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EDUCAÇÃO ESPECIAL 5a aula Lupa Exercício: CEL1694_EX_A5_201904226213_V1 29/03/2021 Aluno(a): RAIMUNDO ADRIANO VIEIRA MESQUITA 2021.1 EAD Disciplina: CEL1694 - EDUCAÇÃO ESPECIAL 201904226213 Em se tratando de pessoas cegas ou com baixa visão, assinale qual dos equipamentos abaixo NÃO atende às necessidades específicas dessa pessoa: Programa DOSVOX Sorobã Bengala Aparelho amplificador de som Reglete para Braille Respondido em 29/03/2021 15:34:49 Explicação: A pessoa citada na questão necessita de recursos adaptados para deficiência visual. O aparelho de amplificação de som não atende especificamente essa pessoa com deficiência visual, já que ela não apresenta deficiência auditiva. Quanto ao processo educacional do aluno cego ou com baixa visão é correto afirmar que: A - A falta da visão não interfere na capacidade intelectual e cognitiva das crianças cegas. Elas têm o mesmo potencial de aprendizagem e podem demonstrar um desempenho escolar equivalente ou superior ao dos alunos que enxergam, se tiverem as condições e recursos adequados. B - Alunos cegos ou com baixa visão podem ser mais lentos na realização de algumas atividades, pois a percepção tátil demanda mais tempo para ser analisada e compreendida do que a visual. C- Alunos cegos ou com baixa visão possuem a mesma vontade de aprender que as outras crianças, a mesma curiosidade e as mesmas necessidades de carinho, proteção, recreação e convívio social para se desenvolverem de forma harmoniosa intelectual e emocionalmente. Assinale a alternativa correta: As afirmativas A e B estão erradas. A afirmativa A é a única correta. As afirmativas A, B e C estão corretas. As afirmativas A e B são as únicas corretas. As afirmativas B e C são as únicas corretas. Respondido em 29/03/2021 15:35:24 Explicação: Questão1 Questão2 https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); Todas as afirmativas estão corretas já que a deficiência inteltual não está associada à questão da cegueira ou baixa visão. O aluno poderá precisar de adaptações ou de maior tempo, mas apresenta capacidade de aprendizado como os demais alunos. Gabarito Comentado A inclusão do aluno cego no contexto da escola regular requer uma nova estruturação desse espaço. Assinale o conjunto de serviços, recursos e adaptações que devem ser oferecidos pela escola para facilitar o processo de ensino-aprendizado desse aluno: reglete, punção, LIBRAS. reglete, punção, acesso ao Sistema Braille. reglete, punção, cadeira de rodas. maquetes, LIBRAS, acesso ao Sistema Braille. maquetes, LIBRAS, reglete. Respondido em 29/03/2021 15:36:09 Explicação: Libras é a língua de sinais para a pessoa surda e não atende necessidades da pessoa com cegueira. A cadeira de rodas é um meio de locomoção utilizado pela pessoa com deficiência física. Os outros recursos citados são adequados para promver acessibilidade a pessoa com cegueira. Gabarito Comentado Das alternativas abaixo, qual apresenta corretamente as características da pessoa com a deficiência visual denominada Baixa Visão? Pessoa que sofre de astigmatismo e miopia e pode ser tratada com sucesso a partir da utilização de óculos convencionais. Pessoa que perde a visão temporariamente por questões emocionais ou aumento da pressão ocular. Possui perda total ou um resíduo mínimo de visão e não pode fazer a correção através de cirurgias. Possui resíduos visuais em grau que permite ler textos impressos à tinta, desde que se empreguem recursos didáticos e equipamentos especiais. Pessoa que não tem higiene provocando a conjuntivite. Respondido em 29/03/2021 15:36:53 Explicação: A pessoa que apresenta baixa visão apresenta algum resíduo de visão que poderá ser explorado e amplificado com o uso de recursos e equipamentos adaptados. A baixa visão pode ser decorrente de diferentes causas. O aluno necessita de um conjunto de fatores que explorem sua forma particular de percepção, contribuindo para seu aprendizado, comunicação e socialização. EXCETO: Atenção Segregação Materiais Propostas Mediadores Respondido em 29/03/2021 15:37:19 Explicação: A segregação do aluno não é um fator que favoreça a socialização, integração e a inclusão no contexto escolar. Questão3 Questão4 Questão5 Gabarito Comentado Em se tratando de pessoas cegas ou com baixa visão, assinale qual dos equipamentos abaixo NÃO pode ser utilizado por eles, por se tratar de uma incompatibilidade perceptiva. Prótese para amplificação de som. Bengala Sorobã Reglete para Braille Programa DOSVOX Respondido em 29/03/2021 15:37:32 Explicação: O aluno citado na questão não é surdo, logo a prótese de amplificação de som não é uma adaptação adequada. De acordo com a definição de deficiência visual, assinale a alternativa correta. Baixa visão é quando a pessoa tem a visão perfeita em apenas um dos olhos. Deficiente visual é aquele que apresenta redução ou perda total da capacidade de ver com o melhor olho e após correção óptica. A deficiência visual classifica-se em cegueira em um olho só e cegueira nos dois olhos. Deficiente visual é aquele que necessita de óculos para leitura e escrita, independente da acuidade visual. Cegueira e baixa visão são classificações da deficiência visual. Respondido em 29/03/2021 15:38:02 Explicação: Essa é a unica opção correta já que cegueira e baixa visual são as terminologias adotadas para o campo da deficiência visual. A pessoa cega perdeu a capacidade total de visão e a pessoa com baixa visão apresenta ainda algum resíduo e capacidade e percepção visual. Gabarito Comentado Sabemos que o período do desenvolvimento em que a pessoa ficou cega pode influenciar no seu tratamento e reabilitação. Quando uma pessoa é cega desde o nascimento como poderá formar as imagens mentais? Nunca formará imagens mentais, pois não as visualizou e tem o mecanismo de percepção seriamente prejudicado. A partir do inconsciente que forma imagens a partir dos sentimentos. Formará imagens a partir do conceito transmitido sobre o objeto. Formará imagens somente a partir da linguagem, da descrição que as pessoas gentilmente farão para ele sobre os objetos que a cercam. Formará imagens mentais a partir do conhecimento advindo do tato e da audição. Respondido em 29/03/2021 15:38:51 Explicação: Através de magens mentais a partir do conhecimento advindo do tato e da audição. Questão6 Questão7 Questão8 javascript:abre_colabore('38403','220394351','4443763436');
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