Prova 04 esportes aquaticos

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Acadêmico:
	
	Disciplina:
	Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas (BEF01)
	Avaliação:
	Prova:
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
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	1.
	Um nadador pode alcançar o êxito em provas de natação, dependendo da eficiência técnica utilizada durante os movimentos específicos de cada nado. A importância da pernada no nado crawl está relacionada com a manutenção do equilíbrio, a propulsão e a sustentação do corpo. Sobre o movimento da pernada no nado crawl, analise as sentenças a seguir:
I- O movimento de pernas no nado crawl se caracteriza por movimentos alternados da perna de cima para baixo, de forma contínua.
II- A abertura entre as pernas deverá ser forçadamente maior do que a largura do corpo.
III- Os movimentos de batimento de pernas se originam na articulação do quadril, com uma pequena flexão do joelho e terminando no peito do pé, impulsionando a água para trás.
IV- Os pés devem ficar inteiramente submersos ao executar a pernada sendo importante a flexão plantar.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	2.
	Dentre as quatro modalidades de nado, o nado peito é o mais lento, pois exige difícil coordenação. O início da movimentação do nado peito deve ser com as pernas totalmente estendidas, mas passa por diversas configurações que abrangem grande amplitude de movimento. Existem dois estilos de nado peito utilizados pelos nadadores: estilo plano ou convencional e estilo ondulante, golfinho ou europeu (SOUZA, 2016). Com relação ao estilo de nado peito plano ou convencional, analise as afirmativas a seguir:
I- O nadador fará a inspiração, durante a varredura para cima, e, para isso, ao realizar a varredura para dentro, começar a projetar sua cabeça para cima e para frente.
II- O nadador mantém seus ombros submersos.
III- O nadador tende a realizar uma recuperação dos braços com as mãos bem próxima à superfície ou sobre ela e somente coloca o seu rosto na água no final da recuperação da braçada.
IV- Devido à manutenção permanente da posição do corpo na horizontal, o nadador necessita realizar um maior abaixamento das coxas, pressionando, assim, a água para frente e devido a isso cria um grande arrasto.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FONTE: SOUZA, Rhaira Helena Caetano e. Determinação da força de resistência passiva na natação: nado peito. 2016. Dissertação (Mestrado) - Curso de Engenharia Mecânica, Centro Tecnológico, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2016. Disponível em: <http://repositorio.ufu.br/bitstream/123456789/18211/1/DeterminacaoForcaResistencia.pdf>. Acesso em: 2 fev. 2018.
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	3.
	Atualmente, o estilo de nado praticado nas provas de nado livre se caracteriza como o mais rápido dos estilos competitivos. O termo "nado livre" deve-se ao fato dele possibilitar uma maior velocidade no nado em relação aos demais estilos. Sobre o nado livre, analise as sentenças a seguir:
I- O nado costas pode ser considerado o mais rápido entre os nados pelo fato de ser o único realizado em decúbito dorsal.
II- O nado peito pode ser considerado o mais rápido entre os nados pelo fato de ser o que envolve o maior tempo submerso.
III- O nado crawl pode ser considerado o mais rápido entre os nados pelo fato de apresentar uma forma de propulsão com melhor rendimento.
IV- O nado borboleta pode ser considerado o mais rápido pelo fato da propulsão de pernas ser a mais forte entre os nados.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	4.
	Na técnica do nado borboleta, o corpo permanece em decúbito ventral, sendo que o nado é caracterizado por ações simultâneas de braços e pernas. Durante o desenvolvimento do nado borboleta, o corpo apresenta oscilações verticais. Sobre o posicionamento do corpo no nado borboleta, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Durante o momento em que o rosto permanece dentro da água, o nadador realizará a inspiração através da boca.
	 b)
	Nas viradas do nado borboleta, os ombros não precisam estar paralelos à superfície da água.
	 c)
	À medida que o nadador vai realizando a recuperação da braçada (submersa), simultaneamente ele vai retornando o rosto à água.
	 d)
	Nas viradas do nado borboleta, os ombros precisam estar paralelos à superfície da água.
	5.
	Cada estilo de nado possui especificidades e movimentos que determinam a eficiência do nado. A respiração do nado crawl é composta por duas fases, uma aquática e outra aérea. Há outros fatores determinantes deste tipo de nado. Sobre as fases da respiração e o posicionamento do corpo no nado crawl, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A fase aquática da respiração é o momento em que o nadador realiza a expiração.
(    ) A expiração é forçada e deve ser controlada de acordo com o tempo necessário para o ciclo de braçada realizado. Deve ser realizada com o rosto submerso e pode acontecer pelo nariz, pela boca ou por ambos simultaneamente.
