AVALIAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL

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AVALIAÇÃO – PRODUÇÃO TEXTUAL: ASPECTOS METODOLÓGICOS 
• As concepções de linguagem podem ser divididas em três modalidades. Consideremos 
essas modalidades, exceto: 
Resposta Marcada : 
Linguagem como forma de conhecimento. 
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• Sobre a produção de texto é incorreta a opção. 
Resposta Marcada : 
As maiores dificuldades com relação a produções de textos pelos alunos não se devem a falta 
de objetivos claros nas propostas dos temas propostos. 
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• “Ao produzir um texto, o aluno precisa dominar estratégias de organização e 
planejamento de texto; para tanto, faz-se necessária a elaboração de esquemas 
topicalizados, ou seja, o uso do pré-texto ou texto prévio que auxiliará o aprendiz a 
expor suas ideias, primeiramente de forma esquemática, para, então, construí-lo de 
forma clara, com argumentos consistentes e que atendam à proposta”. 
Podemos definir essa informação como: 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
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• Para __________ (2008), o texto não é feito apenas de palavras e, portanto, não é composto 
apenas do material linguístico que aparece em sua superfície. Nele, o significado de uma 
parte depende das outras com que se relaciona. O seu significado global não é o 
resultado da mera soma de suas partes, mas de certa combinação geradora de sentidos. 
Resposta Marcada : 
Marcuschi 
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• Coloque verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a opção correta. 
( ) Produzir textos é um processo que envolve diferentes etapas: planejar, escrever, 
revisar e reescrever. 
( ) Para conseguir desenvolver boas produções textuais é fundamental ter 
criatividade. 
( ) O estudante precisa conectar-se com a escrita. Para tanto, é fundamental que ele 
consiga expressar os seus sentimentos e valores por meio dela. 
( ) Abordar a produção textual como uma atividade divertida e útil para os estudantes 
também impede a autoconfiança. 
 
Resposta Marcada : 
V, V, V, F 
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• Os textos podem ser classificados em tipos textuais, conforme a finalidade e as 
características que apresentam. Relacione as informações de acordo com cada tipo de 
texto e marque a opção correspondente. 
(1)Texto narrativo 
(2)Texto descritivo 
(3)Texto dissertativo 
(4)Texto explicativo 
(5)Texto injuntivo 
(6)Texto prescritivo 
( ) É fornecida uma informação acerca de um determinado procedimento visando 
instruir e guiar a ação do leitor. 
( ) Obrigam, exigem, ordenam e impõem, exigindo que as determinações sejam 
cumpridas da forma que estão referidas, sem margem para alterações. 
( ) É caracterizado por narrar uma história, ou seja, contar uma história através de 
uma sequência de várias ações reais ou imaginárias. 
( ) Informam, ajudam, aconselham, recomendam e propõem, dando alguma liberdade de 
atuação ao interlocutor 
( ) É feita uma exposição clara, objetiva e rigorosa sobre um determinado assunto, com 
o objetivo de informar e esclarecer o leitor. 
( ) É caracterizado por descrever algo ou alguém detalhadamente, sendo possível ao 
leitor criar uma imagem mental do objeto ou ser descrito, de acordo com a descrição 
efetuada. 
Resposta Marcada : 
4, 6, 1, 5, 3, 2 
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• O desenvolvimento da competência de escrita é um processo longo. Nele, está envolvido 
o domínio de uma série de conhecimentos linguísticos e gerais adquiridos 
gradualmente, no decorrer da escolaridade. Entre as qualidades que contribuem para a 
proficiência na escrita, podemos destacar, exceto: 
Resposta Marcada : 
Valorização do conhecimento linguístico; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O que é preciso para elaborar bons textos? Marque a opção incorreta. 
Resposta Marcada : 
Ter conhecimento e boa ortografia; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• “A concepção interacional que vimos apresentando para entender a linguagem e o texto 
nos impede de abordar a prática de produção de texto apenas com foco na língua ou no 
autor do texto. Considerando o caráter dialógico da língua, é possível compreender que, 
tanto aquele que escreve um texto, quanto o leitor desse texto são construtores sociais 
que, no processo de interação, dão sentido à escrita”. 
A informação acima é: 
Resposta Marcada : 
verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Além de aspectos básicos relacionados à ortografia correta das palavras, a concordância 
e a regência nominal e verbal, a acentuação e a pontuação, existem outros aspectos 
fundamentais que formam: 
Resposta Marcada : 
A progressão textual; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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