Avaliação do Processo Educativo prova

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Avaliação do Processo Educativo
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2. Prova EaD - Avaliação do Processo Educativo
	Iniciado em
	sexta, 9 abr 2021, 21:20
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 9 abr 2021, 21:43
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	22 minutos 48 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Ainda que pouco utilizado pelos professores num modo geral, o Projeto Político Pedagógico possibilita aos profissionais da educação conhecerem uma série de signos daquela instituição e comunidade local a qual a escola está inserida. Qual a real serventia do Projeto Político Pedagógico?
Escolha uma opção:
Serve para que o professor não tenha autonomia e dificulte a sua liberdade de cátedra por meio de cerceamento e censuras diversas que podem ser impostas legalmente a ele.
Serve para que a escola se coloque na sociedade enquanto uma instituição disciplinadora e que não permita o diálogo para com a comunidade local.
Serve para que o professor se baseie e tenha conhecimento dos valores que sustentam aquela escola e seus objetivos enquanto professor. 
Serve para que a comunidade possa interferir na construção da escola a partir do momento em que algum assunto seja contrário aos valores morais local.
Serve para que o aluno compreenda qual o seu papel dentro da escola e como ele pode ajudar para que ela se desenvolva, visto que o PPP serve apenas para o alunado.
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A resposta correta é: Serve para que o professor se baseie e tenha conhecimento dos valores que sustentam aquela escola e seus objetivos enquanto professor..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Relacione a 1ª coluna com a 2ª coluna de acordo com as afirmações sobre avaliações:
 
	a) Quantitativa
	(   ) análise própria e específica, sem ramificações.
	b) Qualitativa
	(   ) análise de produções e posturas de construção do conhecimento.
	c) Individual
	(   ) análise de desempenho e postura  em situações com outros membros.
	d) Coletiva
	(   ) análise numérica ou informativa com índice de desempenho.
Escolha uma opção:
B; C ; D e A
D; B; C e A
C; B; D e A 
C; B; A e D
A; B; C e D
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A resposta correta é: C; B; D e A.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Muito se fala sobre a importância do entorno escolar para o desenvolvimento de projetos e conhecimento de quais valores sustentam aquela respectiva escola e consequentemente a comunidade local com o intuito de dinamizar o processo educacional e possibilitar que a relação aluno-professor seja mais harmoniosa possível. Para tanto, recomenda-se
Escolha uma opção:
Buscar morar na localidade com o intuito de ser um local e consequentemente vivenciar o seu cotidiano.
Ignorar a comunidade local pelo fato de que ela não influencia o cotidiano escolar.
Criar relações e vínculos com a comunidade local para que se possa desenvolver projetos condizentes com as suas necessidades. 
Conversar com os líderes religiosos locais para se traçar um plano de temas a serem debatidos na escola.
Não criar vínculos com a comunidade local com o objetivo de que ela não interfira no cotidiano escolar.
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A resposta correta é: Criar relações e vínculos com a comunidade local para que se possa desenvolver projetos condizentes com as suas necessidades..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Complete os espaços em branco de forma a tornar a afirmação verdadeira: “A BNCC é um instrumento de referência dos conhecimentos indispensáveis a todos os alunos da educação (________), independentemente de sua origem, classe social ou local de estudo. Através de um documento construído colaborativamente por especialistas de todo o Brasil, gestores, docentes, alunos e até uma consulta pública online, a BNCC pretende reduzir as (____________) de aprendizado, estabelecendo as habilidades e competências fundamentais em cada etapa da educação básica através da obrigatoriedade de seu cumprimento”.
Escolha uma opção:
Básica e desigualdades. 
Fundamental e desigualdades.
Básica e diferenças culturais.
Fundamental e diferenças culturais.
Superior e habilidades.
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A resposta correta é: Básica e desigualdades..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Dentre os recursos didáticos mais tradicionais nos deparamos com a utilização de livro, lousa e giz. Já para os recursos didáticos mais contemporâneos, muitos professores têm utilizado de ferramentas virtuais como vídeos do youtube, jogos de celulares e tablets, e uma série de outras ferramentas conhecidas como tecnologia da informação e comunicação (TIC). A esse fato, afirma-se:
Escolha uma opção:
É recomendável a utilização exclusiva das tecnologias da informação e comunicação porque elas já superar a utilização de livros impressos.
Não é recomendável a utilização das tecnologias da informação e comunicação porque elas desvirtuam o papel central da escola.
O professor que usa das tecnologias da informação e comunicação é aquele que não tem domínio dos conteúdos existentes nos livros.
A utilização da tecnologia da informação e comunicação pode agregar positivamente o processo de ensino-aprendizagem. 
É impossível fazer o uso didático-pedagógico das tecnologias da informação e comunicação para a melhoria da aprendizagem discente.
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A resposta correta é: A utilização da tecnologia da informação e comunicação pode agregar positivamente o processo de ensino-aprendizagem..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A partir da citação a seguir, selecione o respectivo processo avaliativo:
“Assim sendo, o processo de ensino-aprendizagem está baseado numa compreensão de que o saber é constituído por conhecimentos e vivências que se entrelaçam de forma dinâmica; que alunos e professores são detentores de experiências próprias e que são aproveitadas no processo e a aprendizagem é essencialmente coletiva, assim como é coletiva a produção do conhecimento.”
