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Assignment Content
1. Pergunta 1
/1
Surgiu em 1997 na gestão de Fernando Henrique Cardoso, tinha como propósito inserir os cidadãos não alfabetizados na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Do que se trata essa definição?
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1. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
2. 
Movimento de Educação de Base.
3. 
Movimento de Cultura Popular.
4. 
Programa de alfabetização solidária.
Resposta correta
5. 
Centros Populares de Cultura.
2. Pergunta 2
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Quais são os quatro eixos estratégicos da educação popular em saúde?
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1. 
Intersetorialidade e diálogos multiculturais; participação e controle social.
2. 
Participação, controle social e gestão participativa; Formação, comunicação e produção de conhecimento; Cuidado em saúde e a; Intersetorialidade e diálogos multiculturais.
Resposta correta
3. 
Participação, controle social, intersetorialidade e gestão participativa.
4. 
Formação, comunicação, produção de conhecimento e Cuidado em saúde.
5. 
Participação; Cuidado em saúde; Intersetorialidade; diálogos multiculturais.
3. Pergunta 3
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Em novembro de 2017, o Ministério da Saúde (MS) instituiu a Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEP-SUS) – a mesma sugere:
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1. 
A melhoria no atendimento hospitalar, apenas na área rural.
2. 
Que todas as pessoas tenham acesso à educação popular voltada à saúde de sua comunidade.
3. 
Que seja adotada política de privatização da saúde pública.
4. 
Pronto atendimento nos hospitais particulares.
5. 
Metodologias e tecnologias para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS).
Resposta correta
4. Pergunta 4
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Em que momento é determinado o elo entre educação e política, educação e projeto de sociedade e entre educação e classe social?
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5. Pergunta 5
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Segundo (FREIRE, 1993) a Educação pode ser definida como:
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1. 
É a educação tendo como objetivo o esforço de mobilização, organização e capacitação das classes populares, ofertando capacitação científica e técnica.
Resposta correta
2. 
Uma educação oferecida às classes mais pobres de nossa sociedade, com uma qualidade inferior.
3. 
Um saber da comunidade torna-se o saber das frações (classes, grupos, povos, tribos) subalternas da sociedade desigual.
4. 
É o saber das classes populares ou das comunidades sem classe que é transferido de pessoa a pessoa.
5. 
É a educação definida pelos movimentos sociais, visando uma transformação social e uma vida justa.
6. Pergunta 6
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Originado nos primeiros anos da década de 1960, era uma ação da Igreja Católica, com apoio do governo federal, buscava auxiliar a alfabetização da população, com ênfase na rural, preparando-a para intervir em diálogos da época, especialmente sobre a reforma agrária. Estamos definindo qual movimento?
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1. 
Centros Populares de Cultura.
2. 
Fundação EDUCAR.
3. 
Movimento de Cultura Popular.
4. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
5. 
Movimento de Educação de Base.
Resposta correta
7. Pergunta 7
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Por quem eram formadas as três forças políticas a partir do aparecimento das classes populares.
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1. 
Os operários, os libertários e os comunistas.
Resposta correta
2. 
Os professores, os alunos e os operários.
3. 
A primeira república, a elite e os empresários.
4. 
Os comunistas, os operários e os fascistas.
5. 
Os integrantes da república nova, a sociedade industrial e os libertários.
8. Pergunta 8
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Essa modalidade de educação tem origem nos serviços sociais iniciados em ações de filantropia, em especial, os serviços sociais de entidades religiosas – como exemplo as Igrejas que ofereciam auxílio às pessoas e famílias carentes. De qual modalidade estamos falando?
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1. 
Educação de Jovens e Adultos.
2. 
Educação Popular do Campo.
3. 
Educação Popular em Assistência Social.
Resposta correta
4. 
MOBRAL.
5. 
Movimento de Educação de Base.
9. Pergunta 9
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Criado em Recife o MCP, em 1960, referenciando o francês peuple et culture (povo e cultura), nasceu da ação empreendedora de intelectuais, estudantes, e artistas pernambucanos conjuntamente com à prefeitura de Recife, quando Miguel Arraes era o gestor. O seu objetivo era incentivar a alfabetização de adultos e proporcionar acesso da cultura a todas as pessoas. Estamos falando de:
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1. 
Fundação EDUCAR.
2. 
Centros Populares de Cultura.
3. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
4. 
Movimento de Educação de Base.
5. 
Movimento de Cultura Popular.
Resposta correta
10. Pergunta 10
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Ao compreender como ocorre a educação popular, qual opção abaixo a define de forma mais completa?
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1. 
É aquela oferecida por Organizações não Governamentais, Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público, Redes de Filantropia, Escolas de Conselhos de Direitos e demais formas de organização com o objetivo de que seja ofertada como educação informal apenas.
2. 
A educação Popular é a mesma modalidade de ensino que ofertamos no EJA.
3. 
A educação Popular ocorre nas escolas públicas e comunitárias assim como ONG´s de todo o país.
4. 
Essa modalidade de educação originou-se do conhecimento construído pelos cidadãos na busca dos seus direitos, nas Comunidades, Associações de Bairros, Conselhos Comunitários, Conselhos de Direitos, Movimentos Sociais.
Resposta correta
5. 
É definido como educação doméstica e pode ser ainda definida como educação comunitária.