Avaliação Final Obejetiva Gestão de pessoas

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10/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Vanessa Davila Fofonka (1476589)
Disciplina: Gestão de Pessoas (ADM70)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655427) ( peso.:3,00)
Prova: 22855681
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As mudanças organizacionais ocorrem principalmente por conta da busca pela modernização.
Um dos grandes desafios no processo de mudança organizacional é a forma como as pessoas
vão reagir à mudança. Torna-se necessário, portanto, promover uma reestruturação no
pensamento das pessoas para o novo. Esse processo de aprendizagem é composto por cinco
disciplinas. Sobre essas disciplinas, analise as opções a seguir:
I- Estratégia organizacional, estratégia estrutural. 
II- Aprendizagem em grupo, pensamento sistêmico.
III- Domínio pessoal, modelos mentais, visões partilhadas.
IV- Agente de mudança, desenvolvimento.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I e III estão corretas.
 b) As opções I e IV estão corretas.
 c) Somente a opção II está correta.
 d) As opções II e III estão corretas.
2. O planejamento de pessoal faz uma previsão sobre as futuras ofertas e demandas futuras de
funcionários para uma organização, tanto a curto como longo prazo. Isso envolve quatro
aspectos, a saber: analisar as metas e históricos, dimensionar a necessidade de pessoas e a
capacidade instalada, analisar históricos de movimentação de pessoas, analisar os planos de
carreira e sucessão de funcionários. Com relação ao Planejamento de Pessoal, associe os
itens, utilizando o código a seguir:
I- Analisar as Metas e Históricos.
II- Dimensionar a Necessidade de Pessoas e a Capacidade Instalada.
III- Analisar Históricos de Movimentação de Pessoas.
IV- Analisar os Planos de Carreira e Sucessão de Funcionários.
( ) Acompanhar o fluxo de entradas, saídas, promoções e transferências internas possibilitam
uma previsão em curto prazo das necessidades de pessoal para a organização. 
( ) Analisar metas que afetam as necessidades de pessoal, tais como volume de vendas, de
produção de serviços e analisar históricos para cada meta e projetar os níveis futuros. 
( ) Planejar a programação de máquinas e equipamentos, bem como efetuar a programação
de materiais e programação da mão de obra diretamente envolvida na produção. 
( ) Observar a evolução dos funcionários, suas expectativas, planos de futuro, faixa etária e
determinar quem substitui em caso de alguma vaga futura. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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 a) III - I - II - IV.
 b) I - III - II - IV.
 c) I - II - IV - III.
 d) II - III - IV - I.
3. Nas organizações, o treinamento é um meio para o desenvolvimento de competências nas
pessoas, com objetivo de torná-las mais produtivas, criativas, inovadoras, logo, estas pessoas
poderão contribuir de modo mais eficaz para atender aos objetivos da organização. E as
organizações entendem que o treinamento é de fato uma maneira eficaz de agregar valor às
pessoas, à organização e aos clientes. E para o treinamento e desenvolvimento das pessoas é
preciso atuar em alguns conceitos, como aprendizagem; treinamento; desenvolvimento;
educação. Sobre estes conceitos, analise as sentenças a seguir:
I- Aprendizagem: é a capacidade do indivíduo em fixar novos conhecimentos, habilidades e
atitudes, que lhe permitam desenvolver um trabalho de uma nova maneira e comportar-se
diferentemente frente a situações críticas.
II- Treinamento: é o conjunto de procedimentos sistemáticos de que se vale uma organização
para promover a educação permanente de seus membros, de modo a aumentar a eficiência e a
eficácia de seu desempenho profissional, contribuindo para a melhoria dos resultados
empresariais.
III- Desenvolvimento: é o desenvolvimento sistemático do padrão de conhecimento, habilidade e
atitude, necessário para que um indivíduo desempenhe, de forma adequada, uma determinada
tarefa ou serviço.
IV- Educação: é o processo de extrair, trazer, arrancar. Em outros termos, significa a
necessidade de trazer de dentro para fora do ser humano as suas potencialidades interiores.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
4. A cultura organizacional dentro da gestão de pessoas torna-se um tema oportuno. A maior parte
das empresas manifestam em seu perfil institucional (missão, visão e valores) temas que vão ao
encontro da cultura que almejam. Para que, assim, possam definir e depois aplicar uma cultura
capaz de manter os colaboradores motivados. Considerando esse contexto, avalie as asserções
a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A construção da cultura organizacional tem sua origem no momento em que o fundador
contrata pessoas que pensam e sentem com ele para que, posteriormente, possa doutrinar e
socializar os funcionários de acordo com seu pensamento.
