afirmativas: 
Nota: 0.0 
 
A I, II e III, apenas. 
 
B II, III e IV, apenas. 
 
C I, III, e IV, apenas. 
 
D I, II e IV, apenas. 
De acordo com o livro-base da disciplina, apenas a afirmativa III está incorreta, pois a proibição sobre a 
manutenção de bases militares após a Conferência de Genebra recaiu sobre Camboja e Laos. As demais 
afirmações estão corretas: “A Guerra na Indochina se estenderá até 1954, quando os franceses foram, 
finalmente, derrotados. Nesse mesmo ano, na Conferência de Genebra, a França reconhece a independência 
da Indochina, que ficará dividida entre Laos, Vietnã do Sul, Vietnã do Norte e o Camboja. Pela Conferência, 
Camboja e Laos ficam proibidos de manterem em seus territórios, bases militares. Com relação aos Vietnãs, 
deveriam realizar eleições, no prazo de dois anos para decidirem ou não pela unificação. [...] Em 1955, 
Diem assume o poder [no Vietnã do Sul] por meio de um golpe de estado, tendo para tanto o apoio dos 
EUA; estabelece-se então, no Vietnã do Sul um governo impopular de caráter autoritário e, em 1956 Diem 
decide suspender as eleições acordadas na Conferência de Genebra. [...] Com a retirada das tropas norte-
americanas, rapidamente os Vietcongs dominam o Vietnã do Sul, em 1975 é declarada a vitória do Vietnã 
do Norte, a reunificação se dá no ano seguinte e o Vietnã adota o regime comunista, ficando sob influência 
da URSS.” (Referência: FEITOSA, Samara Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar 
histórico Curitiba: Intersaberes, 2016, Cap. Para onde vamos afinal?). 
 
E I e II, apenas. 
 
Questão 5/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
“[...] a globalização da política pós-Segunda Guerra Mundial significou a ascensão de novos contendores pelo 
poder. Embora os Estados Unidos e a União Soviética retivessem suas posições dominantes, novas 
ideologias alternativas agiam como poderosos magnetos para as populações nos Estados independentes e 
em desenvolvimento da África, Ásia e América Latina”. 
 
Fonte: MINGST, Karen A. Princípios de Relações Internacionais. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009 (p. 39). 
Tendo como base os conteúdos abordados na aula 6 sobre a Guerra Fria, leia as afirmativas I e II a 
seguir, e assinale a alternativa correta acerca das duas afirmativas: 
I - A fim de evitar a ascensão do comunismo nacionalmente, os Estados aliados da II Guerra Mundial 
passaram a investir fortemente em programas sociais. Portanto, o processo de descolonização, durante a 
Guerra Fria, está diretamente ligado a este objetivo dos países centrais capitalistas. 
PORQUE 
II - Não fazia mais sentido para os países centrais que lutaram contra o nazismo e seus princípios de 
“superioridade civilizacional” na II Guerra Mundial manterem povos da periferia subjugados. Portanto, a 
descolonização era lógica e necessária. 
Nota: 10.0 
 
A As afirmativas I e II são falsas. 
 
B As afirmativas I e II são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
 
C As afirmativas I e II são verdadeiras mas a segunda não justifica a primeira. 
Você acertou! 
A alternativa correta é a que faz a seguinte análise: (As afirmativas I e II são verdadeiras mas a segunda 
não justifica a primeira). Como vimos na aula 6 sobre a Guerra Fria, para eliminar a ascensão de 
movimentos comunistas em seus territórios, países aliados centrais que lutaram na II Guerra, como a 
Grã-Bretanha, passaram a investir em programas sociais e econômicos, pois estes atendiam as 
reivindicações da classe operária, assim esvaziando o discurso da esquerda. Sem dúvida o componente 
moral foi uma das razões para a descolonização durante a Guerra Fria, pois também o discurso da 
“superioridade civilizacional” havia se esvaziado. No entanto, este motivo não incorpora a principal 
razão para a descolonização e ligação direta entre esta e eliminação da ascensão comunista. O principal 
motivo para a descolonização foi a necessidade de corte e redirecionamento de gastos, por parte dos 
países centrais que desejavam dar cabo aos programas econômicos e sociais citados acima. As demais 
alternativas estão incorretas pois apresentam análises equivocadas dos dois enunciados analisado 
acima. 
 
