Orientação Educacional (POE19) - Avaliação da Disciplina

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Orientação Educacional (POE19) - Avaliação da Disciplina - Nota: 
 
1. Quando o Orientador Educacional detecta problemas na questão de ensino- aprendizagem de 
um aluno, ele deve traçar estratégias de ação e intervenção pedagógicas. 
 
Em relação às parcerias de atuação nesta intervenção, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) O Orientador Educacional pensará estratégias de atuação, apenas com a equipe de 
professores. 
B) O Orientador Educacional atuará sozinho na investigação e superação destas dificuldades. 
C) O Orientador Educacional atuará com professores, alunos e familiares, na superação 
destas dificuldades. 
D) O Orientador Educacional buscará ajuda com especialistas no assunto, deixando os 
familiares livres desta preocupação. 
 
 
2. Uma das estratégias preferidas pelos Orientadores Educacionais dentro do Serviço de 
Orientação Educacional (SOE) é relacionada às parcerias saudáveis estendidas às famílias dos 
alunos. 
 
Sendo assim, assinale V para as alternativas verdadeiras e F, para as falsas: 
 
( ) Quando o Orientador Educacional e as famílias caminham juntos em prol do 
desenvolvimento integral dos alunos, há mais chances de sucesso na caminhada escolar dos 
mesmos. 
( ) Por meio desta parceria, problemas que poderiam afetar o rendimento da criança podem ser 
detectados antecipadamente e facilmente resolvidos. 
( ) A parceria entre a escola e a família não resulta em melhor comunicação ou aproximação, 
pois a única relação que interessa para ambas, diz respeito à escola. 
( ) As expectativas, as necessidades e os anseios das duas instituições passam a ser conhecidas 
e acompanhadas por ambas, visando o processo educativo da criança. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) V – F – V - F. 
B) F – V – V - V. 
C) F – V – V – F. 
D) V - V - F - V. 
 
3. Não são poucas as tarefas diárias de um Orientador Educacional. A ele compete grande parte 
dos assuntos referentes aos alunos, quer sejam questões pedagógicas, sociais, familiares ou 
comportamentais. 
 
Baseando-se no exposto, assinale a alternativa CORRETA que melhor define sua função dentro 
da escola: 
 
A) Auxílio e mediação qualificada aos educandos, professores e famílias. 
B) Assistência à Direção na cobrança do uso de uniforme escolar. 
C) Substituição de professores faltosos. 
D) Atendimento a alunos machucados ou doentes, medicando-os quando necessário. 
 
4. Dentro do plano de negócios, o planejamento financeiro ocupa lugar de destaque, pois 
demonstra a capacidade da nova empresa quanto à viabilidade financeira. Dito isso, assinale V 
para verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem: 
 
( ) O planejamento financeiro é responsável pelos valores empregados no investimento. 
( ) O planejamento financeiro é responsável por diferenciar investimentos de despesas 
administrativas. 
( ) O planejamento financeiro é responsável por analisar se o produto/serviço será afetado pela 
sazonalidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) V – V – V. 
B) V – F – F. 
C) V – F – V. 
D) V – V – F. 
 
5. O Orientador Educacional precisa lançar mão de estratégias que aproximem os pais da escola, 
quer seja em eventos pedagógicos, esportivos ou de integração. 
 
Em relação ao não comparecimento dos pais, assinale a alternativa CORRETA que corresponda 
à postura do Orientador Educacional: 
 
A) Ele deve procurar as razões para o não comparecimento e buscar reverter à situação, pelo 
viés da responsabilidade e do comprometimento. 
B) Ele deve encontrar uma forma de culpá-los pela ausência nestes eventos, o que pode 
resultar no insucesso dos filhos. 
C) Ele deve desistir destes pais, respeitando sua opção de confiarem plenamente no trabalho 
da escola, mantendo-se à distância. 
D) O Orientador Educacional deve simplesmente obrigá-los a participar, para que aprendam a 
valorizar a escola dos filhos. 
 
