Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PERGUNTA 1 1. Leia o trecho a seguir. “No início do século passado, o termo competência foi incorporado à linguagem organizacional, sendo utilizado para qualificar a pessoa capaz de desempenhar eficientemente determinado papel. A partir da década de 1970, o interesse pelo assunto estimulou o debate teórico e a realização de pesquisas. (...) um dos primeiros a discutir a utilização desse conceito ressalta que a competência humana é a expressa em função do desempenho da pessoa no trabalho (...)”. CARBONE, P. P. et al. Gestão por competências e gestão do conhecimento. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009. p. 42. Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, associe as quatro dimensões da competência com suas respectivas características. I) Conhecimento. II) Habilidade. III) Atitude. IV) Outros. ( ) Consiste em integrar informações na memória do indivíduo que causam impacto sobre seu julgamento ou comportamento na organização. ( ) Trata-se de sentimento ou predisposição da pessoa que influencia sua conduta. ( ) Abrangem processos mentais de organização e reorganização da informação. ( ) Relacionamentos interpessoais que fidelizam um cliente ou fornecedor. Assinale a afirmativa que apresenta a sequência correta. I - III - II - IV. II - III - I - III. II - I - I - III. III - II - I - II. I - II - II - III. 1 pontos PERGUNTA 2 1. As competências humanas só podem ser descritas se há referenciais de desempenho, para que sejam avaliados os comportamentos passíveis de observação no trabalho. A competência de orientação para resultados depende da expressão de comportamentos, como avaliar com precisão os custos e os benefícios das oportunidades de negócios. CARBONE, P. P. et al. Gestão por competências e gestão do conhecimento . 3. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009. Tendo em vista o recrutamento e a seleção por competências, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s). ( ) As competências humanas são reveladas quando as pessoas agem ante as situações profissionais com as quais se deparam. ( ) As competências humanas agregam valor econômico e social a indivíduos e à própria estratégia da organização. ( ) Um profissional expressa competência sempre que adquire titulação acadêmica. ( ) A aplicação conjunta de conhecimentos, habilidades e atitudes que geram resultados bons é a expressão de competências. A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F - V - F - V. V - V - F - F. V - F - F -V. V - F - F - F. V - V - F - V. 1 pontos PERGUNTA 3 1. Dependendo do processo de seleção e da quantidade de candidatos, são aplicados testes on-line, através do site da empresa vendedora de carros. Entrevistas e dinâmicas em grupo são realizados presencialmente na empresa com os candidatos previamente selecionados, o futuro superior e o profissional de seleção atuam em conjunto nessa fase. Conforme este exemplo de processo seletivo e sobre as dinâmicas, assinale a alternativa correta: As dinâmicas em grupo dão informações sobre os candidatos que complementam as entrevistas e inventários de interesses. Raramente, as dinâmicas de grupo são usadas em processos seletivos. É provável que na empresa do exemplo, as mesmas dinâmicas sejam utilizadas sempre para manter um padrão constante e facilitar a avaliação posterior do colaborador. Toda dinâmica pode ser aplicada em qualquer público, se realizada por um psicólogo. A aplicação de dinâmica é usada quando não há tempo para fazer entrevista individual. 1 pontos PERGUNTA 4 1. Analise o trecho apresentado a seguir: Chiavenato (2009, p. 87) identifica a estratégia empresarial como: “(...) a determinação da futura postura da organização, com especial referência à sua postura quanto aos seus produtos-mercados, sua lucratividade, seu tamanho, seu grau de inovação e suas relações com seus executivos, seus empregados e certas instituições externas.” CHIAVENATO, Idalberto. Administração de recursos humanos: fundamentos básicos. 7 ed. Barueri: Manole, 2009, p. 87. Sobre o sucesso do planejamento de pessoas, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s): I. ( ) O sucesso do planejamento depende de vincular o quadro presente do quadro a ser desenvolvido no futuro. II. ( ) O bom planejamento vincula-se aos processos essenciais da empresa e negócio. III. ( ) O planejamento sempre deve considerar o aumento da complexidade tecnológica para ser eficiente. IV. ( ) O planejamento deve avaliar as capacidades atuais e futuras que a empresa tem e terá e compará-las com o seu quadro de pessoal. A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F, V, V, V. V, V, F, V. V, V, V, V. F, V, F, V. V, F, F, V. 1 pontos PERGUNTA 5 1. As entrevistas são compostas por questões fechadas e abertas. Nas fechadas o candidato só dará uma resposta (por exemplo, sim ou não; fiz ou não fiz), enquanto que nas abertas não há um limite explícito de quanto o candidato deve falar. Sobre questões fechadas e abertas, assinale a alternativa correta: Caso se use apenas perguntas abertas a entrevista pode ficar longa demais e não obter detalhes importantes. Uma entrevista com predomínio de perguntas fechadas garante mais objetividade e respostas mais longas. Há entrevistadores que preferem perguntas fechadas e outros as abertas independente do objetivo da pergunta. Se em um currículo há uma lacuna de dois anos sem trabalho, o entrevistador obteria melhor esclarecimento usando só perguntas fechadas. “Você está apto ao cargo?” é um exemplo de pergunta aberta. 