Referência: Rota de aprendizagem da aula 6, página 3. 
 
D A afirmativa I é verdadeira, e a afirmativa II é falsa. 
 
E A afirmativa I é falsa, e a afirmativa II e verdadeira. 
 
Questão 6/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
Leia ao fragmento de texto a seguir: “Na madrugada do dia 13 de agosto de 1961, a verdade apareceu, e a 
população assistiu calada à divisão da cidade, com o bloqueio de 193 ruas, oito linhas de trens e quatro de 
metrô. A operação envolveu 20 mil policiais da República Democrática Alemã e bastaram seis horas para cercar 
a parte ocidental da cidade com arame farpado. Dos 81 postos fronteiriços, restaram apenas sete para a entrada 
de mercadorias e visitas dos alemães ocidentais a seus parentes do outro lado. Estava, assim, preparada a 
construção de 155 km do muro, 43 km dos quais em áreas residenciais, com alturas diversas – em alguns 
casos, chegavam a 4 metros. A divisão entre as fronteiras das Alemanhas Ocidental e Oriental, no entanto, 
ultrapassou muito os limites de Berlim, chegando a 1.400 km, embora não tomasse a forma de uma barreira de 
concreto”. 
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DIETRICH, Ana Maria. As 
cicatrizes deixadas pelo Muro de Berlim. Revista História Viva. Disponível em: <www.historiaviva.com.br>. 
Acesso em: 25 ago. 2016. 
A partir da leitura fragmento de texto acima e dos conteúdos abordados no livro-base Da Revolução Francesa 
até nossos dias: um olhar histórico, analise as seguintes afirmativas sobre a construção do muro de Berlim, 
marcando V para as verdadeiras e F para as falsas: 
I. ( ) A construção do muro de Berlim foi realizada para que se tornasse visível a separação entre a parcela da 
Alemanha que estava submetida à influência da URSS e a que estava sob o domínio dos Estados Unidos 
durante a Guerra Fria. 
II. ( ) Com o passar do tempo, a cerca de arame farpado foi sendo convertida em um muro efetivamente, cada 
vez mais vigiado por guaritas, sensores de movimento, minas e cães de guarda, que objetivavam impedir a 
circulação de pessoas entre os dois lados do muro. 
III. ( ) As tensões entre os dois lados do muro diminuíram a partir dos anos de 1980, quando visitas do lado 
oriental voltam a ser permitidas. Apenas no final da década, no entanto, reestabelece-se a livre circulação entre 
as parcelas oriental e ocidental da Alemanha. 
IV. ( ) Podemos compreender a construção do muro de Berlim como uma das principais consequências da 
Primeira Guerra Mundial, quando, após o seu fim, o mundo se tornou imediatamente bipolarizado entre Estados 
Unidos e Alemanha. 
Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A V – F – V – F 
 
