Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)

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Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)
Avaliação II
	1.
	Os museus tem diferentes ambientes que circundam o objeto. Dentre eles, podemos destacar Salas de acondicionamento e guarda, Salas expositivas, Prédio, Entorno, Vitrines expositivas e embalagens. Sobre os espaços que formam o médio ambiente museológico, conforme informaram Pedersolli e Mattos (2013), assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PEDERSOLLI, J.; MATTOS, L. O gerenciamento de riscos em acervos. In: ARISTIMUNHA, C.; FAGUNDES, L. (org.). Preservação de patrimônio Cultural. Porto Alegre: Museu da UFRGS, ACOR, Prefeitura Municipal, 2013.
	 a)
	Sala de acondicionamento, área de entorno e vitrines expositivas.
	 b)
	Área de entorno e vitrines expositivas.
	 c)
	Sala expositiva, embalagens e vitrines.
	 d)
	Sala de acondicionamento e guarda, sala expositiva.
	2.
	A escolha dos materiais a serem empregados no acondicionamento dos objetos museológicos é de extrema relevância para a manutenção de sua integridade. Embalagens, caixas e envelopes, por exemplo, devem proteger o acervo dos agentes da deterioração sem que haja influência dos mesmos no objeto. Pensando nas regras para utilização das embalagens, analise as sentenças a seguir:
I- Sempre podemos utilizar materiais neutros para cuidado do acervo.
II- Dependendo do tipo de acervo, o uso do PVC é contraindicado.
III- As tintas de canetas, clips, adesivos de colagem, fita crepe e outros materiais aderentes não devem ser usados nas peças de museu.
IV- Os cabides para peças de indumentária devem ser plásticos e forrados com malha cirúrgica para evitar deformar o tecido.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença IV está correta.
	 b)
	As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	3.
	Considerando que conservação e restauração não são sinônimos, o profissional da restauração tem métodos diferenciados do conservador em museus. Neste sentido, o conservador do museu precisa ficar atento às recomendações de cuidados pessoais com relação ao acervo, ao espaço e instalações, ao mobiliário e equipamentos, à utilização de produtos, utensílios e instrumental, aos materiais arquivísticos do processo e fontes de consulta. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os países de língua inglesa consideram o conservador um restaurador.
(    ) O conservador de museu não necessariamente possui a formação de museólogo, haja vista que suas ações passam por uma rede interdisciplinar de conhecimentos.
(    ) No Brasil, temos cursos de graduação e pós-graduação em restauração, embora a profissão não seja reconhecida.
(    ) Trabalhadores de museus estão aptos para o desenvolvimento de processos de restauro nos objetos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	Uma das etapas da preservação em museus é a criação de um programa de conservação preventiva. Isso significa dizer que a definição de estratégias para o museu, funcionários e visitantes é uma formulação que enriquece a conservação preventiva institucional. Sobre as normas e cuidados pessoais e o uso de produtos na conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Não fumar; vistoria dos extintores de incêndio; mapeamento dos objetos.
	 b)
	Atenção na voltagem dos equipamentos; conhecer a toxidade dos produtos; registro das ocorrências.
	 c)
	Isolar peças contaminadas; vistoria de instalações e parte elétrica; higiene dos materiais e equipamentos utilizados.
	 d)
	Uso de equipamentos individuais, uso de máscaras e luvas no manuseio; não ingestão de alimentos nos espaços museológicos.
	5.
	As instituições museológicas são reconhecidas, no senso comum, pelas suas ações de comunicação com os públicos representadas em ações educativas, culturais e expositivas. As ações de preservação e conservação são tão importantes quanto às de comunicação, mas nem sempre ficam visíveis aos públicos. Sobre as barreiras da conservação nos museus, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Falta de investimentos e recursos, ausência de planejamento e deficiência de treinamento das equipes.
	 b)
	Normas de trabalho e equipes técnicas voltadas para a difusão do acervo.
	 c)
	Carência de recursos materiais e aglomeração de objetos nas vitrines com a mesma materialidade.
	 d)
	Setores assoberbados de trabalho e desconhecimento dos visitantes sobre os fatores de risco.
	6.