PORQUE
II- O comportamento dos fundadores age como um modelo, o que encoraja os funcionários a se
identificar com eles, e assim, eles acabam introjetando seus valores, convicções e premissas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 c) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
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5. O atual cenário, marcado pelo avanço da tecnologia e pela globalização, pressiona as empresas
a buscarem a modernização e a repensarem seus modelos de gestão. Para enfrentar tal desafio,
as organizações devem promover uma reestruturação na forma de pensar, agir e se
comprometer com os novos objetivos estabelecidos. Esse pode ser caracterizado como um
processo de aprendizagem e inovação, que é composto por cinco disciplinas fundamentais, a
saber: Domínio Pessoal, Modelos Mentais, Visões Partilhadas, Aprendizagem em Grupo e
Pensamento Sistêmico. Sobre as disciplinas fundamentais, associe os itens, utilizando o código
a seguir:
I- Pensamento Sistêmico.
II- Modelos Mentais.
III- Visões Partilhadas.
IV- Domínio Pessoal.
( ) Acontece a partir do momento em que um objetivo é percebido como concreto e legítimo
pelos indivíduos, assim dedicam-se a aprender por vontade própria e não como uma obrigação.
( ) Referem-se às ideias profundamente enraizadas, generalizações ou até mesmo imagens
que influenciam na maneira de como os indivíduos veem o mundo e suas atitudes.
( ) Tem como objetivo melhorar o processo de aprendizagem como um todo, bem como
apontar futuras direções para aperfeiçoamento.
( ) Por meio do autoconhecimento, os indivíduos aprendem a clarificar e aprofundar seus
próprios objetivos, a concentrar os esforços e a ver a realidade de forma objetiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - I - IV.
 b) IV - I - II - III.
 c) III - IV - I - II.
 d) I - II - IV - III.
6. Como possibilidades complementares ao Treinamento e Desenvolvimento (T&D) das
organizações, têm-se a educação a distância, a universidade corporativa e o coaching, por
exemplo. A educação a distância quebra paradigmas de tempo e espaço, e possibilita, assim,
uma educação mais acessível para um maior número de pessoas. Sobre a educação a
distância, assinale a alternativa CORRETA:
 a)A educação a distância torna-se mais eficiente quando apresenta altos índices de evasão.
 b) A educação a distância torna-se mais eficiente quando o acadêmico estuda sozinho.
 c) A educação a distância torna-se mais eficiente quando apresenta o mesmo conteúdo sempre
da mesma forma.
 d) A educação a distância torna-se mais eficiente quando conta com um bom sistema de tutoria.
7. Um dos desafios da gestão de pessoas é manter o colaborador constantemente motivado. Essa
motivação se refere à preparação das pessoas, sobretudo, por meio do processo de
desenvolvimento, para que elas possam estar sempre atualizadas. Com relação à motivação
das pessoas, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As pessoas motivadas e treinadas tendem a obter um maior desempenho nas suas
atividades, alcançando seus objetivos.
 b) A motivação das pessoas no ambiente de trabalho não interfere no clima organizacional.
 c) As pessoas desmotivadas tendem a ter um maior rendimento nas funções desempenhadas
durante suas atividades.
 d) As pessoas treinadas e motivadas tendem a ter mais dificuldade em se integrarem com as
outras pessoas.
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8. Um dos subsistemas da gestão de pessoas é a provisão de pessoal, que se dá por meio do
processo de recrutamento e seleção de pessoas. Embora essas atividades sejam, muitas vezes,
confundidas como o mesmo processo, elas possuem atividades distintas que as diferenciam.
Sobre as atividades de recrutamento e seleção, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Recrutamento.
II- Seleção. 
( ) Tem como propósito identificar candidatos com potencial para preencher uma vaga.
( ) Escolher, entre vários candidatos recrutados, aquele que melhor atende aos requisitos do
cargo.
( ) Escolher a pessoa certa no menor tempo possível, de modo a atender às expectativas da
empresa, do cliente ou da área solicitante.
( ) Manter pessoas recrutadas para quando houver abertura de uma vaga, a empresa ter
candidatos já recrutados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - II - I - I.
 b) I - II - II - I.
 c) II - I - I - II.
 d) I - I - II - II.
