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av fundamento teóricos e metodológicos da infância

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01/06/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/6
 
Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA 
Aluno(a): ERIKA DO CARMO GOMES COSTA 202103823297
Acertos: 7,0 de 10,0 27/05/2021
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre o tópico de ações com foco no cuidado das crianças ao longo do Período Brasil República, assinale o ano
da criação do Manifesto dos Pioneiros:
 1932
1900
1875
1889
1940
Respondido em 27/05/2021 17:46:53
 
 
Explicação:
Em 1932 surge o Manifesto dos pioneiros, defendendo uma revolução educacional, com a criação da escola não
religiosa, gratuita e obrigatória, função do Estado. Uma escola única, para meninos e meninas, com um ensino
ativo.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Em relação ao imaginário social sobre a escravidão no século XIX, assinale a alternativa incorreta:
 Tal imaginário pregava a superioridade do negro.
Características selvagens eram geralmente associadas aos negros.
Referência à cabeleira de origem étnica negra é chamada de cabelo "ruim¿ ou ¿duro¿.
Os corpos dos negros eram considerados próprios para o abuso.
Existia o pensamento de que o negro tinha menor capacidade cerebral.
Respondido em 27/05/2021 17:48:17
 
 
Explicação:
Em voga no século XIX, o imaginário social sobre a escravidão pregava a inferioridade do negro. Além de menor
capacidade cerebral, características selvagens e coisificação, defendia-se a ideia de uma compleição física
própria para o trabalho e o sexo.
 
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
01/06/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/6
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O que prevê a Lei 10.639/2003, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional:
A inclusão no currículo oficial das redes de ensino a obrigatoriedade da
preservação da cultura cristã.
 A inclusão no currículo oficial das redes de ensino acerca da obrigatoriedade da história e cultura afro-
brasileiras.
 
Tornar a educação pública e gratuita.
Nenhuma das respostas está correta.
A proibição da discussão das relações de gênero no âmbito escolar.
Respondido em 27/05/2021 17:53:30
 
 
Explicação:
A inclusão no currículo oficial das redes de ensino acerca da obrigatoriedade da história e cultura afro-
brasileiras.
 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Conforme estudamos, cuidar e educar eram vistos como pontos separados. No contexto histórico
apresentado, podemos observar que:
I- Com a interferência do Estado nos espaços infantis, definindo creches e pré-escolas (ou jardins de
infância) como espaços de educação infantil, além da formação dos educadores estabelecida pela LDB nº
9.394/96, temos a junção do cuidar, antes atribuído às creches, com o educar, voltado para as pré-escolas.
II- Ambos passam a ser competências igualmente fundamentais para o trabalho do educador infantil. Com a
valorização da figura do professor na educação infantil e as definições mais claras de sua formação, podemos
dizer que o educar e o cuidar constituem as premissas do seu trabalho.
III- Educadores infantis precisam construir trajetos formadores que possibilitem aos educandos o
desenvolvimento de suas capacidades, zelando, ao mesmo tempo, por sua segurança e pelos sentimentos
envolvidos.
 Das afirmativas acima:
Apenas a I está errada
Apenas II e III são falsas
Apenas III é verdadeira
 
 Todas estão corretas
 
 
Todas são falsas
Respondido em 27/05/2021 18:06:52
 
 
Explicação:
Cuidar e educar eram vistos como pontos separados.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
01/06/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/6
O desenvolvimento humano ocorre por meio de aprendizagem, isto é, da aquisição e da apropriação de
conhecimentos de diferentes domínios. Assinale quais das opções abaixo não é um domínio no contexto da
aprendizagem:
Desenvolvimento Sensorial
Desenvolvimento Socioemocional
Desenvolvimento Linguístico
Desenvolvimento Motor
 Desenvolvimento Financeiro
Respondido em 27/05/2021 17:58:29
 
 
Explicação:
A apropriação de conhecimentos e desenvolvimento motor tem relação com a aquisição de movimentos amplos
e finos. O desenvolvimento sensorial é a constituição de capacidades sensoriais enquanto que o
desenvolvimento socioemocional são as atitudes e habilidades necessárias ao meio sociocultural. O
desenvolvimento linguístico é a capacidade de compreender e de comunicar por linguagem verbal e não verbal.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
De acordo com o artigo 208 da Constituição Federal é dever do Estado com as crianças pequenas:
 I - educação básica obrigatória e gratuita dos 0 (zero) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada
inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
 II - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
 III - prover alimentação às crianças de 0 a 5 anos.
A opção correta é:
 I, II e III
I e II
I
 II
I e III
Respondido em 27/05/2021 17:59:46
 
