PRATICA TEXTUAL DA LINGUA PORTUGUESA 2

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QUESTÃO 1
Leia o texto a seguir.
Agora, marque a afirmativa correta.
a )
 A compreensão do texto é prejudicada pelas possíveis inferências a serem realizadas pelos leitores.
b )
O título - As uvas migram para o norte - e o subtítulo - O aquecimento global começa a mudar o mapa dos vinhedos - não contribuem para a coerência do texto por não se constituírem em elementos prospectivos (responsáveis por avançar expectativas sobre o texto).
 
c )
Tendo em vista a focalização, o texto acima pode ser lido atendendo a propósitos diferentes: um apreciador de vinho, um geógrafo ou um vinicultor.
d )
 Não é possível atribuir coerência ao texto As uvas migram para o norte porque o nível de informatividade é muito alto para qualquer leitor possível.
QUESTÃO 2
Leia o fragmento a seguir.
Nesse fragmento, o conectivo que estabelece uma relação de
a )
 comparação.
 
b )
 complementação.
c )
 oposição.
d )
 conformidade.
QUESTÃO 3
Marque a alternativa correta a partir da observação do fragmento a seguir.
Islamismo sobre rodas. A fabricante de carros Próton, da Malásia, anunciou planos de desenvolver com parceiros turcos e iranianos o primeiro carro muçulmano do mundo. Ele terá bússola apontando para Meca, compartimento para guardar o Corão e até porta-véu para mulheres, relatou a BBC.
a )
 Os elementos e e até estabelecem a coesão por associação.
b )
 Os elementos rodas e carros estabelecem a coesão por conexão.
 
c )
 Islamismo, muçulmano, Meca, Corão e porta-véu mantêm a coesão do texto por associação.
d )
 Ele retoma o primeiro carro muçulmano do mundo, constituindo-se como conexão.
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que apresenta opções mais adequadas para substituir as expressões em itálico, tendo em vista um vocabulário mais formal.
 
a )
 Bajuladores - portar-se tão servilmente
b )
 Aduladores - abanar o rabo
c )
 Oposicionistas - abanar excessivamente a cauda
d )
 Subalternos - portar-se tão servilmente
QUESTÃO 5
A partir da leitura do parágrafo a seguir, assinale a técnica empregada em sua construção.
A certa altura do livro O Apanhador no Campo de Centeio, o célebre romance de J. D. Salinger, o professor Spencer diz ao aluno rebelde Holden Caulfield: "A vida é um jogo, rapaz. E ele deve ser jogado de acordo com as regras". O Apanhador foi escrito no início dos anos 1950, em um tempo em que as regras para viver em sociedade eram em sua maioria guiadas pelo instinto, pelo bom senso, pela naturalidade, dando-se chance à sorte, ao destino, às surpresas. Hoje é diferente, as regras são produzidas em linhas de montagem e viraram mercadorias cada vez mais valorizadas. Jamais houve tanta gente vendendo e comprando ensinamentos sobre como se comportar no trabalho, conquistar o parceiro ideal, ficar mais bonito, melhorar o casamento, educar os filhos, falar bem em público, ganhar mais dinheiro. A lista é interminável.
(Veja, 9 jan. 2008. p. 55.)
a )
 Declaração inicial.
b )
 Interrogação.
c )
 Omissão de dados identificadores.
 
d )
 Citação.
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que apresenta a frase guia (frase núcleo, tópico frasal, primeira sentença ou ideia núcleo) mais adequada para o parágrafo a seguir.
Os últimos anos ainda mostraram outro grau da língua nas corporações. É de imaginar que a retomada do fôlego econômico do país estimulou o relacionamento de empresas em seu próprio idioma. Há hoje a intuição de mais negócios mediados por tecnologias que enfatizam a comunicação - mensagens eletrônicas e apresentações com projeções em tela, que não podem exibir tropeços. E, em reuniões de trabalho, o desempenho retórico virou chave empresarial.
(Pere ira Junior , Luiz Costa. Folha de S.Paulo, 22 out. 2007.)
a )
 Necessidade de reciclagem dos trabalhadores.
b )
 Importância da comunicação na atualidade.
c )
 A mídia e sua relação com a tecnologia.
 
d )
 Importância da linguagem no mundo dos negócios.
QUESTÃO 7
Em qual das alternativas a seguir temos um exemplo de paralelismo?
a )
 O segredo para o sucesso acadêmico é estudar sempre e resolução das atividades.
b )
 O segredo para o sucesso acadêmico é estudo sempre e fazer as atividades.
c )
 O segredo para o sucesso acadêmico é estudo sempre e resolver as atividades.
 
d )
 O segredo para o sucesso acadêmico é estudar sempre e resolver as atividades.
QUESTÃO 8
Observe o texto a seguir.
Agora, assinale a afirmativa correta.
a )
 Por subverter a estrutura original de "Canção do exílio", de Gonçalves Dias, a "Canção do exílio facilitada" acaba corrompendo o texto original.
b )
 A intertextualidade só é possível quando mantém a mesma linha argumentativa do texto fonte.
 
c )
 O texto "Canção do exílio facilitada" é construído estabelecendo uma relação intertextual com o poema "Canção do exílio", de Gonçalves Dias.
d )
 Por não apresentar elementos coesivos, não se pode estabelecer a intertextualidade entre esse poema e a "Canção do exílio", de Gonçalves Dias.
QUESTÃO 9
Leia o texto abaixo.
Concordo com você. Mande o projeto pelo seu amigo. Amanhã te mando fotos da minha viagem.
a )
 O texto acima é plenamente coerente, a falta da indicação do emissor e do destinatário não prejudicam a coerência.
b )
 Ao produzir um bilhete ou carta - e buscar sua coerência - é importante considerar a intertextualidade.
 
c )
 A ausência de elementos de contextualização (emissor, destinatário, local e data) comprometem a coerência do texto.
d )
 O texto possui um excesso de informação, o que constitui um caso de incoerência textual.
QUESTÃO 10
Assinale a alternativa que apresenta a opção mais adequada para substituir a expressão em itálico, tendo em vista um vocabulário mais formal.
Ele se manifesta também através da selvageria censória de seus sabujos e de seus peões. A liberdade, de um dia para o outro, pode fazer puf.
(Veja, 5 dez. 2007. p. 29.)
a )
 Enfadar-se.
 
b )
 Sumir.
c )
 Cansar-se.
d )
 Manifestar-se.
QUESTÃO 11
Assinale a alternativa que apresenta o melhor vocábulo para completar o enunciado a seguir.
a )
 corroborava.
b )
 confirmava.
 
c )
 desmentia.
d )
 reafirmava.
QUESTÃO 12
Em qual das alternativas a seguir temos um exemplo de substituição gramatical?
a )
 No Brasil, temos um folclore muito rico. Nosso país é rico em música e dança.
b )
 No Brasil, a culinária se formou com várias contribuições. Africana e europeia, por exemplo.
c )
 No Brasil, o folclore é muito rico. Essas manifestações culturais devem ser preservadas
 
d )
 No Brasil, temos um folclore muito rico. Aqui há manifestações artísticas de várias origens.