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Questionário ensino fundamental II


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1– Assinale a sequência de conjunções que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido.
1. Correu demais, ... caiu.
2. Dormiu mal, ... os sonhos não o deixaram em paz.
3. A matéria perece, ... a alma é imortal.
4. Leu o livro, ... é capaz de descrever as personagens com detalhes.
5. Guarde seus pertences, ... podem servir mais tarde.
a) porque, todavia, portanto, logo, entretanto
b) por isso, porque, mas, portanto, que
c) logo, porém, pois, porque, mas
d) porém, pois, logo, todavia, porque
e) entretanto, que, porque, pois, portanto
2- Em: “Estudam, porém não trabalham”, a oração destacada é:
a – (  ) subordinada adverbial consecutiva
b – (  ) coordenada sindética adversativa
c – (  ) coordenada sindética conclusiva
d – (   ) subordinada substantiva predicativa
e – (   ) n. d. a
3- Classifique as orações coordenadas segundo o código expresso abaixo:
(   ) Preparou-se muito bem para a avaliação, logo obterá um ótimo resultado.
(   ) Márcia é alegre e bastante extrovertida.
(   ) Ora estuda, ora trabalha na empresa comandada pela própria família.
(   ) Não pôde comparecer à festa, porque não estava se sentindo muito bem.
(   ) Não compareceu à reunião, porém tratou logo de enviar as devidas justificativas.
(1) Oração coordenada sindética adversativa
(2) Oração coordenada sindética aditiva
(3) Oração coordenada sindética explicativa
(4) Oração coordenada sindética alternativa
(5) Oração coordenada sindética conclusiva
4- Levando em conta os conhecimentos de que dispõe acerca das orações coordenadas, sublinhe a conjunção e classifique as orações que seguem:
a - Às  vezes censuramos os defeitos das outras pessoas, mas nos esquecemos dos nossos.
b - Não pude comparecer à aula, porque hoje não me senti muito bem.
c - Não compareci à festa de aniversário, no entanto pedi que entregassem o presente.
d - Admiro bastante meu melhor amigo, pois ele é muito generoso com as pessoas.
e - Ora viajava com a família, ora viajava a trabalho.