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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí campus Cocal ATIVIDADES REMOTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM IDENTIFICAÇÃO CURSO: Licenciatura em Matemática TURMA: Módulo VI DOCENTE: Kécia Silva Araujo DISCIPLINA: Modelagem Matemática DISCENTE: Daniel Frota de Sousa Minduri ATIVIDADE 11 ✓ De acordo com o vídeo 11, escolha um dos modelos citados no vídeo e faça uma pesquisa sobre a utilização do mesmo no contexto científico, apresentando o modelo e sua aplicabilidade. O modelo de Malthus é baseado na id éia de que a taxa de crescimento de uma população é proporcional à própria população em cada peŕ ıodo de tempo, desta forma pode-se mod- elar a população usando uma função derivável P, que aumenta a uma taxa proporcional ao tamanho da populacão, matematicamente, temos que: dP = rP dt onde r é a diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de mortalidade. Ou seja,se P = P (t) mede a população em um determinado tempo, temos que: dP (t) dt = rP (t) Resolvendo a E.D.O.(3.1) por separação de variáveis, Chegaremos a função que descreve o crescimento da população em relação ao tempo. Considerando a população inicial P (0) = P0, ou seja, para t = 0 , k só pode ser ln P0 ,visto que: Substituindo essa constante em: Aplicando exponencial em ambos os membros: Dependendo do valor de r , a população tende a seguir três rumos i) Para r > 0 a populacão cresce de forma exponencial. ii) Para r < 0 a populacão tende a se extinguir. iii) Para r = 0 a população inicial não se altera. Ou seja, a populacão tem comportamento conforme a figura: Referencia: [1] DA SILVA, Daianne de Araújo; CARDOSO, Wilson Vagner da Silva. A EVOLUCÃO DOS MODELOS MATEMÁTICOS PARA DINÂMICAS POPULACIONAIS. 2011. TCC (Licenciatura em Matématica) - Universidade Federal do Amapa, Macapá-AP, 2011.
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