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Avaliação Objetiva (A1)_ Revisão da tentativa - comunicação

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julio eduardo

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

O cruzamento de dados com os recursos da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), e a consequente análise do resultado, têm o objetivo de garantir vantagem competitiva, auxiliando a tomada de decisão. Na verdade, empresas de grande porte, já há cerca de duas décadas orientam-se pelos princípios da Business Intelligence (BI) ou Inteligência Empresarial. É possível, a partir da análise detalhada das informações, identificar tendências e mudanças, aumentar o grau de predição da empresa em relação a possíveis problemas e vislumbrar cenários futuros. Atualmente, diante da necessidade de se coordenar de forma mais integrada pessoas e recursos tecnológicos mobilizados pela BI, uma nova conformação física e logística vem ganhando lugar nas empresas: o Business Intelligence Competency Center (BICC) ou Centro de Competência em Inteligência de Negócios.
Assinale a opção que descreve pelo menos um dos objetivos do BICC:
a ) Melhorar a performance de sites, intranet e dispositivos de controle de fluxos de comunicação na organização.
b ) Aumentar a participação das pessoas na resolução de problemas ou identificação de oportunidades através do uso de informações.
c ) Garantir alinhamento entre executivos do negócio, TI, clientes e acionistas com acesso a lojas virtuais (os primeiros) e a informações das áreas de negócio (os últimos).
d ) Ajudar a mapear áreas de conflito na empresa e propor estratégias de superação com o reordenamento de funções, cargos e demais estruturas previstas no organograma.
e ) Garantir o entendimento por parte dos fornecedores em relação às demandas das diferentes áreas de compra e disponibilização de recursos (gerência de produto, por exemplo) com relação à informação e seu intrínseco significado estratégico para a organização.

Esses agentes podem ser definidos como pessoas, grupos, comunidades, organizações ou entidades que apresentam interesse ou que são afetados, direta ou indiretamente, pelas ações de uma organização. Eles não substituem a sociedade, porém suas identificações, num sentido final, ainda que provenientes de um exercício interno à organização, são definidas e legitimadas pela própria sociedade.
Considerando-se as características acima, pode-se afirmar que os referidos agentes constituem os grupos denominados de
a ) stakeholders ou públicos interessados ou intervenientes
b ) órgãos governamentais, fornecedores e clientes.
c ) sindicatos, instituições financeiras e acadêmicas.
d ) segundo e terceiros setores
e ) sociedade civil organizada

Quando se afirma que a comunicação empresarial, no estágio em que se encontra hoje, é produto de uma lenta construção de conhecimentos. Dá-se ênfase
a ) Ao fato de a comunicação empresarial fundir-se com as relações públicas, área mais antiga e abrangente de conhecimento, e por isso ter-se beneficiado do status alcançado pela segunda.
b ) Ao fato de a comunicação empresarial ter adotado diferentes designações, como comunicação corporativa e organizacional, até o momento em que o nome oficial da disciplina se estabeleceu como o mais apropriado, considerando-se a sua abrangência.
c ) Ao aprendizado com outras áreas da comunicação social, como Relações Públicas e Jornalismo, sobretudo no início do século 20, e desde então em um processo contínuo de refinamento e aumento do grau de complexidade das atividades.
d ) À noção de interdependência entre ela e a comunicação social como um todo.
e ) Ao processo de institucionalização da comunicação empresarial que, ao absorver áreas como marketing, responsabilidade social, gestão da reputação, propaganda mercadológica, institucional e corporativa, torna-se a principal referência da comunicação social, com decorrente perda de autonomia das áreas citadas.