B V – V – F – F 
 
C V – V – V – F 
Você acertou! 
De acordo com o livro-base da disciplina, as afirmativas I, II e III estão corretas: “a construção do muro de 
Berlim foi marco histórico para a bipolarização do mundo. Como vimos, tanto a URSS quanto os EUA 
buscavam garantir suas áreas de influência, assim, quando o território alemão foi fatiado e dividido entre 
capitalistas e comunistas, mas do que uma marcação ideológica, a garantia de um marco físico foi necessária. 
[...] Quando da divisão do território, não se havia pensado claramente na impossibilidade de trânsito entre 
as áreas divididas, mas, à medida que as disputas entre as potências se acirraram, torna-se claro que a mera 
divisão abstrata de um “tratado” não será suficiente para separar o território. Assim, a construção de uma 
divisão física pareceu ser a única alternativa. Nos dias posteriores, as forças soviéticas substituíram a cerca 
de arame por um pequeno muro, mas colocaram patrulhas organizadas em turnos para manutenção de sua 
“segurança”. Aos poucos, foram instaladas guaritas, sensores de movimento, áreas de contenção minadas, 
cães de guardas, ou seja, todo um aparato de segurança que visava impedir o acesso e passagem para o outro 
lado do muro. O mundo passou a conviver com uma fronteira que é física e ao mesmo tempo simboliza a 
divisão entre capitalistas e comunistas. [...]. Os anos 1980 assistiram ao relaxamento das tensões, visitas ao 
lado oriental voltaram a ser permitidas e, várias famílias que ficaram durante anos impedidas de se 
encontrarem voltaram a conviver. Mas o final do muro segregacionista só se deu em 1989, quando a 
Alemanha Oriental permitiu a livre circulação, levando à derrubada do muro, evento celebrado com festa 
em todo o mundo” (Referência: FEITOSA, Samara Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar 
histórico Curitiba: Intersaberes, 2016, Cap. Um mundo, um diagnóstico: bipolaridade?). 
 
D F – V – V – V 
 
E V – F – V – V 
 
Questão 7/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
Leia o seguinte excerto: “A II Guerra Mundial termina. As principais potências imperialistas (França e Inglaterra) 
saíram completamente arrasadas da guerra, tornando insustentável a manutenção de seus vastos territórios 
coloniais. Foi durante essa época que se iniciou o movimento de descolonização afro-asiática”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BURSZTYN, Marcel; 
PERSEGONA, Marcelo. A grande transformação ambiental: uma cronologia da dialética homem-natureza. 
Rio de Janeiro: Garamond, 2008. p. 1945. 
A partir do texto e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar 
histórico, analise as afirmativas a seguir, sobre o processo de descolonização afro-asiática: 
I. Em comum, as independências africanas tiveram o suporte ideológico do liberalismo econômico e a adoção 
de regimes democráticos que garantiram a estabilidade política dos novos países. 
II. A Índia foi uma das primeiras possessões coloniais a alcançar sua independência, a partir do movimento de 
desobediência civil liderado por Mahatma Gandhi. 
III. Nos processos de descolonização da Ásia, assim como na África, verificou-se o predomínio de negociações 
pacíficas entre os países e suas antigas metrópoles, sustentadas por acordos de paz sustentados pela ONU 
após a Segunda Guerra Mundial. 
IV. Estados Unidos e União Soviética, interessados em fazer crescer suas áreas de influência no contexto pós-
Segunda Guerra, interferiram no processo de independência de diversos países. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
Nota: 10.0 
 
A I e II 
 
B II e III 
 
C II e IV 
Você acertou! 
De acordo com o livro-base da disciplina, estão corretas as afirmativas II e IV. Somente a partir da década 
de 1920, Mahatma Gandhi e Jawarharial Nerhu iniciaram um movimento de independência que conseguiu 
dar unidade ao processo. A afirmativa I está incorreta, pois de acordo com o livro, após a independência os 
novos países passaram por conflitos internos, em função da diversidade de projetos políticos defendidos por 
aqueles que integraram movimentos em prol da independência. A afirmativa III, por sua vez, está incorreta, 
pois o material didático evidencia guerras e conflitos armados que envolveram os processos de 
independência em diversos países (Referência: FEITOSA, Samara Da Revolução Francesa até nossos dias: 
um olhar histórico Curitiba: Intersaberes, 2016, cap. Para onde vamos afinal?). 
 