(    ) A fase aérea da respiração é a inspiração. É realizada fora da água, sendo que o nadador manterá a cabeça em movimento lateral, com uma das orelhas encostadas na água e deixando a boca livre para a inspiração.
(    ) A inspiração deve ser rápida, acompanhando o movimento da braçada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	F - F - F - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	6.
	Existem resultados diferentes no corpo de acordo em que o meio onde o exercício é realizado podem ser explicados pelo tipo de contrações musculares predominantes em cada situação. O movimento realizado na água tem predominância das ações concêntricas devido à flutuabilidade, onde a maior densidade da água quando comparada com a do ar dificulta o posicionamento do corpo, fazendo com que o exercício concêntrico seja predominante, o que não ocorre no meio terrestre (OLKOSKI et al., 2013). Sobre a densidade da água fresca (doce), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A densidade de um objeto é seu peso dividido pelo seu volume.
(    ) A densidade é relativo à atração gravitacional em direção ao centro da Terra (gravidade), e quanto maior for a substância existente em um objeto, maior atração gravitacional.
(    ) A densidade é a relação entre a massa total e o volume de um objeto que define sua densidade e também determina suas características específicas de flutuabilidade na água por exemplo.
(    ) A densidade da água fresca (doce) em unidades atuais é de 5000kg/m3. Se um objeto tem uma densidade menor que isto, ele flutuará e, se for menor, ele afundará.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: OLKOSKI, Mabel Micheline et al. Respostas bioquímicas e físicas ao treinamento realizado dentro e fora da água em atletas de futsal. Motriz, Rio Claro, v. 19, n. 2, p. 432-440, 2013. Disponível em: <https://www.researchgate.net/profile/Felix_Soares2/publication/262747244_Physical_and_biochemical_responses_to_training_performed_in_and_out_of_the_water_in_indoor_soccer_players/links/0a85e53a7230176b21000000/Physical-and-biochemical-responses-to-training-performed-in-and-out-of-the-water-in-indoor-soccer-players.pdf>. Acesso em: 31 jan. 2018.
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	7.
	A prática da natação proporciona diversos benefícios aos seus praticantes, tanto físico, psicológico e social. Para que o aluno possa usufruir da natação de maneira recreativa e desenvolver todos esses benefícios, é preciso que o professoresteja preparado para trabalhar as especificidades desse esporte. Sobre no que deve ser pautado o trabalho do professor, desde o início da aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:
I- Avaliar e selecionar os melhores alunos conforme seu comprometimento físico-motor.
II- Planejar aulas voltadas para o total aperfeiçoamento técnico e correção das imperfeições do nado de cada aluno.
III- Planejar os procedimentos didático-metodológicos, conforme o perfil do aluno, organizando a progressão das etapas de ensino, lidando com a ansiedade e com o medo do aprendiz no meio líquido.
IV- Organizar provas e competições, a fim de que os alunos possam vivenciar o ambiente competitivo, desde os primeiros momentos na natação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa III está correta.
	8.
	A Federação Internacional de Natação (FINA) é a entidade reconhecida pelo Comitê Olímpico Internacional (COI), responsável por administrar competições internacionais nos desportos aquáticos. A FINA foi fundada em 19 de julho de 1908, no Hotel de Manchester, em Londres, no final dos Jogos Olímpicos de Verão de 1908, pelas federações belga, britânica, dinamarquesa, finlandesa, francesa, alemã, húngara e sueca. Sobre o procedimento de partida em competições oficiais de natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A partida nas provas de livre, peito, borboleta e medley será realizada através de um salto (mergulho) do bloco de partida.
(    ) O árbitro realizará um apito longo, para que os nadadores subam no bloco.
(    ) Em seguida é dado o comando "as suas marcas", nesse momento os nadadores devem posicionar-se com pelo menos um dos pés na parte da frente do bloco.
(    ) Quando todos os nadadores estiverem imóveis, é dada a partida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - V.
	 b)
	F - F - F - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	9.
	Dentre as diversas abordagens pedagógicas que o professor utilizará em suas aulas, umas das principais certamente será respeitar o limite de aprendizagem de cada aluno. Existem alguns cuidados que devem ser tomados durante a realização das atividades para o ensino da natação. Sobre os cuidados que devem ser tomados. Sobre os cuidados que devem ser tomados durante a realização das atividades para o ensino da natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Buscar repreender o aluno em todos os momentos em que ele executar alguma ação incorreta, e sempre na presença dos demais colegas.
(    ) Se o local possuir ducha, oriente os alunos para que passem por ela antes de entrarem na piscina.
(    ) Sempre que possível demonstrar ou facilitar a compreensão do movimento com explicações claras.
(    ) Iniciar as atividades com exercícios complexos e de alto nível técnico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	10.
