Educação Física em Foco (BEF08) Prova final (Discursiva)

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1. Conforme Cuppari (2009, p. 45), a "Hipertensão arterial, resistência à glicose e dislipidemia em crianças 
e adolescentes estão relacionadas com estilos de vida não saudáveis, como dietas com excessivo 
conteúdo de gordura, colesterol e sal, inadequação no consumo de fibras e potássio, falta de exercício 
físico e aumento do tempo assistindo à televisão ou em frente ao computador". Diante do exposto, 
explique como o profissional de educação física pode contribuir na promoção da saúde de crianças e 
adolescentes. 
FONTE: CUPPARI, Lilian (Comp.). Nutrição: nas doenças crônicas não transmissíveis. Barueri: Manole, 
2009. 
Resposta Esperada: 
*Nas aulas de educação física ou em escolinhas de esporte, o profissional de educação física pode 
abordar temáticas relacionadas à saúde de forma crítica e problematizadora; *provocar nos alunos a 
conscientização e a reflexão sobre os seus hábitos de vida; estimular brincadeiras ao ar livre; *incentivar o 
consumo de frutas, verduras e legumes. *Em ambiente escolar poderão ser realizados projetos 
interdisciplinares abordando a temática. 
 
2. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) têm por função geral orientar os atores dos processos de 
ensino e aprendizagem para que atinjam a qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo 
o país. No entanto, para cada área do saber existem orientações específicas. Neste sentido, qual a 
função dos PCNs com relação à Educação Física? 
Resposta Esperada: 
Têm a função de direcionar as práticas pedagógicas aos professores de Educação Física na esfera 
federal, flexibilizando para adaptações regionais, fazendo com que se possa adequar aos contextos locais 
em que cada escola está inserida. 
 
Acadêmico: 
Disciplina: Educação Física em Foco (BEF08) 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:669874) ( peso.:4,00) 
Prova: 
Nota da Prova: -