ATIVIDADE AVALIATIVA SEMANA 05 EDUCAÇÃO E CULTURA CORPORAL

Prévia do material em texto

ATIVIDADE AVALIATIVA SEMANA 05 EDUCAÇÃO E CULTURA CORPORAL 
P ERG UNT A 1 
“Paulo Freire descarta as possibilidades de métodos apostilados, ou seja, repele qualquer 
forma de blindagem do conhecimento pela cultura hegemônica. Prefere o popular, as 
experiências vividas. Assim, o currículo cultural da educação física ‘desapostilada’ dos 
currículos tradicionais para poder tematizar as práticas corporais a partir do patrimônio 
cultural corporal disponível socialmente.” 
 
Nesse sentido, todos os educandos, independentemente da etapa da educação básica em que 
se encontrem, têm o direito de aprender sobre... 
 
Assinale a alternativa que completa de forma correta o excerto apresentado: 
 
 a mecânica do movimento humano pautado nos conhecimentos da física. 
 
 as diversas modalidades esportivas, brincadeiras, danças, ginásticas e lutas analisando 
os sob a perspectiva dos diferentes grupos culturais. 
 
 os diversos movimentos que consistem nas habilidades motoras básicas. 
 
 o corpo dentro das suas diversas manifestações culturais, associando com o 
desenvolvimento motor e maturação de cada etapa do ciclo escolar. 
 
 o funcionamento do corpo produzindo diversos tipos de movimentos para melhor 
aptidão física. 
 
P ERG UNT A 2 
Leia o trecho abaixo, extraído do texto “O(s) currículo(s) da educação física e a constituição da 
identidade de seus sujeitos”, e complete as lacunas corretamente: 
 
“...precisava-se de identidades ____________ para liderá-la, e de identidades __________e 
subservientes para aqueles que deveriam vender sua ___________ para a produção das 
riquezas.” 
 
 culturais, flexíveis, condição. 
 
 produtivas, vencedoras, habilidade. 
 
 híbridas, mistas, meta. 
 
 empreendedoras, fortes, força-trabalho. 
 
 empreendedoras, simples, história. 
 
P ERG UNT A 3 
“O pós-estruturalismo proporcionou a compreensão do caráter discursivo presente no social. 
Embora não exista consenso nas contribuições pontuais do pós-modernismo, a pós-
modernidade enquanto condição não é rejeitada. Por sua vez, a versão britânica dos estudos 
culturais possui alguma similaridade com o pós-colonialismo, sobretudo quando o olhar se 
volta para temas como...”. 
Leia as afirmações que condizem com o complemento da ideia e assinale a alternativa correta: 
 
I – racismo. 
II – etnicidade. 
III – gênero. 
IV – sexualidade. 
 
As afirmações que são consideradas corretas no contexto são: 
 
 I, II, III e IV. 
 
 I e II apenas. 
 
 I apenas. 
 
 I, II e IV apenas. 
 
P ERG UNT A 4 
A Educação Física, quando relacionada à área de ciências humanas, é pautada em quais 
disciplinas? 
 
Coloque “V” para verdadeiro e “F” para falso: 
V
 Filosofia. 
V
 História. 
V
 Psicologia social. 
F
 Biologia humana. 
F
 Anatomia humana 
 
PERGUNTA 5 
De acordo com o texto “Governo dos corpos e escola contemporânea: pedagogia do fitness”, 
complete as lacunas abaixo: 
 
“...a escola constituiu-se como local privilegiado da realização _________ dos _______, dos 
exames, das _____________ e das recompensas centradas no corpo infantil” 
 
 festiva, corpos, relações. 
 
 incessantes, gestos, avaliações. 
 
 exaustiva, exercícios e punições. 
 
 de discussões, corpos, avaliações. 
 
 de imposições, modelos, atribuições.