	Os principais nados da natação mundial, são eles: os nados peito, crawl, costas e borboleta. De acordo com a história, o nado peito pode ter sido a primeira maneira que o homem encontrou para se locomover no meio líquido, pois acredita-se que o respectivo feito aconteceu perante a imitação de animais aquáticos como sapos e rãs (ALVARENGA; PEREIRA; SOUSA, 2015). Sobre o nado peito, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ALVARENGA, Guilherme Ribeiro Antunes; PEREIRA, Paulo Acyr de Oliveira; SOUSA, Talita Cristina Oliveira de. Comparativo entre natação e exercícios resistidos na hipercifose torácica adquirida em mulheres climatéricas. 2015. TCC (Graduação) - Curso de Educação Física, Universidade do Vale do Paraíba, Paraíba, 2015. Disponível em: <http://biblioteca.univap.br/dados/000020/000020b9.pdf>. Acesso em: 2 fev. 2018.
	 a)
	A prática da pernada do nado peito atual é utilizada em larga escala em alguns esportes aquáticos, como o nado sincronizado, em que o uso da pernada poderá ser apenas alternado.
	 b)
	O nado peito era chamado de nado atual e guarda a tradição de um nado americano, sendo muito utilizado pelos senhores da terceira idade por ser um nado instável e com rolamentos.
	 c)
	A característica que mais chama a atenção no nado peito é a sua pouca propulsão de pernas, tendo sido iniciado no passado com movimentos circulares.
	 d)
	O nado peito é o nado mais lento dentre todos os nados, pois todos os seus movimentos são realizados dentro da água, não havendo fase aérea de recuperação.
	11.
	(ENADE, 2017) Quando observamos atualmente tantos projetos que pretensamente promovem inclusão social por meio do esporte educacional (na escola e fora dela), parece-nos ser muito mais importante, necessário e urgente à Educação Física escolar preocupar-se em tentar garantir a inclusão dos cidadãos sob nossa responsabilidade pedagógica na cultura esportiva, não apenas como atores sociais a desempenhar papéis em roteiros esportivos escritos por outros, mas principalmente como autores e produtores da sua própria relação com o esporte. Uma relação educativa que se construa com base na perspectiva da apropriação crítica e criativa dos saberes/fazeres da cultura do movimento e da construção autônoma e participativa da cidadania emancipada para todos, no esporte e para além dele. Com base no texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Um dos objetivos da Educação Física é socializar a cultura esportiva e garantir que todos os alunos compreendam, vivenciem e se apropriem do esporte, a ponto de reconstruí-lo.
PORQUE
II- Ao oferecer condições aos alunos de desenvolver a razão crítica, a análise da complexidade da realidade esportiva e o agir coletivamente, a Educação Física estará contribuindo para uma educação emancipatória.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PIRES, G. L.; SILVEIRA, J. Esporte educacional... existe? Tarefa e Compromisso da Educação Física com o esporte na escola. In: SILVA, M. R. (Org.) Esporte, educação, Estado e sociedade: as políticas públicas em foco. Chapecó: Argos, 2007 (adaptado).
	 a)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	 b)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	 c)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	 d)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	12.
	(ENADE, 2014) Esporte, após a sua revolução conceitual, a partir do pressuposto de direito de todos à prática esportiva, passou a ser compreendido por meio de três manifestações esportivas, que na verdade são as formas de exercício deste direito e constituem-se nas efetivas dimensões do esporte: a) o esporte-educação; b) o esporte-participação ou esporte popular; c) esporte-performance ou de rendimento. É evidente que estas dimensões sociais do esporte, explicadas pelo argumento do seu conceito, por sua vez, compreendem uma série de situações sociais específicas, que fazem os seus contornos. O aprofundamento de qualquer destas dimensões será o resultado da abordagem nas suas situações sociais intrínsecas. Considerando o texto, avalie as afirmações a seguir:
I- Quando o esporte é analisado fora das suas dimensões sociais, incorre-se no erro do reducionismo quanto a sua visão e perspectivas como fenômeno social.
II- O principal equívoco histórico do entendimento do esporte-educação é a sua percepção do como ramo do esporte-performance ou de rendimento.
III- O esporte-participação é a dimensão social do esporte referenciado como princípio do prazer lúdico, que tem como finalidade o bem-estar social dos seus praticantes.
IV- O esporte-performance ou de rendimento é, também, a dimensão social que propicia os espetáculos esportivos, em que uma série de possibilidades sociais positivas e negativaspodem acontecer.
É correto o que se afirma em:
	 a)
	I e IV, apenas.
	 b)
	I e III, apenas.
	 c)
	I, II, III e IV.
	 d)
	II, III e IV, apenas.
Prova finalizada com 9 acertos e 3 questões erradas.
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