Atividade 03

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1-2020 - Educação Proposta de atividade Prática para as 
disciplinas de licenciaturas Leitura e produção textual A proposta 
de desenvolvimento de atividade prática refere-se a disciplina 
Leitura e produção textual objetivando permitir aos estudantes 
maior liberdade de criação e aplicação dos conhecimentos junto 
aos alunos do ensino regular e ONGs. Objetivo: Selecionar textos 
em diferentes gêneros para análise e prática (verificação de 
marcas pertinentes ao gênero, léxico, contexto, construção dos 
sentidos, utilização de variações de linguagem e utilização de 
normas da Língua Portuguesa pertinentes a norma culta). Aplicar 
proposta de análise com alunos do ensino regular e ONGs. 
Etapas de análise Selecionar texto da esfera jornalística. Analisar 
marcas do gênero. Selecionar trechos para análise da construção 
dos sentidos a partir da escolha lexical. Identificar na 
materialidade linguística as marcas do nível de linguagem 
acionado (formal/informal), bem como exemplificações de 
normas e usos da Língua Portuguesa. Registrar todas as etapas 
descrevendo o processo. Aplicar a análise com os alunos da 
instituição selecionada (grupos de cinco alunos). Promover com 
os alunos um círculo de debate sobre as intencionalidades 
inerentes ao texto jornalístico, destacando a necessidade de 
leitura proficiente, ou seja, leitura que identifique na 
materialidade linguística a construção dos sentidos. Público alvo 
O estudante pode aplicar a atividade prática para alunos de: 
Fundamental 1 Fundamental 2 Ensino Médio Comunidades 
Organizações não-governamentais Igrejas Obs.: Mínimo 5 alunos 
participantes para realização das análises. As formas de 
aplicação da atividade prática podem ser: Análises de texto 
escrito da esfera jornalística inclusive, entretenimento. Vale 
salientar que o formato está diretamente ligado às plataformas de 
aplicação. Na modalidade texto, relatório de uma página. Este 
relatório deve conter: - Descrição da atividade (objetivo, 
justificativa) - Etapas de desenvolvimento (metodologia, 
estratégias, didáticas) - Principais resultados da pesquisa 
(observações no decorrer do processo). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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