Há no texto da filósofa Marilena Chaui (2006) uma passagem sempre referida por estudiosos da ideologia como processo de dominação e pela própria autora em diversas ocasiões.
Pode-se afirmar que o discurso competente, como 'linguagem institucionalmente permitida', e daí porque os indivíduos ocupam lugar previamente demarcado na interlocução, ocorre quando:
a ) O Estado, sob o olho racional da organização e da burocracia incorpora e consome as novas ideias (o lugar então ocupado pela burguesia no lugar da ordem feudal) que, por assim dizer, não o põem em perigo.
b ) Há uma convenção, à frente da qual se colocam o Estado e as organizações, para determinar o modo de relação entre o grupo dos administradores e administrados cada um dos quais de posse de um tipo de discurso que demarca o papel de cada um.
c ) A burguesia se torna classe dominante e adota uma linguagem própria desse grupo para manter a dominação sobre as demais classes.
d ) No contexto histórico, ocorre a passagem de uma política teológica (Deus é o centro do universo) para uma política ateológica ou ateia à frente da qual se coloca a burguesia.
e ) O poder passa a ser exercido pelo Estado que, por força de um processo de gestão longo e complexo, supera a luta de classes, extingue as classes sociais e adota uma linguagem própria das burocracias.

De acordo com os postulados de Kunsch (2003) sobre a abrangência da comunicação organizacional (expressão equivalente à comunicação empresarial), os objetivos e objetos da subárea compreendida como Comunicação Interna são estes:
Escolha uma opção:
a. Conjunto de atividades, processos, programas — com o devido aparelhamento oferecido por diversas ferramentas — centrado no âmbito da organização. Ordena, coordena e organiza fluxos de comunicação formais e informais.
b. Conjunto de procedimentos cujo papel é o de estabelecer o posicionamento da organização no mercado e a partir disso alinhar as diversas estratégias da comunicação integrada de marketing, tais como vendas diretas, mídia interna e externa, marketing digital etc.
c. As relações públicas são o dispositivo comunicacional que mais diretamente mantém vínculos com a subárea, pois cabe a ela instruir todos os processos não somente relacionados ao cumprimento das relações institucionais, como também ordenar, coordenar e organizar os fluxos comunicacionais no interior das redes formal e informal com a intervenção de seus veículos.
d. Cria e em seguida orienta nos diversos níveis da instituição as conexões indicadas no organograma, instrumento em que aquelas conexões ganham a forma de divisões e subdivisões administrativas no interior das quais ocorrem todas as modalidades de comunicação. O processo, por sua vez, lança mão de diferentes ferramentas, tais como folders, memorandos, e-mails, intranet, TV Corporativa etc.
e. Processos integrados à comunicação administrativa, os quais têm como centro os funcionários (prevalentemente), os agentes dos fluxos comunicacionais formais e informais. Esses agentes servem-se de vasto ferramental de comunicação interna, do quadro de aviso aos dispositivos digitais, como internet e intranet.

Kunsch (2003) divide a comunicação organizacional em quatro subáreas.
Escolha uma opção:
a. Relações públicas, jornalismo, marketing social e comunicação interna.
b. Administrativa, mercadológica, relações públicas e institucional.
c. Administrativa, interna, institucional e mercadológica.
d. Divisão conforme os quatro fluxos de comunicação: descendente, ascendente, horizontal e vertical.
e. Interna, marketing, relações públicas e administrativa.

A filósofa Marilena Chaui, em um texto que se tornou clássico — “O discurso competente” (1977) — afirma que “no capitalismo contemporâneo, a dominação e a exploração sobrepõem à divisão de classes uma segunda divisão social que é aquela entre os que sabem, e por isso dirigem, e os que não sabem, e, consequentemente, executam”. Essa segunda divisão, de acordo com a filósofa, é formada por:
a. Dominantes e dominados.
b. Capitalistas e proletários.
c. Autônomos e dependentes.
d. Competentes e incompetentes.
e. Vencedores e perdedores.

O planejamento estratégico é um processo gerencial dinâmico e sistemático, centrado no estabelecimento de objetivos e na sua necessária e indispensável contextualização com fatores internos e externos.
Assinale, entre as opções abaixo, a que apresenta o nome de uma ferramenta para análise dos ambientes em que atua a organização.
a ) Análise SWOT.
b ) Matriz BCG.
c ) Business Model Canvas ou Quadro de Modelo de Negócio.
d ) Mapa Mental.
e ) Análise de Fluxo de Caixa.