 
Explicação:
Art. 208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
 I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada
inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
 II - progressiva universalização do ensino médio gratuito;
 III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede
regular de ensino;
 IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade;
 V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade
de cada um;
 VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando;
 VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas
suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
 § 1º O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
 § 2º O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa
responsabilidade da autoridade competente.
 § 3º Compete ao poder público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar,
junto aos pais ou responsáveis, pela freqüência à escola.
 
 Questão6
a
01/06/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/6
 
Acerto: 0,0 / 1,0
A educação infantil, no Brasil, do início até o final do século XX, esteve vinculada a características e funções:
 Trabalhistas
Psicomotoras
Individualistas
Administrativas
 Assistencialistas
Respondido em 27/05/2021 18:02:20
 
 
Explicação:
A educação infantil, no Brasil, do início até o final do século XX, esteve vinculadas a funções,Assistencialista
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, todas as escolas devem contemplar
em suas propostas certos elementos essenciais, e devem garantir o cumprimento pleno de suas
funções sociopolítica e pedagógica. Dentre elas, podemos destacar: 
I - oferecer condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais;
II - assumir a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as
famílias;
II - possibiltar a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto à ampliação de saberes e
conhecimentos de diferentes naturezas
Marque a única alternativa que contém a resposta correta:
I e II estão corretas
 I, II e III estão corretas
Apenas a I está correta
I e III estão correta
II e III estão corretas
Respondido em 27/05/2021 18:03:41
 
 
Explicação:
A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua
função sociopolítica e pedagógica:Oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus
direitos civis, humanos e sociais; Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e
cuidado das crianças com as famílias; Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e
crianças quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas; Promovendo a igualdade de
oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens
culturais e às possibilidades de vivência da infância; Construindo novas formas de sociabilidade e de
subjetividade comprometidas com a ludicidade, a democracia, a sustentabilidade do planeta e com o
rompimento de relações de dominação etária, socioeconômica, étnicoracial, de gênero, regional, linguística e
religiosa.
 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os municípios incumbir-se-ão de:
I ¿ organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os
às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
01/06/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/6
II ¿ exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; 
V ¿ oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental
Assinale a única opção correta:
II e III estão corretas
 I, II e III estão corretas
I está correta
I e III estão corretas
II está correta
Respondido em 27/05/2021 18:04:16
 
 
Explicação:
Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: I ¿ organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais
dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados; II ¿
exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; III ¿ baixar normas complementares para o seu sistema
de ensino; IV ¿ autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino; V ¿ oferecer
a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em
outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de
competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção
e desenvolvimento do ensino.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Do primeiro ao terceiro ano de vida, os bebês ampliam os modos de expressão musical pelas conquistas vocais
e corporais. Por isso já conseguem:
I - articular e entoar um maior número de sons, inclusive os da língua materna
II - reproduzir letras simples, refrões, onomatopéias etc.,
III - explorar gestos sonoros, como bater palmas, pernas, pés, especialmente depois de conquistada a
marcha, a capacidade de correr, pular e movimentar-se acompanhando uma música.
Assinale a única opção correta:
 I e III estão corretas
I e II estão corretas
 I, II e III estão corretas
II e III estão corretas
III está correta
Respondido em 27/05/2021 18:05:07
 
 
Explicação:
Do primeiro ao terceiro ano de vida, os bebês ampliam os modos de expressão musical pelas conquistas vocais
e corporais. Podem articular e entoar um maior número de sons, inclusive os da língua materna, reproduzindo
letras simples, refrões, onomatopéias etc., explorando gestos sonoros, como bater palmas, pernas, pés,
especialmente depois de conquistada a marcha, a capacidade de correr, pular e movimentar-se acompanhando
uma música
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
javascript:abre_colabore('38403','227112820','4628101946');
01/06/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/6

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