6. Todo profissional deseja realizar seu trabalho com excelência, ou seja, dar-se ao máximo para 
que tudo transcorra da melhor maneira possível. Com o Orientador Educacional não poderia 
ser diferente. Diante desta informação, assinale V para as alternativas verdadeiras ou F para as 
alternativas falsas, em relação às características que qualificam um Orientador Educacional que 
desempenha seu trabalho com excelência: 
 
( ) O Orientador que desempenha seu trabalho com excelência acompanha de perto seus 
alunos, envolve-se com a equipe, participa do planejamento e das discussões da escola. 
( ) O Orientador que desempenha seu trabalho com excelência sabe ouvir e compreender 
alunos, pais e professores em seus anseios e necessidades, ajudando no que for preciso. 
( ) O Orientador que desempenha seu trabalho com excelência não preocupa-se com a 
metodologia adotada pela escola, focando seu trabalho apenas nos resultados finais de 
desempenho. 
( ) O Orientador que desempenha seu trabalho com excelência, desenvolve um trabalho de 
parceria com as famílias e com toda a comunidade escolar, de forma democrática. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) V - F - F - F. 
B) V - V - F - V. 
C) F – V – V – V. 
D) F – V – V – F. 
 
7. O papel desempenhado pelo Orientador Educacional dentro da comunidade escolar é imenso, 
pois ele lida com todos os sujeitos que participam direta ou indiretamente da educação dos 
alunos, comprometendo-os com a formação integral dos mesmos. A cerca dos diferentes 
papeis do Orientador Educacional, analise as seguintes sentenças: 
 
I- O Orientador Educacional necessita acompanhar/assessorar os professores ao longo de todo 
o processo de ensino aprendizagem. 
II- O Orientador Educacional não deve envolver-se nos processos avaliativos, delegando apenas 
aos professores esta tarefa. 
III- Fortalecer vínculos afetivos entre alunos e professores é a principal tarefa do Orientador 
Educacional. 
IV- O Orientador Educacional deve fazer um levantamento das dificuldades da escola e procurar 
superá-las. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
C) As sentenças I, II, e III estão corretas. 
D) Somente a sentença IV está correta. 
 
8. O Orientador Educacional precisa lançar mão de estratégias que promovam a aproximação dos 
pais à escola, devido a grande relevância desta parceria (família/escola) para a vida dos 
estudantes. 
 
Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA que melhor represente estas estratégias: 
 
A) Tornar a escola um espaço de pouca circulação externa, ou seja, aberto aos pais apenas em 
ocasiões especiais em que os mesmos sejam convidados a comparecer. 
B) Tornar a escola um espaço democrático, em que pais, alunos e demais membros da 
comunidade sintam-se estimulados a participar de todos os momentos. 
C) Chamá-los ao compromisso, através de convocações mensais para tratar de assuntos que 
nem sempre digam respeito aos filhos. 
D) Transformar a escola num espaço aberto aos pais e à comunidade em geral para festas nos 
fins de semana, sem necessidade de autorização da Direção. 
 
9. O Orientador Educacional não pode cruzar os braços diante de quadros de violência dentro da 
escola, necessitando intervir de maneira eficiente e positiva. Em relação a sua forma de 
atuação diante deste tipo de problema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Deve ficar alheio, não envolver-se nos casos de violência dentro da escola, deixando esta 
função à Direção. 
( ) Deve atuar em função de prevenção, não lhe cabendo unicamente o papel de punição dos 
envolvidos. 
( ) Deve intervir nos casos de violência envolvendo alunos, professores, funcionários, pais e 
direção da escola. 
( ) Deve intervir apenas nos casos de violência envolvendo os alunos, pois é muito complicado 
cuidar de todos. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
A) F – V – V - F. 
B) V – V – F - F. 
C) V – F – F - V.D) F – F – F - V. 
 
