SIMULADO GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

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SIMULADO GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS - 
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Exercício 1 
A Era da Industrialização Clássica, fundamentada na Teoria Clássica da 
Administração, teve início com a industrialização e a formação do proletariado, 
foi a época da transformação das oficinas em fábricas e perdurou até meados 
dos anos 50. O ambiente era conservador, com adoção de estrutura tradicional 
e voltada para manutenção do status quo. É possível elencar algumas 
características como: 
I) Muitos níveis hierárquicos e coordenação centralizada; 
II) Departamentalização funcional para assegurar especialização; 
III) Padrões rígidos de comunicação e cargos definitivos e limitados; 
IV) Razoável capacidade para mudança e inovação; 
 
a) I, II e III estão corretas 
*(Sua resposta) 
 
a) Todas estão corretas; 
 
c) Todas estão erradas; 
 
d) Somente IV está correta; 
Exercício 2 
No Campo Gestão e Desenvolvimento de pessoas a palavra DIAGNÓSTICO 
significa: 
 
Levantamento das necessidades da organização, através de métodos 
como análise organizacional, análise do RH, análise da estrutura de 
cargos e análise do treinamento. 
*(Sua resposta) 
 
Necessidade de treinamento. 
 
Introdução de novas tecnologias e equipamentos, novos produtos e 
serviços também requer a necessidade de treinamento. 
 
Missão, Visão e Valores da empresa. 
Exercício 3 
O gestor escolar, no exercício de sua função, desempenha uma importante 
função no desenvolvimento dos trabalhos no contexto educacional. Reflita e 
assinale a alternativa correta: 
 
A principal função do gestor escolar consiste em oferecer suporte e 
auxiliar a comunidade escolar. 
*(Sua resposta) 
 
Uma das principais funções do gestor escolar é administrar corretamente 
os recursos financeiros 
 
A principal função do gestor escolar é selecionar pessoas no momento 
da contratação 
 
O gestor precisa ter formação em administração ou ciências contábeis 
Exercício 4 
A gestão por competência está baseada em três pilares básicos: 
 
Atração, manutenção e aperfeiçoamento constante dos profissionais e 
envolve ações que englobam desde a seleção até o treinamento, a 
remuneração e a avaliação de desempenho. 
*(Sua resposta) 
 
Seleção, capacitação e avaliação dos colaboradores para que eles 
possam aplicar suas habilidades para alcançar os objetivos da 
organização. 
 
Conhecimentos, habilidades e competências. 
 
Equipes multifuncionais integradas, maleáveis e flexíveis, dotadas de 
competências e habilidades. 
Exercício 5 
Aponte alguns objetivos das pessoas que trabalham na organizações. Assinale 
a alternativa correta: 
 
Melhores benefícios. 
*(Sua resposta) 
 
Satisfação no trabalho interno. 
 
Segurança externo. 
 
Melhores benefícios por pessoa. 
Exercício 6 
Segundo Picarelli (2002), competência é um conjunto de características 
percebidas nas pessoas que envolvem conhecimentos, habilidades e atitudes que 
levam a um desempenho superior. O autor desmembra cada um destes 
conceitos. A partir dessa contextualização marque a alternativa INCORRETA sobre 
a definição abaixo: 
 
A) Conhecimento: é o saber adquirido, envolve conhecimento técnico, 
conceitos e teorias, sendo que por meio do conhecimento a pessoa 
armazena, organiza, estrutura e utiliza informações a respeito de 
determinada área. 
*(Sua resposta) 
 
B) Habilidade: é o saber fazer, é o saber colocado em prática, não 
precisando utilizar o conhecimento aplicado. 
 
C) Atitudes: são os comportamentos do colaborador, a forma como ele 
age com seus pares, sejam superiores ou subordinados. As atitudes não 
estão ligadas à personalidade. 
 
D) Julgamento: é uma forma de análise, não precisa saber ponderar e 
julgar. Significa discernimento e sentido de oportunidade para escolher 
determinado curso de ação. 
Exercício 7 
Bohlander e Snell (2016) explicam que até meados de 1950 e 1960, as questões 
relacionadas às práticas não discriminatórias de emprego não haviam recebido 
grande atenção por parte do público. Os autores relacionam o fato a três fatores. 
Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso de acordo com os fatores que 
impediam a pratica de ações não discriminatórias de acordo co Bohlander e Snell 
(2016). 
( ) Mudança de atitude em relação à discriminação no emprego. 
( ) Publicação de relatórios que destacavam os problemas econômicos e as 
injustiças vividas pelos trabalhadores pertencentes a minorias. 
( ) A necessidade de os legisladores em diferentes níveis de governo 
padronizar em um conjunto crescente de leis e regulamentos acerca da 
discriminação. 
 
V, F, V 
 
V,V,V 
*(Sua resposta) 
 
F, V, V, 
 
F, V, F 
Exercício 8 
O'Donnell (2000) divide o QVT em três etapas: Sensibilização, mudança de estilo 
de vida e ambiente de suporte. Assinale a alternativa que corresponde a etapa 
de mudança de estilo de vida: 
 
Os programas podem ser realizados em forma de grupos de apoio, 
utilizando-se métodos de educação para mudanças de comportamento e 
muitas atividades vivenciais, proporcionando aos colaboradores a 
possibilidade de modificar comportamentos específicos que contribuam 
para sua melhora. 
*(Sua resposta) 
 
É caracterizada por ser uma ação pontual e específica. É uma forma de 
transmitir informações para os colaboradores para que eles possam 
compreender melhor um determinado assunto, podendo ter a opção de 
tomar decisões importantes que favoreçam a saúde. 
 
Em um programa para alimentação saudável, deve-se estimular os 
envolvidos a realizarem compras de alimentos saudáveis, pois, se 
alimentos ricos em gorduras ou açúcares estiverem disponíveis em casa, 
eles certamente serão consumidos. Seu objetivo é adequar o ambiente 
para estimular um estilo de vida saudável. 
 
Envolve modo pelos quais dois grupos se adaptam e resolvem 
diferenças culturais. 
Exercício 9 
Para chiavenato (2010) falar de Gestão de Pessoas é, assinale a alternativa 
"correta". 
 
É falar de gente, de mentes, de intelegência, de ação e pro-ação. 
*(Sua resposta) 
 
Para o autor a Gestão de pessoas foi a área que menos sofreu mudanças 
e transformações nos últimos anos, assim, não podemos mais entendê-
las como uma simples administração de recursos humanos. 
 
Que Gestão de pessoas não necessita de ter um foco principal na área de 
Recusos humanos. 
 
Que ser um bom Gestor não necessita ter uma visão ampla sobre todo e 
qualquer negócio. 
Exercício 10 
O clima organizacional desfavorável gera fatores como: pouca adaptação às 
mudanças; frustração; desmotivação; e ainda: 
Assinale a alternativa correta: 
 
baixo comprometimento com a qualidade; insatisfação; crescimento das 
doenças psicossomáticas. 
*(Sua resposta) 
 
elevado comprometimento com a qualidade; insatisfação; crescimento 
das doenças psicossomáticas 
 
baixo comprometimento com a qualidade; insatisfação; descrescimento 
das doenças psicossomáticas 
 
nenhuma das respostas estão corretas.