D III e IV 
 
E I e IV 
 
Questão 8/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
Leia o excerto a seguir: “Terminara uma das maiores batalhas da história. Dos 250 mil soldados restavam cerca 
de 100 mil em péssimas condições de saúde. E pela primeira vez um marechal-de-campo do exército alemão 
caiu prisioneiro. A batalha de Stalingrado significou o ponto mais alto da Segunda Guerra Mundial, ao mesmo 
tempo em que significou a virada definitiva da maré”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDRO, Antônio. A 
Segunda Guerra Mundial. São Paulo: Campinas: Atual/Editora da Unicamp, 1987. p. 36. 
A partir do texto e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um 
olhar histórico, sobre a batalha de Stalingrado, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A A batalha de Stalingrado foi realizada no pacífico, marcou a ofensiva japonesa sobre a Ásia, 
dominando a Indochina francesa, a Birmânia e a Cingapura inglesas. 
 
B A batalha de Stalingrado ocorreu na Inglaterra, foi marcada pelo bombardeio de instalações 
militares inglesas e também pela surpreendente vitória da Real Força Aérea Britânica. 
 
C A batalha de Stalingrado foi realizada na Bélgica, terminou com a invasão de Paris pelos nazistas 
e a consequente divisão do território francês em duas regiões. 
 
D A batalha de Stalingrado ocorreu na Rússia, terminou com a vitória do exército soviético sobre as 
tropas nazistas. 
Você acertou! 
De acordo com o livro-base da disciplina, apenas a alternativa “d” está correta: “Hitler decide então invadir 
Stalingrado, um importante centro industrial e que garantia acesso aos polos produtores de petróleo. Em 
setembro de 1942, inicia-se o combate. Os soldados soviéticos mostram-se ferozes na defesa da cidade e, 
embora o comando alemão tenha recomendadoo recuo, Hitler persiste no ataque, assim, em novembro de 
1942, os exércitos soviéticos organizam um grande contra-ataque derrotando os alemães. Pela primeira vez 
em toda a guerra, um general alemão e seu exército é forçado a se render e a Batalha de Stalingrado põe 
fim ao mito de invencibilidade do exército alemão” (Referência: FEITOSA, Samara Da Revolução 
Francesa até nossos dias: um olhar histórico Curitiba: Intersaberes, 2016, Cap. Um mundo, um 
diagnóstico: bipolaridade). 
 
E A batalha de Stalingrado ocorreu na região da Normandia, foi fruto de uma grande força-tarefa 
que reuniu soldados das nações aliadas e libertou Paris, Bélgica e Holanda do domínio nazista. 
 
Questão 9/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
“Enquanto a Alemanha dominava a Europa, seu aliado, o Japão, estendia seu domínio sobre várias áreas da 
Ásia. Buscando matérias primas e mercados seguros para os produtos japoneses, e motivado por um 
nacionalismo xenófobo, o Japão atacara, em 1931, a Manchúria, no norte da China. Ocupando rapidamente a 
província, os japoneses criaram o Estado-títere do Manchucuo, em 1932. Depois de uma trégua, a guerra 
contra a China foi renovada em julho de 1937. O Japão ocupou cidades importantes, inclusive os principais 
portos chineses, e impôs pesadas baixas às mal organizadas forças chinesas, obrigando o governo de Chang 
Kai-shek a retirar-se para Tchong-King no interior”. 
 
Fonte: PERRY, Marvin. Civilização Ocidental: Uma História Concisa. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. (p. 621). 
Tendo como base os conteúdos abordados na aula 4 sobre a II Guerra Mundial, analise os enunciados 
abaixo e assinale a alternativa que contém a sequência correta entre as afirmativas verdadeiras (V) ou 
falsas (F): 
 
 
( ) O abandono do liberalismo no Japão em prol de uma atitude expansionista belicista foi, em parte, um 
reflexo das consequências da crise de 1929. 
 
 
( ) Os acontecimentos de Pearl Harbor deram aos Estados Unidos, de forma indireta, a oportunidade de se 
recuperarem da crise de 1929. 
 
 
( ) O Japão, por sua vez, passou a adotar uma atitude defensiva a partir de Pearl Harbor. 
 
