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FMJU1501 Vestibular 2016 Medicina 15.12.2015 001. PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS Versão 3 1 - D 2 - E 3 - B 4 - C 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - C 12 - A 13 - E 14 - B 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - E 20 - B 21 - A 22 - D 23 - C 24 - B 25 - E 26 - D 27 - A 28 - B 29 - E 30 - C 31 - A 32 - B 33 - D 34 - E 35 - C 36 - A 37 - B 38 - D 39 - E 40 - A 41 - C 42 - E 43 - B 44 - A 45 - D 46 - B 47 - A 48 - D 49 - C 50 - C 51 - B 52 - D 53 - A 54 - B 55 - D 56 - E 57 - C 58 - A 59 - E 60 - D 61 - B 62 - D 63 - A 64 - C 65 - E 66 - B 67 - E 68 - C 69 - A 70 - A 71 - D 72 - B 73 - C 74 - A 75 - E 76 - B 77 - C 78 - D 79 - E 80 - A 81 - C 82 - B 83 - D 84 - A 85 - C 86 - E Vestibular 2016 Medicina 001. Prova de Conhecimentos Gerais Confira seus dados impressos neste caderno. Assine com caneta de tinta azul ou preta a Folha de Respostas apenas no local indicado. Esta prova contém 86 questões objetivas e terá duração total de 4h. Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa na Folha de Respostas, utilizando caneta de tinta azul ou preta. Encontra-se neste caderno a Classificação Periódica, a qual, a critério do candidato, poderá ser útil para a resolução de questões. O candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorridas 3h, contadas a partir do início da prova. Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao fiscal a Folha de Respostas e o Caderno de Questões. 15.12.2015 Nome do candidato Prédio Sala Carteira Inscrição 2FMJU1501 | 001-ConhecGerais 3 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 01 Dados do boletim epidemiológico do Ministério da Saúde mostram que o Brasil já vive uma epidemia de dengue, com 746 mil casos notificados, o equivalente a 368 registros por 100 mil habitantes. (O Estado de S.Paulo, 04.05.2015. Adaptado.) De acordo com os dados da notícia, o número aproximado de habitantes do Brasil, na data em questão, é corretamente expresso por (A) 2,03 × 109. (B) 1,98 × 108. (C) 2,02 × 109. (D) 2,02 × 108. (E) 1,98 × 107. QUESTÃO 02 Inicialmente, os 80 leitos de certa ala hospitalar seriam dividi- dos igualmente entre n equipes de enfermagem. Entretanto, para que os pacientes fossem adequadamente monitorados e assistidos, decidiu-se agregar 3 novas equipes ao grupo inicial. Assim, o número de leitos que caberia inicialmente a cada equipe foi diminuído em 6 unidades. Desse modo, é cor- reto afirmar que o número final de equipes de enfermagem formadas foi (A) 5. (B) 12. (C) 9. (D) 10. (E) 8. QUESTÃO 03 Em uma epidemia viral, o número NI de infectados em certa região é dado em função do tempo d, em dias, por NI(d) = 202 · (1,2)d. Usando log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48, é correto afirmar que o número de dias necessários para que o número inicial de infectados fique multiplicado por 3 é (A) 3. (B) 6. (C) 3,5. (D) 5,5. (E) 4. QUESTÃO 04 A dose padrão de um medicamento para certa enfermi dade infantil é de x gotas para cada quilograma de massa do p aciente. Essa dose pode e deve ser ajustada pelo pediatra em função do quadro clínico do paciente. Desse modo, se a dose prescrita for y gotas, haverá, em relação a x, um d ecrés- cimo de 15%. Então, se a dose prescrita for 1,6 y g otas, have- rá, em relação a x, um aumento de (A) 45%. (B) 60%. (C) 36%. (D) 30%. (E) 24%. 4FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 07 Para uma avaliação prática, cada aluno de certa disciplina de um curso de Medicina fez uma visita monitorada a 4 pacien- tes internados em um hospital-escola, sendo que a cada paciente visitado o aluno tinha que responder a 4 perguntas sobre diagnóstico e procedimentos. Nessa avaliação, a pon- tuação final foi obtida considerando-se 3 pontos por resposta totalmente correta, 1 ponto por resposta parcialmente corre- ta e zero ponto por resposta incorreta. Sabe-se que um dos alunos deu duas respostas incorretas e obteve um total de 34 pontos. Tomando-se ao acaso duas das respostas dada s por esse aluno, a probabilidade de que pelo menos uma d elas seja totalmente correta é de (A) (B) (C) (D) (E) QUESTÃO 05 A concentração terapêutica de certo fármaco foi avaliada em oito testes sucessivos. Em cada um dos testes, a quantidade da substância química utilizada diminuiu um mesmo volu me fixo, em mililitros. Sabe-se que no primeiro teste foram usa- dos 75 mL, e que a soma das quantidades usadas no tercei- ro e no sexto testes foi igual a 90,5 mL. No final, deci diu-se realizar um teste extra, utilizando uma quantidade dessa substância igual a da quantidade usada no oitavo teste. A quantidade da substância utilizada no teste extra foi, em mililitros, igual a (A) 16,4. (B) 10,8. (C) 15,5. (D) 12,9. (E) 18,6. QUESTÃO 06 Na figura, o triângulo ABC é equilátero, o segmento é bissetriz do ângulo Â, e o semicírculo de centro O tangencia os dois lados desse triângulo. Se o segmento mede cm, a área do semicírculo de raio r é igual, em cm2, a (A) (B) (C) (D) (E) 5 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 10 Em um sistema de eixos cartesianos com origem em O, e ncontram-se representados um arco da parábola determi- nada pela função f ( x ) = x 2 – x, com x variando no inter valo f echado [ 0, 2 ], e um triângulo OKM, cujos vértices estão situa dos na origem O do sistema e nos pontos de mínimo (M) e de máximo (K) da função no intervalo dado. A área do triângulo OKM é igual a (A) 1,5. (B) 1,25. (C) 1,75. (D) 1. (E) 0,75. QUESTÃO 11 Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais são dados os pontos A (1, 5 ), B ( 5, 5), C ( 7, 3 ) e D (a, b), que são vértices de um paralelogramo. A reta r, de equação y = x, i ntersecta dois vértices do paralelogramo, dividindo-o em duas regiões congruentes. A medida, em u.c., do segmento , diagonal menor do paralelogramo, é igual a (A) (B) (C) (D) (E) QUESTÃO 08 Dois frascos, F1 e F2, ambos com formato de cilindros circu- lares retos, de alturas iguais e raios da base de medidas dife- rentes, como mostram as figuras, contêm medicamentos l íquidos de administração conjunta, que ocupam das res- pectivas capacidades. Para posterior aplicação intramuscular da mistura, todo o conteúdo de F1 deve ser transposto para F2. Após receber todo o conteúdo de F1, o nível do líquido em F2 atingirá uma altura, em centímetros, igual a (A) 2,0. (B) 1,8. (C) 3,4. (D) 3,0. (E) 2,6. QUESTÃO 09 Na figura, com dimensões especificadas em centímetros, o quadrilátero ABMD foi dividido em três regiões pelos segmen- tos e . Sabendo-se que os triângulos KBC e DCM são retângulos, e que o polígono ABCD é um paralelogramo, é correto afirmar que o perímetro do trapézio AKCD é igual, em centímetros, a (A) 50. (B) 58. (C) 56. (D) 55. (E) 48. 6FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 14 A toxoplasmose é uma doença que pode causar cegueira em algumas pessoas ou ser assintomática em muitas delas. Em gestantes, o parasita pode atingir o feto e causar problemas neurológicos. Sobre essa doença, é correto afirmar que (A) o agente etiológico é uma bactéria, que pode atravessar a barreira placentária e atingir a circulação fetal. (B) pode ser adquirida pela ingestão de cistos presentes nos vegetais ou em carne mal passada contaminada de porco, boi e carneiro. (C) o agente etiológico é um vírus, que pode ser conduzido pelo cordão umbilical até o líquido amniótico que envolve o feto. (D) pode ser adquirida por meio da penetração de larvas na pele ou por ingestão de água contaminada com o parasita. (E) pode ser adquirida por meio da picada de fêmeas de inse tos vetores contaminadas com cistos do proto zoário. QUESTÃO 15 A síntese proteica é um mecanismo que ocorre em todas as células. Para isso, são necessários: um gene, alguns tipos de RNA e um ribossomo. Sobre essa síntese, é correto afirmar que (A) cada RNAt conduz um tipo de proteína até o RNAm, que é responsávelpela síntese de um ribossomo. (B) o RNAt transcreve um ribossomo o qual atrai moléculas de RNAm, que se reúnem em uma só e esta é traduzida em uma proteína. (C) vários tipos de aminoácidos são atraídos para um tipo de RNAt e este os distribui a um ribossomo, que pode tradu- zir várias moléculas de RNAm. (D) as proteínas são atraídas por um RNAt e este as conduz até um ribossomo, que organiza e libera uma proteína por vez de acordo com o comando de um RNAm. (E) um mesmo tipo de aminoácido é sempre transportado por um tipo de RNAt até o ribossomo, que traduz apenas uma molécula de RNAm por vez. QUESTÃO 12 Leia a tira do cartunista Fernando Gonsales. (Folha de S.Paulo, 12.02.2015.) Um caranguejo e um caramujo têm em comum (A) sistema circulatório e estruturas excretoras. (B) cabeça diferenciada e corpo segmentado. (C) rádula na boca e antenas. (D) exoesqueleto de quitina e tubo digestório completo. (E) simetria bilateral e mandíbula. QUESTÃO 13 É correto afirmar que os vírus (A) se reproduzem no interior de células vivas ou mortas. (B) possuem envoltório lipoproteico, material genético e o rganelas. (C) possuem enzimas que garantem a reprodução dentro ou fora das células. (D) são visualizados exclusivamente por meio de microscó- pio óptico. (E) podem se replicar no interior de micro-organismos for- mados por células. 7 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 19 Sucesso entre frequentadores de academia, o whey protein é composto por proteína em pó extraída do soro do leite. O consumo excessivo de proteína, porém, pode sobre- carregar os rins, provocando a formação de cálculos renais e, em pessoas com predisposição, graves lesões renais. (Folha de S.Paulo, 24.02.2015. Adaptado.) Considerando o texto e os conhecimentos sobre fisiologia h umana, é correto afirmar que: (A) o consumo excessivo de whey protein gera aminoácidos essenciais que oxidam alguns genes contidos nas célu- las dos rins, desencadeando cálculos renais. (B) o consumo excessivo de proteínas, além daquela con- sumida nas refeições, causa atrofia muscular e, conse- quentemente, leva ao sobrepeso. (C) além de provocar problemas renais, o consumo excessi- vo de whey protein pode causar problemas nos músculos esqueléticos, pois eles acumulam proteína de reserva. (D) por serem compostos oriundos de animais, as proteínas contidas no whey protein podem ser consumidas por qualquer pessoa. (E) o consumo excessivo de whey protein leva a uma pro- dução maior de excretas nitrogenados (como a ureia), o que sobrecarrega os rins na tentativa de eliminá-los do sangue. QUESTÃO 20 Duas espécies de plantas, X e Y, foram analisadas numa con- dição diferente da natural: cinquenta plantas da espécie Y receberam sobre seus caules as plantas da espécie X por um período de 2 anos e nenhuma delas morreu. Os resultados das taxas de crescimento das duas espécies foram indicados em um gráfico. As linhas pontilhadas representam