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Questões resolvidas

O cruzamento de dados com os recursos da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), e a consequente análise do resultado, têm o objetivo de garantir vantagem competitiva, auxiliando a tomada de decisão. Na verdade, empresas de grande porte, já há cerca de duas décadas orientam-se pelos princípios da Business Intelligence (BI) ou Inteligência Empresarial. É possível, a partir da análise detalhada das informações, identificar tendências e mudanças, aumentar o grau de predição da empresa em relação a possíveis problemas e vislumbrar cenários futuros. Atualmente, diante da necessidade de se coordenar de forma mais integrada pessoas e recursos tecnológicos mobilizados pela BI, uma nova conformação física e logística vem ganhando lugar nas empresas: o Business Intelligence Competency Center (BICC) ou Centro de Competência em Inteligência de Negócios.
Assinale a opção que descreve pelo menos um dos objetivos do BICC:
a ) Melhorar a performance de sites, intranet e dispositivos de controle de fluxos de comunicação na organização.
b ) Aumentar a participação das pessoas na resolução de problemas ou identificação de oportunidades através do uso de informações.
c ) Garantir alinhamento entre executivos do negócio, TI, clientes e acionistas com acesso a lojas virtuais (os primeiros) e a informações das áreas de negócio (os últimos).
d ) Ajudar a mapear áreas de conflito na empresa e propor estratégias de superação com o reordenamento de funções, cargos e demais estruturas previstas no organograma.
e ) Garantir o entendimento por parte dos fornecedores em relação às demandas das diferentes áreas de compra e disponibilização de recursos (gerência de produto, por exemplo) com relação à informação e seu intrínseco significado estratégico para a organização.

Esses agentes podem ser definidos como pessoas, grupos, comunidades, organizações ou entidades que apresentam interesse ou que são afetados, direta ou indiretamente, pelas ações de uma organização. Eles não substituem a sociedade, porém suas identificações, num sentido final, ainda que provenientes de um exercício interno à organização, são definidas e legitimadas pela própria sociedade.
Considerando-se as características acima, pode-se afirmar que os referidos agentes constituem os grupos denominados de
a ) stakeholders ou públicos interessados ou intervenientes
b ) órgãos governamentais, fornecedores e clientes.
c ) sindicatos, instituições financeiras e acadêmicas.
d ) segundo e terceiros setores
e ) sociedade civil organizada

Quando se afirma que a comunicação empresarial, no estágio em que se encontra hoje, é produto de uma lenta construção de conhecimentos. Dá-se ênfase
a ) Ao fato de a comunicação empresarial fundir-se com as relações públicas, área mais antiga e abrangente de conhecimento, e por isso ter-se beneficiado do status alcançado pela segunda.
b ) Ao fato de a comunicação empresarial ter adotado diferentes designações, como comunicação corporativa e organizacional, até o momento em que o nome oficial da disciplina se estabeleceu como o mais apropriado, considerando-se a sua abrangência.
c ) Ao aprendizado com outras áreas da comunicação social, como Relações Públicas e Jornalismo, sobretudo no início do século 20, e desde então em um processo contínuo de refinamento e aumento do grau de complexidade das atividades.
d ) À noção de interdependência entre ela e a comunicação social como um todo.
e ) Ao processo de institucionalização da comunicação empresarial que, ao absorver áreas como marketing, responsabilidade social, gestão da reputação, propaganda mercadológica, institucional e corporativa, torna-se a principal referência da comunicação social, com decorrente perda de autonomia das áreas citadas.

Há no texto da filósofa Marilena Chaui (2006) uma passagem sempre referida por estudiosos da ideologia como processo de dominação e pela própria autora em diversas ocasiões.
Pode-se afirmar que o discurso competente, como 'linguagem institucionalmente permitida', e daí porque os indivíduos ocupam lugar previamente demarcado na interlocução, ocorre quando:
a ) O Estado, sob o olho racional da organização e da burocracia incorpora e consome as novas ideias (o lugar então ocupado pela burguesia no lugar da ordem feudal) que, por assim dizer, não o põem em perigo.
b ) Há uma convenção, à frente da qual se colocam o Estado e as organizações, para determinar o modo de relação entre o grupo dos administradores e administrados cada um dos quais de posse de um tipo de discurso que demarca o papel de cada um.
c ) A burguesia se torna classe dominante e adota uma linguagem própria desse grupo para manter a dominação sobre as demais classes.
d ) No contexto histórico, ocorre a passagem de uma política teológica (Deus é o centro do universo) para uma política ateológica ou ateia à frente da qual se coloca a burguesia.
e ) O poder passa a ser exercido pelo Estado que, por força de um processo de gestão longo e complexo, supera a luta de classes, extingue as classes sociais e adota uma linguagem própria das burocracias.