 
( ) A Batalha de Midway simbolizou a entrada dos Estados Unidos na II Guerra Mundial contra o Eixo. 
Nota: 0.0 
 
A V, F, V, F 
 
B V, V, F, F 
A alternativa correta apresenta a seguinte sequência (V, V, F, F). A afirmativa I está correta pois o Japão 
passou por dificuldades econômicas extremas por conta da crise de 1929. Com isto, o país resolveu 
abandonar o liberalismo, que acabou ficando desacreditado, e passou a adotar uma postura expansionista 
e belicista. A afirmativa II está correta pois com o ataque japonês à Pearl Harbor, os Estados Unidos 
resolvem declarar guerra ao Eixo e entrar para a II Guerra Mundial. A Guerra foi extremamente lucrativa 
para os Estados Unidos pois possibilitou à este de vender materiais bélicos aos países envolvidos, 
ajudando os Estados Unidos a se recuperarem inteiramente de quaisquer resquícios da crise de 1929. A 
afirmativa III está incorreta pois foi após a Batalha de Midway, seis meses depois de Pearl Harbor, em 
que o Japão perdeu sua iniciativa de guerra, que fez o país adotar uma atitude defensiva. A afirmativa IV 
está incorreta pois foram na verdade os acontecimentos de Pearl Harbor que levaram os Estados Unidos a 
oficialmente entrarem para a II Guerra Mundial contra o Eixo. 
 
Referência: Rota de aprendizagem da aula 4, páginas 11 e 12. 
 
 
C F, V, V, F 
 
D F, V, F, V 
 
E F, F, V, V 
 
Questão 10/10 - História Contemporânea das Relações Internacionais 
Leia o excerto a seguir, da autoria de Mahatma Gandhi: “A força gerada pela não-violência é infinitamente maior 
do que a força de todas as armas inventadas pela engenhosidade do homem. [...]. A não violência nunca deve 
ser utilizada como um escudo para a covardia. É uma arma para os bravos. A desobediência civil é o direito 
intrínseco de um cidadão. Ele não pode renunciar a esse direito sem deixar de ser um homem. [...] Reprimir a 
desobediência civil é tentar aprisionar a consciência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GANDHI, Mahatma apud. 
ATTENBOROUGH, Richard. As palavras de Gandhi. Rio de Janeiro: Record, 1982. 
A partir da análise do texto e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos 
dias: um olhar histórico, é possível afirmar que Gandhi conseguiu mobilizar os indianos na luta para tornar 
seu país independente recorrendo ao: 
Nota: 10.0 
 
A socialismo, à guerra revolucionária e à denúncia do neoliberalismo. 
 
B nacionalismo, à desobediência civil e à ação coletiva não violenta. 
Você acertou! 
De acordo com o livro-base da disciplina, apenas a alternativa “b” está correta: “a partir da década de 1920, 
Mahatma Gandhi e Jawarharlal Nehru, iniciam um movimento de independência que conseguirá dar unidade 
ao processo. Contando com o apoio do congresso, da burguesia e da intelectualidade local e estrangeira, o 
movimento pró-independência da Índia começa a ganhar corpo. Gandhi usava como princípio de suas ações 
duas premissas básicas: a desobediência civil e a não violência como modos de enfrentamento a dominação 
inglesa.” O princípio da não violência que aparece tanto no livro-base da disciplina quanto na citação 
apresentada é contradito nas alternativas “a” e “e”, tornando-as incorretas. Como um movimento em pró-
independência, o movimento organizado por Gandhi era essencialmente contrário ao imperialismo, o que 
torna a alternativa “d” incorreta. Por fim, a alternativa “c” está incorreta por associar o movimento ao 
fascismo (conceito geralmente associado aos governos autoritários de Mussolini e Hitler, por exemplo) e ao 
fundamentalismo religioso (Gandhi ficou conhecido por sua abertura ao diálogo inter-religioso) 
(Referência: FEITOSA, Samara Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico Curitiba: 
Intersaberes, 2016, Cap. Para onde vamos afinal?). 
 
C fascismo, ao fundamentalismo religioso e à aliança com a Indochina. 
 
D capitalismo, à negociação e à cooperação com o imperialismo britânico. 
 
E tradicionalismo, à luta armada e à defesa ao sistema de castas.