10. O planejamento deve fazer parte das atribuições de um Orientador Educacional. 
 
Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA que melhor conceitue a palavra planejar: 
 
A) Planejar é pôr intenções no papel, de maneira individual e fechada, sem espaço para 
discussões ou mudanças, de maneira que tudo aconteça exatamente como se planejou. 
B) Planejar é preencher planilhas e mais planilhas com informações coletadas ao longo de todo 
o processo educativo. 
C) Planejar é lançar pensamentos futuros, de acordo com aquilo que se pretende alcançar, 
num processo flexível e contínuo, levando em consideração os objetivos e a própria 
expectativa em relação aos resultados. 
D) Planejar é relatar os resultados de uma prática que já tenha sido desenvolvida, avaliando o 
que deu certo ou não e se haverá necessidade de mudança. 
 
11. Assim que assume a função de Orientador Educacional numa nova escola, o profissional 
necessita tomar alguns cuidados para que seja aceito e sinta-se integrado à equipe de trabalho, 
aos alunos, seus familiares e comunidade em geral, num processo de parceria. A partir desta 
informação, assinale V para as alternativas verdadeiras e F, para as falsas: 
 
( ) O Orientador Educacional deve se apresentar à equipe, transparecendo satisfação e 
simpatia,numa postura humilde onde fique visível sua vontade de participar, aprender e 
crescer com todos os membros que compõe a escola. 
( ) O Orientador Educacional deve “chegar, chegando”, mostrando-se satisfeito e orgulhoso 
pelo convite que recebeu, deixando claro que ele também tem poderes na hierarquia da 
escola. 
( ) O Orientador Educacional deve estabelecer um vínculo estreito com os alunos e seus 
familiares, viabilizando novos olhares, mediações importantes, intervenções necessárias e 
possíveis mudanças. 
( ) O Orientador Educacional deve fazer-se presente em eventos de integração ou reuniões 
pedagógicas para que a comunidade o conheça e principalmente, que perceba que ele veio 
para ajudar, orientar e acompanhar. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) F – V – V - V. 
B) F – V - V – F. 
C) V – F – F - V. 
D) V – F – V – V. 
 
12. Dentro do plano de negócios, na etapa que trata da análise do mercado, definir os objetivos 
relacionados aos concorrentes é um dos segredos para tornar o empreendimento vitorioso. 
Acerca dos objetivos que devem ser definidos com base nos concorrentes, assinale V para 
verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem: 
 
( ) Identificar os concorrentes. 
( ) Unir-se aos concorrentes. 
( ) Superar os concorrentes. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) V – V – F. 
B) V – V – V. 
C) V – F – F. 
D) V – F – V. 
 
13. O orientador educacional precisa ser um profissional muito especial dentro da escola. Alguém 
que dedique grande parte de seu tempo à busca da formação integral de seus alunos, 
auxiliando-os em sua trajetória escolar, além de prestar assistência aos professores, pais e 
demais membros da comunidade. 
 
Em relação aos pré-requisitos esperados de um Orientador educacional, assinale com V as 
alternativas verdadeiras e com F, as falsas: 
 
( ) Para exercer esta função, o Orientador Educacional precisa interessar-se prioritariamente 
pelas questões administrativas da instituição. 
( ) Para exercer esta função, o Orientador educacional não pode manifestar nenhum tipo de 
preconceito, preferência ou discriminação. 
( ) Para exercer esta função, o Orientador educacional precisa conhecer e auxiliar todos os 
alunos em suas necessidades e expectativas. 
( ) Para exercer esta função, o Orientador educacional não deve preocupar-se com a 
democracia, devendo resolver sozinho os problemas, sendo um líder. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) F - V - V - F. 
B) F - V - V - V. 
C) V - F - F - F. 
D) V - F - F - V. 
 
14. Quando grande parte de uma turma apresenta problemas de indisciplina, o Orientador 
Educacional deve investigar as causas, pois é possível que eles estejam manifestando alguma 
desaprovação relacionada a diferentes fatores ou pessoas que compõe a escola. 
 
Partindo deste pressuposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta prováveis motivos 
geradores de indisciplina numa turma: 
 
A) Aulas descontextualizadas, desinteressantes, cansativas. 
B) Aulas interessantes e dinâmicas. 
C) Professores que adotam atividades coletivas. 
D) Professores com muito domínio do conteúdo e da turma. 
 
