Ava2.Mot, Lid e Gestão de equipes

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SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS
MOTIVAÇÃO, LIDERANÇA E GESTÃO DE EQUIPES
Professora: JOSÉ CARLOS DOS SANTOS VINHAIS
Aluna: Camila Cunha de Araújo/ matrícula: 20201302475
Rio de Janeiro, 03 de dezembro de 2020 
UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA
CAMILA CUNHA DE ARAÚJO
MOTIVAÇÃO, LIDERANÇA E GESTÃO DE EQUIPES
Trabalho apresentado à disciplina de Motivação, liderança e gestão de equipes, apresentando análise e proposta para uma situação problema
RIO DE JANEIRO
2020
Em busca de excelência
Para ter excelência no desempenho é necessário ter uma equipe com alto grau de competência e comprometimento, que compartilhe dos mesmos valores, visão e objetivos e ao mesmo tempo tenham conhecimentos diversos, ideias e opiniões individuais e colaboradores que carregam sua própria experiência.
Em uma equipe de alto desempenho, todos os integrantes fazem força no mesmo sentido e direção, trabalham com sinergia e engajamento. As premissas para uma equipe de alta performance são: confiança entre os integrantes, comprometimento com a missão e valores, objetivos e metas claras que deem sentido aos esforços. Além disso é importante manter um espaço confortável onde os colaboradores se sintam à vontade para questionar e expor suas ideias e insatisfações, criar relacionamentos de respeito na equipe resulta em um ambiente ético e honesto.
Um ótimo exemplo de uma equipe de alta performance são as esquipes de Pit Stop de automobilismo, cada um com sua função, mas ainda assim elas são extremamente sincronizadas e focadas em um objetivo: manter o piloto e a equipe na competição com um bom desempenho e assim fazer o menor tempo. 
Para a equipe alcançar um alto desempenho, é necessário que alguns atributos individuais se manifestem. Tais como:
· Responsabilidade: Ter compromisso com prazos, horários e projetos. Comprometimento com a visão e objetivos da organização.
· Competência: O colaborador deve estar preparado para a função que vai exercer. O Dicionário Priberam Online, define competência na Língua Portuguesa como
: capacidade, suficiência (fundada em aptidão); atribuições.
· Proatividade: É a habilidade de prever possíveis contratempos e melhorias nos métodos de execução e também encontrar soluções antes mesmo de definir qual colaborador irá desempenhar a tarefa.
· Comunicação: Se fazer entendido dentro de uma equipe está ligado ao quanto a equipe flui para o mesmo caminho, para isso, saber se comunicar, ter clareza na hora de transmitir uma ideia é fundamental.
· Criatividade: Colaboradores que expressam suas ideias sem receio de inovar, pois o mercado consumidor está sempre buscando por inovações. Ter ideias novas, pontos de vistas diferentes têm grande impacto no que diz respeito a desempenho.
· Altruísmo: Colaboradores que abrem mão até mesmo de seus próprios interesses para o bem da equipe ou mesmo do projeto. Segundo o filósofo francês Augusto Comte, altruísmo é o conjunto de atitudes humanas (individuais ou em grupo) que levam as pessoas a se dedicarem umas às outras.
O ambiente tem um peso importante para que equipes de alto desempenho se desenvolvam. Algumas das características fundamentais desse ambiente são:
· Estrutura: O ambiente de trabalho deve ter funcionalidade e também ser confortável. Criar ambientes de acordo com atribuições dos setores, estrutura física e tecnológica para que a comunicação seja facilitada e otimizada, além disso proporcionar espaços descontraídos para uma pausa, tomar um cafézinho e socializar.
· Limpeza: Um ambiente de trabalho limpo interfere diretamente no desempenho próprio, em um ambiente sujo e desorganizado as coisas não fluem direito. Um local de trabalho em bom estado de conservação, limpo e tudo no seu devido lugar, resulta no aumento da produtividade. 
· Ergonomia: Um ambiente de trabalho confortável e adaptado às necessidades individuais, permite máxima produtividade e eficiência, evitando o cansaço e desconforto.
Para desenvolver e gerir uma equipe de alto desempenho é necessário que o líder seja coerente em sua postura e atitudes. 
O líder deve estar pronto a reconhecer habilidades complementares, delegar e designar tarefas para o colaborador apto, sempre motivar a equipe a correr atrás de resultados e engajá-los nos projetos. Manter o foco nos objetivos, ter entusiasmo e ser receptivo para ideias e firme em cobrar resultados.
Referências:
UNIDADES 03 e 04 da matéria.
BETTI, Sandra. Endeavor. Formando equipes de alta performance. https://endeavor.org.br/pessoas/equipes-de-alta-performance-como-chegar-la/ Out. 2011. Acessado em 01 de nov. 2020.
Priberam. https://dicionario.priberam.org/compet%C3%AAncia Acessado em 01 nov. 2020.
Secretaria de Educação do Paraná. http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/modules/galeria/detalhe.php?foto=327&evento=2#:~:text=A%20palavra%20%22altru%C3%ADsmo%22%20foi%20cunhada,a%20dedicarem%2Dse%20aos%20outros. Acessado em 01 nov. 2020.
Casa da Ergonomia. Ergonomia no Escritório: 10 dicas para evitar fadiga durante o trabalho. https://www.casadaergonomia.com.br/dicas-ergonomia-no-escritorio/. Acessado em 01 de nov. 2020.
Grupo Serco. A importância da limpeza no ambiente de trabalho. https://sercoserv.com.br/a-importancia-da-limpeza-no-ambiente-de-trabalho/ Acessado em 01 de nov. 2020.
MARANHÃO, Verônica. Revista Administradores. Equipe de alto desempenho: o papel do líder em sua formação. https://administradores.com.br/artigos/equipe-de-alto-desempenho-o-papel-do-lider-em-sua-formacao. Out de 2013. Acessado em 01 de nov. 2020.