De acordo com os postulados de Kunsch (2003) sobre a abrangência da comunicação organizacional (expressão equivalente à comunicação empresarial), os objetivos e objetos da subárea compreendida como Comunicação Interna são estes:
Escolha uma opção:
a. Conjunto de atividades, processos, programas — com o devido aparelhamento oferecido por diversas ferramentas — centrado no âmbito da organização. Ordena, coordena e organiza fluxos de comunicação formais e informais.
b. Conjunto de procedimentos cujo papel é o de estabelecer o posicionamento da organização no mercado e a partir disso alinhar as diversas estratégias da comunicação integrada de marketing, tais como vendas diretas, mídia interna e externa, marketing digital etc.
c. As relações públicas são o dispositivo comunicacional que mais diretamente mantém vínculos com a subárea, pois cabe a ela instruir todos os processos não somente relacionados ao cumprimento das relações institucionais, como também ordenar, coordenar e organizar os fluxos comunicacionais no interior das redes formal e informal com a intervenção de seus veículos.
d. Cria e em seguida orienta nos diversos níveis da instituição as conexões indicadas no organograma, instrumento em que aquelas conexões ganham a forma de divisões e subdivisões administrativas no interior das quais ocorrem todas as modalidades de comunicação. O processo, por sua vez, lança mão de diferentes ferramentas, tais como folders, memorandos, e-mails, intranet, TV Corporativa etc.
e. Processos integrados à comunicação administrativa, os quais têm como centro os funcionários (prevalentemente), os agentes dos fluxos comunicacionais formais e informais. Esses agentes servem-se de vasto ferramental de comunicação interna, do quadro de aviso aos dispositivos digitais, como internet e intranet.

Kunsch (2003) divide a comunicação organizacional em quatro subáreas.
Escolha uma opção:
a. Relações públicas, jornalismo, marketing social e comunicação interna.
b. Administrativa, mercadológica, relações públicas e institucional.
c. Administrativa, interna, institucional e mercadológica.
d. Divisão conforme os quatro fluxos de comunicação: descendente, ascendente, horizontal e vertical.
e. Interna, marketing, relações públicas e administrativa.

A filósofa Marilena Chaui, em um texto que se tornou clássico — “O discurso competente” (1977) — afirma que “no capitalismo contemporâneo, a dominação e a exploração sobrepõem à divisão de classes uma segunda divisão social que é aquela entre os que sabem, e por isso dirigem, e os que não sabem, e, consequentemente, executam”. Essa segunda divisão, de acordo com a filósofa, é formada por:
a. Dominantes e dominados.
b. Capitalistas e proletários.
c. Autônomos e dependentes.
d. Competentes e incompetentes.
e. Vencedores e perdedores.

O planejamento estratégico é um processo gerencial dinâmico e sistemático, centrado no estabelecimento de objetivos e na sua necessária e indispensável contextualização com fatores internos e externos.
Assinale, entre as opções abaixo, a que apresenta o nome de uma ferramenta para análise dos ambientes em que atua a organização.
a ) Análise SWOT.
b ) Matriz BCG.
c ) Business Model Canvas ou Quadro de Modelo de Negócio.
d ) Mapa Mental.
e ) Análise de Fluxo de Caixa.