15. Ser empreendedor é ter iniciativa para criar algo novo e de valor para os clientes/mercado. Há 
três elementos que são de extrema importância na formação do empreendedor: a família, a 
escola e a sociedade. Diante disso, analise e associe os itens que seguem: 
 
I – Família 
II – Sociedade 
III – Escola 
 
( ) A convivência diária contribui para criar futuros empreendedores. 
( ) É responsável pela formação e qualificação dos futuros empreendedores. 
( ) É afetada diretamente por fatores que facilitam ou dificultam os empreendedores. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) III – II – I. 
B) I – III – II. 
C) I – II – III. 
D) III – I – II. 
 
16. As atribuições/ações do Orientador Educacional obedecem a diferentes âmbitos. Partindo 
desse pressuposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I - Ações no âmbito institucional. 
II - Ações no âmbito familiar. 
III - Ações com o corpo docente. 
IV - Ações com o corpo discente. 
 
( ) Ocorre quando o orientador Escolar conhece as pessoas que compõe a escola, identificando 
problemas e necessidades, colocando-se à disposição na superação dos mesmos. 
( ) Ocorre quando o Orientador Educacional realiza um trabalho de parceria com os 
professores, colaborando para o desenvolvimento e o sucesso escolar dos alunos. 
( ) Ocorre quando o Orientador Educacional auxilia os alunos em relação ao seu 
desenvolvimento integral, incentivando-os a participarem das ações/decisões da escola, com 
autonomia e criticidade. 
( ) Ocorre quando o Orientador Educacional promove situações de integração entre a escola, o 
aluno e a comunidade, envolvendo consideravelmente os pais no processo educativo dos 
filhos. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) I – III – IV – II. 
B) II – I – IV – III. 
C) I – III – II - IV. 
D) I – II – III – IV. 
 
17. O Orientador Educacional é um profissional da educação. Para exercer esta função, ele 
necessitou ser graduado ou especialista (pós-graduado) nesta área. 
 
Partindo desta informação, assinale a alternativa CORRETA que corresponda ao curso de 
graduação que, de acordo com as leis, é exigido ao Orientador Educacional: 
 
A) Curso de Sociologia. 
B) Curso de Pedagogia. 
C) Curso de Psicologia. 
D) Curso de Administração. 
 
18. O Orientador Educacional é o profissional ideal para realizar o acompanhamento dos alunos 
dentro da escola. A respeito de como deve ser este acompanhamento, analise as seguintes 
sentenças: 
 
I- Com foco na observação com o intuito de prevenir, aconselhar. 
II- Com foco na disciplina ou punição, pelo bem-estar coletivo. 
III- Com foco na aceitação e acolhimento de todos os alunos. 
IV- Com foco na educação integral dos alunos. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B) As sentenças II, e IV estão corretas. 
C) As sentenças I e IV estão corretas. 
D) Somente a sentença III está correta. 
 
19. A análise do mercado é uma etapa de suma importância para a confecção do plano de 
negócios, uma vez que ela ajudará o empreendedor... 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
 
A) A estabelecer o valor que poderá ser faturado. 
B) A definir o ponto de equilíbrio financeiro. 
C) A conhecer as condições financeiras da concorrência. 
D) A conhecer o cliente e suas necessidades. 
 
20. Sabemos o quanto é importante que o Orientador Educacional caminheao lado de seus alunos, 
acompanhando seu processo de ensino-aprendizagem. Partindo desta informação, no que 
implica esse CAMINHAR AO LADO do aluno? 
 
Assinale a alternativa que apresente a resposta correta: 
 
A) Implica desconsiderar os interesses individuais de cada aluno, prevalecendo apenas suas 
expectativas em relação ao futuro. 
B) Implica conhecê-lo verdadeiramente; saber o que pensa, o que sente, o que espera da 
escola; saber quais são seus anseios, sonhos, dificuldades. 
C) Implica delegar apenas aos professores a responsabilidade pelas avaliações e metodologias 
empregadas. 
D) Implica ignorar possíveis conflitos com os colegas ou familiares e deixar o conteúdo da 
escola em primeiro lugar.