prova experimental

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1.Na pesquisa aplicada, os psicólogos fazem estudoos para mudar as vidas das pessoas para melhor. Para pessoas que sofrem de transtornos mentais, essa mudança pode se dar por meio da pesquisa sobre técnicas terapêuticas. Todavia, os psicólogos aplicados estão envolvidos em muitos tipos diferentes de intervenções, incluindo aquelas que visam melhorar as vidas de estudantes em escolas, empregados no trabalho e indivíduos na comunidade. Por outro lado, pesquisadores que fazem pesquisa básica buscam primeiramente entender o comportamento e os processos mentais. As pessoas muitas vezes descrevem a pesquisa básica como "procurar o conhecimento por si só". A pesquisa básica costuma ocorrer em situações laboratoriais, com o objetivo de testar uma teoria sobre um fenômeno. (SHAUGHNESSY, J. J.; ZECHMEISTER, E. B.; ZECHMEISTER, J. S.; 2012). Considerando alguns experimentos clássicos da psicologia, aponte quais podem ser enquadrados como de natureza básica: I. O experimento do boneco João Bobo (Albert Bandura) II. O caso do pequeno Albert (Watson) III. A caixa de Skinner e os estudos sobre modelagem (Skinner) É correto o que se afirma em:Opção única.
I, apenas
III, apenas
I e II
I e III
I, II e III
2.Estudo científico que tem como objetivo descrever e explicar a relação de causalidade entre variáveis. Assinale a alternativa que apresenta a denominação desse tipo de estudo:Opção única.
a- Experimental
b- Correlacional
c-Descritivo
d- Exploratório
e- Qualitativo
3.Sobre a discriminação de estímulo, no contexto da Análise do Comportamento, é correto afirmar que:Opção única.
a- A discriminação de estímulo é uma consequência automática da modelagem do comportamento.
b-O fator determinante para a discriminação de estímulo é o contexto em que se dá a consequência para a resposta reforçada, e não a resposta em si.
c-A discriminação de estímulo é um mecanismo proposto por Watson e por isso superado pelo conceito de metacontingência na teoria de Skinner.
d- Discriminação de estímulo e extinção são sinônimos na Análise do Comportamento, uma vez que discriminar significa não apresentar determinado comportamento.
e- A discriminação do estímulo é a melhor via para a modelagem do comportamento.
4.No famoso experimento do ¿cão de Pavlov¿, o pesquisador acabou descobrindo que não apenas a apresentação da carne, mas também outros fatores, não previstos inicialmente, levavam ao aumento da salivação do animal. Nesse contexto, e considerando os conceitos básicos de uma pesquisa experimental, pode-se classificar a resposta de salivação do cão como:Opção única.
Variável Independente
Variável Interveniente
Variável Dependente
Pré-teste
Pós-teste
5.Texto Base No âmbito da Análise do Comportamento são investigadas diversas relações resposta-consequência que afetam o comportamento do indivíduo. Tais relações podem explicar situações com a descrita a seguir. "Um pai/mãe poderia pegar no pé do filho adolescente, para que este lavasse a louça. Quando o filho obedece, a perseguição acaba. Apesar de o fim da cobrança poder intensificar a atitude do filho, foi a remoção da cobrança (e não a sua introdução) em seguida à resposta que a intensificou" [Retirado de: Martin, G.,& Pear J. (2018). Modificação de comportamento: o que é e como fazer (10a ed.)? Roca. p. 38.]. Enunciado Ao analisarmos a situação descrita acima, idenficamos a relação resposta consequência definida como:Opção única.
reforço positivo
punição positiva
punição negativa
reforço negativo
extinção
6.Um paciente apresenta medo excessivo de insetos, como baratas e besouros. O terapeuta decide treiná-lo a relaxar toda vez que lembrar desses insetos. Essa técnica é conhecida comoOpção única.
condicionamento respondente
biofeedback contrafóbico.
contracondicionamento
dessensibilização sistemática
7.Uma pesquisa investiga a relação entre variáveis que podem ser fatores de risco ou proteção para a depressão na adolescência, trabalhando com variáveis independente, dependente e interveniente. Nesse caso,Opção única.
os fatores de risco são considerados variáveis dependentes, por influenciarem a depressão.
os fatores de risco são considerados variáveis de controle, por alterarem o estado de depressão.
a depressão é considerada uma variável interveniente, por ser avaliada por instrumentos objetivos.
as variáveis intervenientes sofrem influências dos fatores de risco e anulam a variável controle.
a depressão é considerada uma variável dependente porque sofre efeito da variável independente.