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COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
Iniciado em quinta, 15 Abr 2021, 15:25
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 15 Abr 2021, 15:40
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1
Correto
O cruzamento de dados com os recursos da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), e a consequente análise do resultado,
têm o objetivo de garantir vantagem competitiva, auxiliando a tomada de decisão. Na verdade, empresas de grande porte, já há
cerca de duas décadas orientam-se pelos princípios da Business Intelligence (BI) ou Inteligência Empresarial. É possível, a partir da
análise detalhada das informações, identi�car tendências e mudanças, aumentar o grau de predição da empresa em relação a
possíveis problemas e vislumbrar cenários futuros. Atualmente, diante da necessidade de se coordenar de forma mais integrada
pessoas e recursos tecnológicos mobilizados pela BI, uma nova conformação física e logística vem ganhando lugar nas empresas:
o Business Intelligence Competency Center (BICC) ou Centro de Competência em Inteligência de Negócios. Assinale a opção que
descreve pelo menos um dos objetivos do BICC:
Escolha uma opção:
a. Garantir o entendimento por parte dos fornecedores em relação às demandas das diferentes áreas de compra e
disponibilização de recursos (gerência de produto, por exemplo) com relação à informação e seu intrínseco signi�cado
estratégico para a organização.
b. Melhorar a performance de sites, intranet e dispositivos de controle de �uxos de comunicação na organização.
c. Aumentar a participação das pessoas na resolução de problemas ou identi�cação de oportunidades através do uso de
informações.

d. Ajudar a mapear áreas de con�ito na empresa e propor estratégias de superação com o reordenamento de funções, cargos e
demais estruturas previstas no organograma.
e. Garantir alinhamento entre executivos do negócio, TI, clientes e acionistas com acesso a lojas virtuais (os primeiros) e a
informações das áreas de negócio (os últimos).
A resposta correta é: Aumentar a participação das pessoas na resolução de problemas ou identi�cação de oportunidades
através do uso de informações..
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 
https://aula.fael.edu.br/
https://aula.fael.edu.br/
Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
Esses agentes podem ser de�nidos como pessoas, grupos, comunidades, organizações ou entidades que apresentam interesse ou
que são afetados, direta ou indiretamente, pelas ações de uma organização. Eles não substituem a sociedade, porém suas
identi�cações, num sentido �nal, ainda que provenientes de um exercício interno à organização, são de�nidas e legitimadas pela
própria sociedade. Considerando-se as características acima, pode-se a�rmar que os referidos agentes constituem os grupos
denominados de:
Escolha uma opção:
a. sociedade civil organizada.
b. stakeholders ou públicos interessados ou intervenientes. 
c. sindicatos, instituições �nanceiras e acadêmicas.
d. segundo e terceiros setores.
e. órgãos governamentais, fornecedores e clientes.
A resposta correta é: stakeholders ou públicos interessados ou intervenientes..
Quando se a�rma que a comunicação empresarial, no estágio em que se encontra hoje, é produto de uma lenta construção de
conhecimentos. Dá-se ênfase?
Escolha uma opção:
a. Ao fato de a comunicação empresarial fundir-se com as relações públicas, área mais antiga e abrangente de conhecimento, e
por isso ter-se bene�ciado do status alcançado pela segunda.
b. Ao processo de institucionalização da comunicação empresarial que, ao absorver áreas como marketing, responsabilidade
social, gestão da reputação, propaganda mercadológica, institucional e corporativa, torna-se a principal referência da
comunicação social, com decorrente perda de autonomia das áreas citadas.
c. Ao aprendizado com outras áreas da comunicação social, como Relações Públicas e Jornalismo, sobretudo no início do
século 20, e desde então em um processo contínuo de re�namento e aumento do grau de complexidade das atividades.