	Na atual gestão de museus, nem todos os trabalhadores são funcionários permanentes do quadro. Um exemplo disso são as equipes de higiene e limpeza, quase sempre terceirizadas. Isso não seria um problema se esses prestadores de serviço tivessem um treinamento específico sobre as condições especiais de trabalho numa instituição museológica, especialmente no trato com o acervo. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O uso displicente dos trabalhos da limpeza com o aspirador de pó, vassouras, panos úmidos e com produtos químicos pode danificar o acervo em exposição.
(    ) É recomendado aos gestores de museus que num contrato de prestação de serviços de terceiros seja indispensável uma cláusula que defina a permanência de pessoal, com treinamento, para o trabalho na instituição.
(    ) Nenhum funcionário deve acessar as reservas técnicas, ainda mais utilizando produtos químicos, à base de água e corrosivos, nem de equipamentos que ponham em risco a preservação dos objetos.
(    ) Os prestadores de serviços no museu podem realizar serviços perigosos para garantir a segurança dos bens culturais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	7.
	Reconhecer fatores de degradação é uma medida preventiva de conservação. Froner e Souza (2008, p. 4) afirmam que "os fatores que submetem as coleções a impactos diretos de degradação devem ser mapeados para que as medidas de contenção, estacionamento e controle possam ser tomadas". Sobre os fatores que devem ser observados no plano de conservação, com relação ao ambiente museológico, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FRONER, Y.; SOUZA, L. A. C. Preservação de bens patrimoniais: conceitos e critérios. Belo Horizonte: LACICOR - EBA.
	 a)
	Devem ser observadas as caixas de transporte de peças, a localização de vitrine e a posição de fachada com relação ao sol.
	 b)
	Devem ser observados os ambientes da reserva técnica, sala de conservação e laboratório de restauro.
	 c)
	Devem ser observados o ambiente da embalagem do objeto e o ambiente das vitrines expositivas.
	 d)
	Devem ser observados os micro, médio e macroambientes que resguardam as coleções.
	8.
	A proteção do patrimônio cultural material guardado nas instituições museológicas é a garantia de sua sobrevida ao longo do tempo. Essa proteção tem uma variedade de práticas oriundas dos diferentes conceitos que as abrangem. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O museu deve assumir a prioridade da conservação preventiva para evitar a preservação restaurativa.
(    ) Conservação preventiva consiste em ações indiretas sobre o objeto dirigidas a retardar e prevenir danos.
(    ) Salvaguarda refere-se à proteção e ao planejamento de riscos de todo processo de musealização do objeto.
(    ) Restauração consiste na ação indireta sobre a peça danificada com a intenção de garantir a estética, a história e a integridade simbólica do objeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	9.
	A conservação preventiva em museus é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a integridade dos bens e das pessoas. Assim, o conhecimento e a informação sobre os processos
e procedimentos com o acervo podem ser considerados medidas de preservação e conservação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As condições deteriorantes ambientais, biológicas e humanas não precisam de observação, pois estão claras na sua manifestação nos acervos.
(    ) Conhecer a predisposição de finitude das coisas é conhecer os fatores que transformam e aceleram o seu processo final.
(    ) Os objetos em sua materialidade, substância, altura, comprimento, peso e largura tem caráter de inextinguibilidade.
(    ) Cabe ao profissional dos museus analisar a situação de riscos que sondam os ambientes museológicos, e adotar o uso de invólucros, materiais e ações dedicadas a proteger os artefatos das coleções.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - V.
	10.
	Como medida de prevenção aos danos causados aos objetos museológicos, o sistema de camadas é uma proteção de diversos níveis. Embalagens, suportes, armazenamentos, sala, prédio, entorno e região são etapas que constituem barreiras de acesso ao objeto. Considerando o contexto dos tipos de ambientes do museu ao ambiente ao qual pertencem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Microambiente.
II- Médio ambiente.
III- Macroambiente.
(    ) Espaço externo, extrínseco ao local que o objeto está situado, como a edificação, o prédio.
(    ) Área interna intermediária onde está localizado o objeto, podendo ou não estar exposto.
(    ) Superfície de contato direto com a peça, cujos materiais devem ser altamente neutros e inócuos.
(    ) Espaço da reserva técnica, armário ou gaveta de acondicionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II - I.
	 b)
	I - III - III - II.
	 c)
	III - II - I - II.
	 d)
	II - II - I - III.