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15/12/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3 EMERSON LEHMANN 201902568087 Disciplina: ANÁLISE MATEMÁTICA PARA ENGENHARIA III AVS Aluno: EMERSON LEHMANN 201902568087 Professor: JULIO CESAR JOSE RODRIGUES JUNIOR Turma: 9001 CCE1859_AVS_201902568087 (AG) 08/12/2020 20:50:25 (F) Avaliação: 0,0 Nota Partic.: Nota SIA: 0,0 pts O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0. ANÁLISE MATEMÁTICA PARA ENGENHARIA III 1. Ref.: 3285623 Pontos: 0,00 / 1,00 Encontre uma solução particular para a equação diferencial 2x - y' = 2 sabendo que f(2) = 4 2. Ref.: 3285645 Pontos: 0,00 / 1,00 Resolva a equação diferencial 3. Ref.: 3285701 Pontos: 0,00 / 1,00 Um ecologista que está estudando em uma floresta modela a dinâmica das populações de raposas e coelhos na região usando as equações predador-presa: f(x) = x2 − 2x + 4 f(x) = x2 − 2x + 6 f(x) = x2 − 2x + 10 f(x) = x2 − 2x + 3 f(x) = x2 − 2x + 8 y ′ + 8y = e−3x y = x2/3 + c/x y = x2/2 + 1/x + c y = x2/2 + c/x y = −x2/3 + c/x y = x2/5 + c/x Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:voltar(); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3285623.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3285645.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3285701.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 15/12/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3 e Encontre uma solução de equilíbrio para este modelo: 40 e 400 50 e 700 50 e 300 50 e 400 70 e 400 4. Ref.: 3289649 Pontos: 0,00 / 1,00 Encontre a solução geral da equação diferencial (y2 - x) dx + 2y dy = 0. 5ex 2ex 3ex 4ex ex 5. Ref.: 3287773 Pontos: 0,00 / 1,00 Resolva a Equação Diferencial de Segunda Ordem 6. Ref.: 3288027 Pontos: 0,00 / 1,00 Calcule a transformada de Laplace da função exponencial para 3s 7. Ref.: 3289680 Pontos: 0,00 / 1,00 Determine a transformada inversa dC/dt = 0, 075C − 0, 0015CR dR/dt = −0, 12R + 0, 003CR y " −2y ′ − 8y = 0 y = C1e −x + C2e x y = C1e−2x + C2e4x y = C1e2x + C2e4x y = C1e−2x + C2e4x y = C1e−2x + C2ex f(t) = e3t t ≥ 0 s3 s − 3 1/(s − 3) 1/(s + 3) L−1[12/(4s − 1) − 8/s3] et/4 − 4t2 et/4 − t2 2et/4 − 4t2 Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3289649.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3287773.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3288027.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3289680.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.') 15/12/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3 8. Ref.: 3289628 Pontos: 0,00 / 1,00 Determine a transformada de Laplace da função 9. Ref.: 3289694 Pontos: 0,00 / 1,00 Qual é a soma da série ? 3/4 7/3 2/3 1/3 2/5 10. Ref.: 3286127 Pontos: 0,00 / 1,00 Uma função Par é definida da seguinte forma: Quando para cada f(x) = 2x Quando para cada f(x) = -x2 A função é simétrica em relação ao eixo vertical Quando para cada f(x) = x2 É simétrica em relação à origem 6et/4 − 4t2 3et/4 − 4t2 f(t) = e3tt4 22/(s − 3)5 24/(s − 3)5 24/(s − 3)4 20/(s − 3)5 24/(s + 3)5 ∑ ∞ 1 3/10n Educational Performace Solution EPS ® - Alunos javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3289628.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3289694.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3286127.'); javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
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