d. À noção de interdependência entre ela e a comunicação social como um todo.
e. Ao fato de a comunicação empresarial ter adotado diferentes designações, como comunicação corporativa e organizacional,
até o momento em que o nome o�cial da disciplina se estabeleceu como o mais apropriado, considerando-se a sua
abrangência.
A resposta correta é: Ao aprendizado com outras áreas da comunicação social, como Relações Públicas e Jornalismo, sobretudo
no início do século 20, e desde então em um processo contínuo de re�namento e aumento do grau de complexidade das
atividades..
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 
https://aula.fael.edu.br/
https://aula.fael.edu.br/
Questão 4
Correto
Há no texto da �lósofa Marilena Chaui (2006) uma passagem sempre referida por estudiosos da ideologia como processo de
dominação e pela própria autora em diversas ocasiões. Eis o trecho: “[...] não é qualquer um que pode dizer a qualquer outro
qualquer coisa em qualquer lugar e em qualquer circunstância. O discurso competente confunde-se, pois, com a linguagem
institucionalmente permitida ou autorizada, isto é, com um discurso no qual os interlocutores já foram previamente reconhecidos
como tendo o direito de falar e ouvir, no qual as circunstâncias já foram predeterminadas para que seja permitido falar e ouvir [na
hora “certa”, poderíamos dizer] e, en�m, no qual o conteúdo e a forma já foram autorizados segundo os cânones [os modelos, os
limites] da esfera de sua própria competência”. (CHAUI, 2006, p. 7). Pode-se a�rmar que o discurso competente, como “linguagem
institucionalmente permitida”, e daí porque os indivíduos ocupam lugar previamente demarcado na interlocução, ocorre quando:
Escolha uma opção:
a. No contexto histórico, ocorre a passagem de uma política teológica (Deus é o centro do universo) para uma política
ateológica ou ateia à frente da qual se coloca a burguesia.

b. A burguesia se torna classe dominante e adota uma linguagem própria desse grupo para manter a dominação sobre as
demais classes.
c. O Estado, sob o olho racional da organização e da burocracia incorpora e consome as novas ideias (o lugar então ocupado pela
burguesia no lugar da ordem feudal) que, por assim dizer, não o põem em perigo.
d. O poder passa a ser exercido pelo Estado que, por força de um processo de gestão longo e complexo, supera a luta de classes,
extingue as classes sociais e adota uma linguagem própria das burocracias.
e. Há uma convenção, à frente da qual se colocam o Estado e as organizações, para determinar o modo de relação entre o grupo
dos administradores e administrados cada um dos quais de posse de um tipo de discurso que demarca o papel de cada um.
A resposta correta é: No contexto histórico, ocorre a passagem de uma política teológica (Deus é o centro do universo) para
uma política ateológica ou ateia à frente da qual se coloca a burguesia..

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https://aula.fael.edu.br/
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Questão 5
Correto
Questão 6
Correto
De acordo com os postulados de Kunsch (2003) sobre a abrangência da comunicação organizacional (expressão equivalente à
comunicação empresarial), os objetivos e objetos da subárea compreendida como Comunicação Interna são estes:
Escolha uma opção:
a. Conjunto de atividades, processos, programas — com o devido aparelhamento oferecido por diversas ferramentas — centrado
no âmbito da organização. Ordena, coordena e organiza �uxos de comunicação formais e informais.
b. Processos integrados à comunicação administrativa, os quais têm como centro os funcionários (prevalentemente), os
agentes dos �uxos comunicacionais formais e informais. Esses agentes servem-se de vasto ferramental de comunicação
interna, do quadro de aviso aos dispositivos digitais, como internet e intranet.

c. Cria e em seguida orienta nos diversos níveis da instituição as conexões indicadas no organograma, instrumento em que
aquelas conexões ganham a forma de divisões e subdivisões administrativas no interior das quais ocorrem todas as
modalidades de comunicação. O processo, por sua vez, lança mão de diferentes ferramentas, tais como folders,memorandos,
e-mails, intranet, TV Corporativa etc.
d. Conjunto de procedimentos cujo papel é o de estabelecer o posicionamento da organização no mercado e a partir disso
alinhar as diversas estratégias da comunicação integrada de marketing, tais como vendas diretas, mídia interna e externa,
marketing digital etc.
e. As relações públicas são o dispositivo comunicacional que mais diretamente mantém vínculos com a subárea, pois cabe a ela
instruir todos os processos não somente relacionados ao cumprimento das relações institucionais, como também ordenar,
coordenar e organizar os �uxos comunicacionais no interior das redes formal e informal com a intervenção de seus veículos.
A resposta correta é: Processos integrados à comunicação administrativa, os quais têm como centro os funcionários
(prevalentemente), os agentes dos �uxos comunicacionais formais e informais. Esses agentes servem-se de vasto ferramental
de comunicação interna, do quadro de aviso aos dispositivos digitais, como internet e intranet..
A metáfora da empresa como container, alvo de crítica do Paradigma Interpretativo, dá ênfase.
Escolha uma opção:
a. Ao fato da comunicação nesse tipo de empresa ser um processo de transmissão de sentidos (conhecimento) e não de
construção de sentido e, portanto, favorecedor da interatividade.