1 pontos PERGUNTA 6 1. Leia o trecho a seguir: “O processo seletivo é um dos processos, dentre as áreas do RH, que demandam mais tempo. Talvez não seja o mais difícil, mais complexo e de maior responsabilidade mas, sem dúvida, é o mais demorado.” (HANASHIRO, 2008, p.146) HANASHIRO, Darcy M. M. et al. Gestão do fator humano: uma visão baseada nos stakeholders. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2008, p. 146. A partir do texto lido, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s): I. ( ) Uma boa forma de iniciar a entrevista é perguntar o que o candidato sabe sobre o trabalho. II. ( ) Não é indicado iniciar falando do cargo porque os candidatos tendem a ajustar sua fala conforme as necessidades indicadas pelo entrevistador. III. ( ) Em uma entrevista o ideal é que o entrevistador fala mais do que o entrevistado. IV. ( ) O importante é que o entrevistador faça perguntas certas no momento certo. A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: V, V, F, V. V, V, F, F. F, V, F, V. F, F, V, F. V, F, F, V. 1 pontos PERGUNTA 7 1. Analise o fragmento textual apresentado a seguir: Hanashiro et al. (2008, p. 143) expõe entrevista com um selecionador: Hoje a empresa exige muito do profissional. Então, a gente hoje tem muita dificuldade em encontrar os profissionais, embora o desemprego seja maior. Isso nos faz ter bastante cuidado nas fontes de recrutamento. HANASHIRO, Darcy M. M. et al. Gestão do fator humano: uma visão baseada nos stakeholders. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2008, p. 146. Diante do questionamento: “Quais são seus objetivos para o futuro?”, o entrevistador espera o quê? Assinale a alternativa correta. Coerência entre a carreira do candidato até o momento e a vaga oferecida é essencial. Devido à volatilidade das mudanças, não é mais necessário aprofundar no queo candidato imagina para si no futuro. Quanto mais ampla e vaga a resposta do candidato, mais se pode confiar nela. É preciso detalhes muito específicos para que se acredite que o candidato planejou sua carreira na empresa em questão. Se a trajetória profissional do candidato até o momento era muito diferente da que se candidatou, este seria sem dúvida o mais indicado para a vaga, para haver inovação. 1 pontos PERGUNTA 8 1. Leia atentamente o trecho a seguir: Borges e Yamamoto (2004) expõem que a aplicação de políticas poupadoras de mão de obra não decorre só da adoção de novas tecnologias, mas dos modos de gestão, que supõem mais participação, permitem pela descentralização administrativa, eliminar níveis hierárquicos intermediários na estrutura da organização, com isso extinguindo postos de trabalho. BORGES, Lívia O.; YAMAMOTO, Oswaldo, H. O mundo do trabalho. In: Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2004. Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O emprego tradicional tende a diminuir drasticamente. O empregado com carteira assinada passa a ser terceirizado. Porque: II. Diante dos novos desafios do ambiente externo, pessoas talentosas serão cada vez mais comuns. A seguir, assinale a alternativa correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a I é uma justificativa correta da II. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. 1 pontos PERGUNTA 9 1. Mapear os talentos de uma organização é fundamental para utilizar bem o capital humano. Ao escolher recrutar pessoas da própria organização, diminui-se o risco de contratar pessoa que não se enquadra na cultura. Analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a(s) verdadeira(s) e (F) para a(s) falsa(s). ( ) Para encontrar os talentos na organização, é necessário medir com eficiência o potencial do funcionário. ( ) Identificar as futuras competências para uma promoção ou transferência lateral. ( ) Estabelecer planos de sucessão. ( ) Conhecer os funcionários que têm melhor integração com as chefias, para garantir a harmonia. A partir das associações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: V - V - V - F. V - F - V - F. V - V - F - V. F - V - V - V. V - V - V - V. 1 pontos PERGUNTA 10 1. Leia o excerto apresentado a seguir: Silva e Zanelli (2004, p. 412) explicam a cultura organizacional como: “(...) construção histórica de pressupostos de valores pelos fundadores ou líderes da organização. Tais pressupostos estariam a todo instante determinando ou influenciando os pensamentos, os sentimentos e os comportamentos dos membros do grupo.” SILVA, N.; ZANELLI J. C. Cultura organizacional. In: ZANELLI, J. C. et al. (Orgs.) Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2004, p. 412. A respeito do processo de seleção e da cultura organizacional, assinale a alternativa correta: Um candidato perfeito para uma cultura muito hierarquizada pode não ser o melhor em equipes autogerenciadas. Quando o selecionador se pauta na análise de cargos da empresa, isso garante que seguirá a cultura organizacional. Todo novo colaborador incorpora a cultura da empresa. Se um funcionário não se adapta ao modo de agir de uma organização é porque mentiu durante a seleção. O processo de seleção serve exclusivamente para que a empresa conheça os valores dos candidatos.
Compartilhar