atividade60190 (1) feito

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Curso: Tecnologia em Agronegócios
	Semestre: 1° 
	Disciplina: Linguagem e Argumentação
	Nome: Danilo Gomes do Nascimento
	RGM:293.5957
	GABARITO
	03)
	A
	04)
	 A 
	05)
	 D
	1- Cópias da internet serão zeradas; 
2- Texto desorganizado, sem estética terão notas descontadas, bem como erros ortográficos, de coesão e coerência; 
3 - Cada atividade valerá 5,0 pontos, assim distribuídas: 
ATIVIDADE 1 – ENVIAR NO PORTFÓLIO 1 – VALOR TOTAL 5.0 
ATIVIDADE 2 – ENVIAR NO PORTFÓLIO 2 - VALOR TOTAL 5.0 
TOTAL – 10,0 
Acessem os links e arquivos, complementares, disponíveis!
Abraços e bom trabalho a todos (as).
Professoras Me Lilia Nantes 
Atividade 01
De acordo com as aulas 1 e 2 as quais versam sobre comunicação,Linguagem, A importância do ato de ler e os Níveis de leitura desenvolva as atividades a seguir.
1 - “Uma compreensão crítica do ato de ler possibilita além da “tradução” dos significados das palavras, o desvendamento daquilo que está “por trás” delas”. ( 2,0)
Observe a charge e faça a leitura interpretativa da mesma. Redija um pequeno texto expondo o que você entendeu. Não ultrapasse as dez linhas.
A charge acima mostra a nossa atual situação do coranavírus, pois a argumentação do menino mostra que ele pensou que viralizar era uma coisa legal e de muito sucesso, mas depois do coronavírus a situação foi diferente pois viralizar na atualidade de hoje se tornou uma doença que está não em todo território Brasileiro e sim no Brasil inteiro e nos outros países vizinhos. Uma doença muito transmissível e que também trás em si não só verdade mas também Fake News pois pessoas tiram proveito da situação para "VIRALIZAR" Na internet. 
2- Ainda de acordo com as reflexões da aula 1 e 2 redija um texto dissertativo observando as seguintes pontuações anunciadas na aula 2, sobre: Coesão, Continuidade, Consistência, Coerência, Concisão e Clareza. ( Observe também, a estética textual, margens regulares, ortografia e pontuação e acentuação gráfica) ( 2,0)
Tema: “A importância da comunicação e do ato de ler.”
A comunicação é uma das bases mais importantes da sociedade pois, existe desde a pré-história, ela pode ser compreendida de várias formas: seja por meio da comunicação verbal, desenho, gestos ou sons, ela terá o mesmo propósito para todos que é transmitir uma mensagem. hoje em dia, a sociedade tem evoluído de forma rápida, porém a comunicação não poderá ser apagada, já que é um onde se passa e trocam informações. Assim como a comunicação, ler também é muito importante. Através da leitura descobrimos cada vez mais sobre o mundo e o que queremos conhecer, ou seja, pode ser através de um livro ou noticiário que conseguimos buscar novas ideias e nos ajudar a adquirir mais conhecimento. Várias pessoas por não saber ler ou que não se interessam em ler acaba tendo dificuldades para escrever, já aquele que lê desde cedo possui uma visão mais ampla sobre o mundo e obtém uma pronúncia melhor. Tanto a comunicação quanto o ato de ler são de suma importância para a sociedade.
Número de linhas – mínimo 10 e máximo 15.
3 -	O que é uma leitura crítica(2,0)
a)	(x ) É aquela que não possibilita ir além do “dito” ou do “exposto”, mas permite questionar o que foi apresentado. 
b)	( ) É aquela que possibilita uma reflexão sobre os conceitos, porém sem discordar com as proposições do autor. 
c)	( ) É aquela em que o indivíduo entende claramente o posicionamento do autor. 
d)	( ) É aquela que permite ir além do “dito”, além do “exposto”; ler nas “entrelinhas”. 
e)	( ) Todas as alternativas anteriores está correta.
04	Para ser bem compreendido, um texto precisa atingir os seguintes fatores:( 2,0)
a)	(x ) O pragmático, o semântico conceitual e o formal. 
b)	( ) O teórico, o empírico e o científico. 
c)	( ) O visual, o auditivo e o gestual. 
d)	( ) O dissertativo, o poético e o jornalístico. 
e)	( ) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
05)	Subjetividade é entendida como o ______ (______) com o qual ele se relaciona com o ______ (______), resultando tanto em marcas singulares na formação do indivíduo quanto na construção de crenças e valores compartilhados na ______ que vão constituir as experiências ______ e ______ dos grupos e populações(2,0)
a)	( ) Espaço macro / meio ambiente / espaço micro / mundo pessoal / dimensão natural / histórica / culturais. 
b)	( ) Espaço exterior ao indivíduo / mundo semântico / mundo individual / mundo interno / dimensão social / política / comunitária. 
C )	( ) Espaço pessoal do indivíduo / mundo individual / mundo solidário / solidariedade / dimensão política / sociológica / nacionais. 
d)	(x ) Espaço íntimo do indivíduo / mundo interno / mundo social / mundo externo / dimensão cultural / histórica / coletiva.
e)	( ) Espaço subjetivo do indivíduo / subjetividade / mundo pessoal / individualidade / dimensão política / comunitária / ideológicas.
Bom trabalho!
Professoras Lilia