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Slides de aula pim1


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Prévia do material em texto

Prof. Me. Antônio Palmeira
Orientação do PIM I
 É o desenvolvimento de um trabalho em forma de projeto que visa à integração dos 
conceitos de todas as disciplinas cursadas em um bimestre.
 Pode-se utilizar conhecimentos de disciplinas cursadas em outros bimestres.
 É integrante do projeto pedagógico de cursos de graduação tecnológicos de curta duração.
Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM)
 Fomentar a vontade de buscar conhecimentos que complementem o trabalho desenvolvido 
nas outras disciplinas no ambiente virtual.
 Despertar o desejo e a busca de explorar o “desconhecido”.
 Desenvolver a capacidade de interligar conceitos, que sob alguns aspectos possam parecer 
disjuntos (sem relação).
 Proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as 
tecnologias utilizadas.
Objetivo do PIM
O PIM e a integração entre as disciplinas
PIM
DISCIPLINA “B”
DISCIPLINA “C”
DISCIPLINA “D”
DISCIPLINA “E”
DISCIPLINA “F”
DISCIPLINA “A”
 Aplicando os conhecimentos das disciplinas de Fundamentos de Sistemas Operacionais, 
Lógica, Estatística e Desenvolvimento Sustentável, os alunos deverão desenvolver uma 
pesquisa em empresas sobre informática e sustentabilidade.
Objetivo Geral do PIM I
 Escolham uma empresa real para a realização do trabalho. 
 Privilegiem empresas que possuam atividades ou departamentos que envolvam as questões 
de sustentabilidade. 
 Recomenda-se que sejam escolhidas empresas que disponibilizem acesso às informações 
necessárias para a pesquisa desenvolvida com o trabalho proposto, não havendo restrição 
quanto ao ramo de negócios, desde que a empresa possua uma estrutura “mínima” da área 
de TI. 
 A empresa escolhida terá influência direta sobre os resultados do trabalho e a sua qualidade. 
 O acesso às informações para que se possam fazer as 
análises necessárias é fundamental para se garantir o sucesso 
deste trabalho.
 As atividades do PIM serão desenvolvidas em empresas reais, 
previamente selecionadas pelos alunos. Não há a necessidade 
de identificar a empresa no trabalho.
Escolha da Empresa
 Para desenvolver o trabalho, os grupos do PIM deverão procurar conhecer o tipo de negócio 
escolhido, seus processos, ferramentas utilizadas e rotinas, por meio de visitas em campo 
e/ou informações obtidas em mídias sociais.
 Estes conhecimentos adquiridos favorecerão o melhor desenvolvimento do trabalho.
Importância da imersão nos negócios
 Apoiados nos conceitos adquiridos na disciplina de Fundamentos de Sistemas Operacionais, 
os alunos deverão pesquisar quais são os sistemas operacionais utilizados na empresa 
escolhida para o trabalho (tanto em plataforma mobile, quanto em plataforma desktop).
 Os alunos devem apresentar as características técnicas e as vantagens e desvantagens dos 
Sistemas Operacionais utilizados pelos usuários que trabalham na empresa escolhida. 
 Os alunos precisam também descobrir o grau de satisfação dos usuários dos sistemas 
operacionais da empresa.
Atividades relacionadas à disciplina Fundamentos de Sistemas Operacionais
 Apoiados nos conceitos adquiridos na disciplina de Desenvolvimento Sustentável, pesquisar 
sobre as práticas de desenvolvimento sustentável relacionadas ou não à área de TI 
encontradas na empresa escolhida para o trabalho. 
 Os alunos devem também descobrir quais e quantas práticas aderentes ao desenvolvimento 
sustentável são conhecidas e praticadas no cotidiano dos funcionários da empresa escolhida 
para a pesquisa.
Atividades relacionadas à disciplina Desenvolvimento Sustentável
 Apoiados nos conceitos adquiridos na disciplina de Estatística, os alunos deverão fazer 
comparativos com números e gráficos, bem como apresentar tamanhos de amostras, tabelas 
e cálculos estatísticos relacionados aos dados colhidos na pesquisa sobre sistemas 
operacionais e desenvolvimento sustentável.
 Apoiados na disciplina de Lógica, os alunos deverão criar argumentações válidas e sofismas 
baseados nos dados trabalhados nos cálculos estatísticos.
Atividades relacionadas às disciplinas de Estatística e Lógica
 Cuidado com grandes fundamentações teóricas sobre as disciplinas envolvidas.
 Executar todas as atividades.
 Ter cuidado com o número de páginas no desenvolvimento (entre 10 e 30).
 Estar atento às regras da ABNT.
 Cuidado com as cópias (plágios).
 Guia de Normalização disponível em 
https://www.unip.br/presencial/servicos/biblioteca/download/manual_de_normalizacao_abnt_
2018.pdf
 Use o fórum para tirar dúvidas.
 Leia o Manual do PIM.
Observações e “dicas”
ATÉ A PRÓXIMA!