9. Cada vez mais, é necessário que as organizações considerem o treinamento como um
investimento e não como uma despesa. Para além do treinamento, há o desenvolvimento das
pessoas que visa à aprendizagem. Reunindo os principais assuntos referentes a essas
temáticas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Aprendizagem.
II- Treinamento.
III- Desenvolvimento.
IV- Educação.
( ) Ressalta as potencialidades do indivíduo, aquilo que ele carrega consigo a partir de herança
cultural e experiência de vida.
( ) É quando as pessoas buscam aprimorar suas habilidades e conhecimentos que são
relacionadas com o desempenho de suas tarefas.
( ) Ocorre quando as pessoas adquirem novos conhecimentos, aumentando seu desempenho
e adquirindo novas habilidades.
( ) Conjunto de procedimentos sistemáticos, voltados para o futuro, com o objetivo de
proporcionar a melhoria do desempenho e estão relacionados com os objetivos estratégicos das
organizações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - IV - III.
 b) III - II - IV - I.
 c) II - IV - III - I.
 d) IV - II - I - III.
10.O processo de recrutamento e de seleção são atividades que requerem conhecimento,
habilidade, capacidades de tomada de decisão diante da escolha de um candidato para
trabalhar na organização. Para isso, a organização pode optar pelo recrutamento interno,
externo ou misto. Baseado nessa informação, assinale a alternativa CORRETA:
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 a) O recrutamento misto tem esse nome por ser responsável pela contratação de pessoas que
tenham habilidades técnicas e comportamentais.
 b) Uma das vantagens do recrutamento externo é o menor custo, pois a mão de obra pode ser
aproveitada dentro da própria organização.
 c) A renovação do quadro de funcionários se dá através do recrutamento interno, que é
responsável por colocar dentro da empresa novos talentos.
 d) O recrutamento interno serve como motivador para aqueles funcionários que buscam
promoções e crescimento na empresa.
11.(ENADE, 2015) A dificuldade para contratar profissionais qualificados em algumas cidades vem
fazendo com que empresas desenvolvam ações de recrutamento interno alinhadas a programas
de qualidade de vida. Em um projeto dessa natureza, visa-se aproximar o funcionário de sua
família, ao oferecer-lhe a oportunidade de retornar, contratado, ao estado onde nasceu. Ganha o
empregado, muitas vezes promovido, por já ter a experiência necessária para assumir maior
responsabilidade em uma nova unidade, e ganha a companhia, que conta com um profissional
pronto e alinhado à cultura da empresa. Considerando a situação descrita, verifica-se que um
projeto como o referido no texto é vantajoso principalmente porque:
FONTE: Disponível em: <http://vocesa.abril.com.br>. Acesso em: 12 jul. 2015 (adaptado).
 a) Reduz os conflitos gerados por funcionários descontentes com seu local de trabalho e
proporciona bom clima organizacional, decorrente da transferência de funcionários para local
onde residem pessoas da família.
 b) Fortalece a cultura da organização ao afetar o desempenho financeiro da empresa e sua
sobrevivência, além de garantir o preenchimento da vaga por um funcionário
reconhecidamente capaz.
 c) Possibilita a promoção de cargo de funcionários em sua cidade natal e, assim, contribui para
o aumento das vendas na nova localidade.
 d) Possibilita suprir a carência de bons profissionais em regiões onde a empresa atua,
favorecendo a manutenção da cultura organizacional da empresa, além de melhorar a
qualidade de vida dos funcionários.
12.(ENADE, 2015) A gestão da remuneração é uma das tarefas mais complexas e importantes da
gestão de pessoas, estando cada vez mais atrelada à estratégia organizacional. Ela envolve
aspectos sociais, psíquicos, organizacionais, econômicos, institucionais, políticos e éticos. Os
dois principais conjuntos de critérios que efetivamente diferenciam os trabalhadores conforme a
sua contribuição para a empresa são a pesquisa salarial de mercado e os padrões internos de
equidade. No que concerne à gestão de remuneração, verifica-se que os planos de benefícios
oferecidos pelas organizações:
I- são um mecanismo de atração e retenção de pessoas e, portanto, auxiliam na manutenção de
baixos índices de rotatividade e absenteísmo.
II- Tornam a empresa mais competitiva, ainda que se baseiem em informações internas à
organização.
III- devem estar atrelados à estratégia de negócio como fator de equilíbrio interno, evitando
interferência de fatores externos.
É correto o que se afirma em:
 a) III, apenas.
 b) I e II, apenas.
 c) II e III, apenas.
 d) I, apenas.
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