(SOUZA, Jane Aparecida Gonçalves de. Práticas avaliativas: reflexões. s/d)
Escolha uma opção:
Coletiva
Individual
Coletiva e qualitativa 
Quantitativa
Coletiva e quantitativa
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A resposta correta é: Coletiva e qualitativa.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O Planejamento de Ensino deve percorrer todo o ano letivo, dividido em suas periodicidades (bimestrais, ou trimestrais ou semestrais, a depender da instituição de ensino), para que o professor tenha controle dos pontos em que tem que atingir durante o transcorrer do ano letivo. Para tanto, recomenda-se:
Escolha uma opção:
A incoerência entre leituras obrigatórias existentes nos livros e leituras complementares.
A delimitação de apenas 2 objetivos principais para o bimestre, correspondendo um a cada mês corrente.
A criação de um plano detalhado de ensino, mostrando os capítulos e subcapítulos que devem ser trabalhados. 
A manutenção da avaliação tradicional a partir de um ensino também tradicional.
A formulação de um ementário, mostrando as leituras complementares para o melhor aproveitamento da disciplina.
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A resposta correta é: A criação de um plano detalhado de ensino, mostrando os capítulos e subcapítulos que devem ser trabalhados..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A criança precisa ser tratada como o centro da ação avaliativa, muito comum em nosso meio perceber que o processo avaliativo tem como o resultado de testes, provas, trabalhos ou pesquisas que são dados ao aluno e aos quais se atribui uma nota ou conceito. Este aprova ou reprova. Temos, então, um julgamento:
Escolha uma opção:
A avaliação precisa olhar o educando como ser social, sujeito do seu próprio desenvolvimento onde a reconstrução da avaliação não acontecerá por experiências isoladas ou fragmentadas,mas por uma avaliação continuada e que ultrapasse o espaço da escola. 
A avaliação precisa determinar o mais rápido possível as competências e habilidades dos alunos para que possam ser promovidos ou não dentro da série em que se encontram.
A avaliação precisa olhar o educando como ser social, sujeito do seu próprio desenvolvimento onde a reconstrução da avaliação deve ser realizada de acordo com o desenvolvimento cognitivo e emocional do aluno.
O processo avaliativo é indicado somente para casos em que seja nítida toda e qualquer dificuldade que o aluno esteja passando, levando o professor a aplicar processos naturais avaliativos.
A avaliação precisa olhar o educando como ser social, sujeito do seu próprio desenvolvimento onde a reconstrução da avaliação onde a avaliação será efetivamente aplicada de acordo com as necessidades sociais durante o processo de crescimento cultural.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A avaliação precisa olhar o educando como ser social, sujeito do seu próprio desenvolvimento onde a reconstrução da avaliação não acontecerá por experiências isoladas ou fragmentadas, mas por uma avaliação continuada e que ultrapasse o espaço da escola..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A partir da citação a seguir, selecione o respectivo processo avaliativo:
“Sugerimos considerar e valorizar a participação do aluno, seus exercícios feitos em aula e em casa, trabalhos de pesquisa em grupo e individual, interpretação, produção textual, debates, organização do caderno, frequência, disciplina, seu interesse, iniciativa, autonomia, questionamentos, empenho e desempenho. Essas observações devem fazer parte do dia a dia do professor, pois trata-se de considerações que não são possíveis de serem avaliadas com uma prova. É importante a utilização de vários instrumentos, no sentido de avaliar o aluno em todas as suas vertentes.”
(MELO, Édina Souza de; BASTOS, Wagner Gonçalves. Avaliação escolar como processo de construção de conhecimento. In.: Est. Aval. Educ., São Paulo, v. 23, n. 52, p. 180-203, maio/ago. 2012)
Escolha uma opção:
Individual
Qualitativa
Quantitativa
Coletiva
Individual e qualitativa 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Individual e qualitativa.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A partir da necessária construção de um Plano de Aula, o professor deve delimitar o seu tema principal e subtema, para que a aula não se perca ao meio do debate e impossibilite o professor de realizar o fechamento correto e necessário. Sendo assim, um dos campos a serem preenchidos diz respeito a Horas Programadas, qual a melhor definição para este campo?
Escolha uma opção:
Tem como objetivo determinar que o professor não pode passar desse tempo disponível em hipótese alguma.
Vale para que o aluno saiba que por mais que ele queira debater a temática na próxima aula, ele não poderá.
Utiliza-se para mostrar ao aluno que tudo é possível durante todo o bimestre em execução daquele único Plano de Aula.
Impossibilita de o professor continuar a temática numa próxima aula porque ele não pode desrespeitar o Plano de Aula.
Serve para o professor balizar a quantidade de subtemas possíveis de serem debatidos dentro daquela hora programada. 
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A resposta correta é: Serve para o professor balizar a quantidade de subtemas possíveis de serem debatidos dentro daquela hora programada..
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