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Observando o cenário a escola faz parte do crescimento e do ensinamento de futuros indivíduos dentro da sociedade então é possível educar ou passar o conhecimento de que a várias classes de pessoas dentro do âmbito social, onde estão uma fração do seu grupoe também fora! Dessa forma pôr em praticar este ensinamento aos futuros cidadãos dentro daquela sociedade que outras classes e que ambas possuem suas cidadãos devem ser respeitadas de modo geral. Portanto, seria possível ensinando o conceito (base) da sociedade o respeito que é ensinado dentro de casa que todos que estão ao seu redor precisa ser respeitado dependente de etnia, crença, diversidade, nação, tradição e fazendo assim entender que aquele grupo de indivíduos tem as suas diferenças dentro desse ajuntamento, portanto, o estado e instituições sociais pode ministrar isso de formar sucinta. De acordo com os conteúdos da Unidade 1, a escola é uma instituição social que molda e normatiza o indivíduo. Contudo, o ambiente escolar não está descolado da realidade social, trazendo para o seu interior as desigualdades vistas no corpo da sociedade. Os currículos escolares também mostram esse cenário, muitas vezes privilegiando grupos sociais em detrimento de outros silenciados, emergindo assim a necessidade de ações que viabilizem um ensino mais democrático. A Lei nº 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas instituições de ensino, surge nesse contexto em que a superação da visão tradicional eurocêntrica da cultura brasileira é tratada como um desafio. Deste modo, elabore um texto buscando responder: De que modo as escolas, enquanto instituições sociais, podem contribuir para o enfrentamento às desigualdades sociais? Como outras instituições, por exemplo, o Estado e a família, poderiam realizar articulações com a instituição escolar, contribuindo para o enfrentamento às desigualdades e por meio de quais ações concretas isto se realizaria. RESPOSTA: Em análise do cenário, a escola faz parte do crescimento e dos ensinamentos de gerações futuras de nossa sociedade, então é possível educar ou passar o conhecimento de que as várias cl asses de pessoas dentro do seu ambiente social, onde está fração de sua classe ou grupo e também é m fora deste meio. Desta forma podemos pôr em pratica este ensinamento aos futuros cidadãos dentro de uma determinada sociedade e classe, em que ambas possuem suas características que devem ser respeitadas de modo amplo e geral. Contudo, seria possível o ensinamento e conceito base de toda a sociedade, o respeito que lhe é ensinado dentro de casa em que todos no qual estão ao seu redor precisam ser respeitados independente de suas crenças, tradições, nação, etnia, diversidade e fazendo assim entender que dentro daquele grupo de indivíduos tem suas diferenças sociais, tradicionais, etc. Portanto, o estado e instituições sociais podem e de vem administrar isso de forma breve e eficaz.