b. Ao processo de escamoteação de informações nesse tipo de empresa, já que o container é um cofre de carga, cuja função é
“proteger e resguardar” volumes.
c. Ao fato de a empresa que se conforma a esse modelo arcaico de comunicação pertencer a um segmento especí�co da
economia: marinha mercante, logístico ou aduaneiro de um modo geral.
d. Ao processo de distribuição de informações de forma inalterada e intacta, ou seja, protegida, mas esse processo ser incapaz
de conservar essa propriedade até o destinatário da mensagem, o que via de regra produz ruídos na comunicação.
e. Ao fato de o modelo de comunicação funcionar bem apenas em ambientes organizacionais pequenos, “claustrofóbicos”, como
o container, o que deixa visível as limitações do modelo do ponto de vista funcional e estratégico.
A resposta correta é: Ao fato da comunicação nesse tipo de empresa ser um processo de transmissão de sentidos
(conhecimento) e não de construção de sentido e, portanto, favorecedor da interatividade..

 
https://aula.fael.edu.br/
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Questão 7
Correto
Questão 8
Correto
Kunsch (2003) divide a comunicação organizacional em quatro subáreas. São elas:
Escolha uma opção:
a. Relações públicas, jornalismo, marketing social e comunicação interna.
b. Administrativa, mercadológica, relações públicas e institucional.
c. Interna, marketing, relações públicas e administrativa.
d. Divisão conforme os quatro �uxos de comunicação: descendente, ascendente, horizontal e vertical.
e. Administrativa, interna, institucional e mercadológica. 
A resposta correta é: Administrativa, interna, institucional e mercadológica..
Em um livro que se tornou clássico, As 22 Consagradas Leis do Marketing, Al Ries e Jack Trout (1993) defendem que a Lei do Foco:
Escolha uma opção:
a. O foco consiste em chamar a atenção para a categoria que seu produto domina. O seu iogurte não é o líder absoluto do
mercado. Mas o é na categoria “grego”.
b. Meio de representar uma palavra na mente do cliente em perspectiva. Não uma palavra complicada. Marca-se o caminho
para a mente, estreitando o foco para uma única palavra ou conceito.

c. O foco consiste em chamar a atenção para seu produto ocupando o lugar de líder no mercado.
d. Consiste em eleger um só segmento do mercado para trabalhar – automobilístico, por exemplo – evitando desperdício de
recursos e energia (perda de foco) em ações em outros segmentos.
e. O foco consiste em ocupar um lugar na mente do consumidor.
A resposta correta é: Meio de representar uma palavra na mente do cliente em perspectiva. Não uma palavra complicada.
Marca-se o caminho para a mente, estreitando o foco para uma única palavra ou conceito..
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 
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Questão 9
Correto
Questão 10
Correto
A �lósofa Marilena Chaui, em um texto que se tornou clássico — “O discurso competente” (1977) — a�rma que “no capitalismo
contemporâneo, a dominação e a exploração sobrepõem à divisão de classes uma segunda divisão social que é aquela entre os
que sabem, e por isso dirigem, e os que não sabem, e, consequentemente, executam”. Essa segunda divisão, de acordo com a
�lósofa, é formada por:
Escolha uma opção:
a. Vencedores e perdedores.
b. Competentes e incompetentes. 
c. Capitalistas e proletários.
d. Dominantes e dominados.
e. Autônomos e dependentes.
A resposta correta é: Competentes e incompetentes..
O planejamento estratégico é um processo gerencial dinâmico e sistemático, centrado no estabelecimento de objetivos e na sua
necessária e indispensável contextualização com fatores internos e externos. Assinale, entre as opções abaixo, a que apresenta o
nome de uma ferramenta para análise dos ambientes em que atua a organização.
Escolha uma opção:
a. Mapa Mental.
b. Análise SWOT. 
c. Análise de Fluxo de Caixa.
d. Matriz BCG.
e. Business Model Canvas ou Quadro de Modelo de Negócio.
A resposta correta é: Análise SWOT..
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