os cresci- mentos reais, caso não houvesse contato entre elas. De acordo com os resultados, é correto afirmar que a intera- ção ecológica entre as espécies X e Y é de (A) canibalismo. (B) parasitismo. (C) protocooperação. (D) mutualismo. (E) epifitismo. QUESTÃO 16 Analise o heredograma que mostra alguns parentes de R afael e Aline, com seus respectivos tipos sanguíneos. A probabilidade de Rafael e Aline gerar uma filha do tipo san- guíneo O é de (A) 1/4. (B) 1/2. (C) 1/9. (D) 1/16. (E) 1/12. QUESTÃO 17 Assinale a alternativa que contém uma explicação darwinista sobre a evolução dos seres vivos. (A) O meio ambiente seleciona os seres vivos com caracte- rísticas mais favoráveis. (B) Os órgãos análogos de alguns seres vivos se desenvol- veram para exercer a mesma função. (C) As alterações genéticas ocorrem para melhorar a adapta- ção dos seres vivos ao meio ambiente. (D) Os seres vivos têm a necessidade de adaptação para v iver no meio ambiente. (E) Os seres vivos criam novas características para serem selecionados pelo meio ambiente. QUESTÃO 18 O esquema resume um tipo de ciclo reprodutivo. Tal ciclo reprodutivo ocorre (A) nos animais e na maioria das espécies de fungos. (B) nos protozoários e em certas espécies de bactérias. (C) nos fungos e em certas espécies de algas. (D) nas algas e em certas espécies de plantas. (E) nas plantas e na maioria dos animais. 8FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 24 Redes e polaridades em 2000 (Rogério Haesbaert. Globalização e fragmentação no mundo contemporâneo, 2013. Adaptado.) Os dados apresentados pelo mapa indicam o exercício da primazia econômica no continente africano, destacando os países-polos: (A) Argélia, Marrocos e Costa do Marfim. (B) Egito, África do Sul e Nigéria. (C) Nigéria, Mali e Uganda. (D) África do Sul, Tanzânia e Quênia. (E) Tanzânia, Angola e Camarões. QUESTÃO 25 Os processos de urbanização e metropolização brasileiros, no final do século XX, promoveram uma série de aglome- rados intermunicipais urbanos, contíguos e integrados. Esse fenômeno de união física entre municípios denomina-se (A) periferização. (B) centralização. (C) gentrificação. (D) hierarquização. (E) conurbação. QUESTÃO 21 Uma mulher de 25 anos, com número de cromossomos s exuais normais, apresentou formação de barba, muscula- tura desenvolvida e voz bem grave. Após um exame nas taxas de alguns hormônios, foi possível detectar que essas características estão relacionadas com um problema (A) nas glândulas adrenais, que estão produzindo muito a ndrogênio. (B) no pâncreas, que está produzindo pouco glucagon. (C) na glândula hipófise, que está produzindo muita ocitocina. (D) nas glândulas paratireoideas, que estão produzindo pou- co paratormônio. (E) nos ovários, que estão produzindo muita prolactina. QUESTÃO 22 As contrações dos vasos sanguíneos periféricos ocorrem d evido a um tecido que apresenta células (A) binucleadas, com estrias transversais e de controle invo- luntário. (B) binucleadas, com estrias transversais e de controle volun- tário. (C) multinucleadas, sem estrias transversais e de controle voluntário. (D) mononucleadas, sem estrias transversais e de controle involuntário. (E) multinucleadas, com estrias transversais e de controle involuntário. QUESTÃO 23 Os países do Mercosul e da Aliança do Pacífico busca- ram nesta segunda feira [24.11.2014] acabar com algumas diferenças para tentar dinamizar o comércio dentro da Amé- rica Latina e fortalecer sua presença global em meio a uma piora nas perspectivas econômicas mundiais. Ministros das Relações Exteriores e do Comércio dos dois blocos participa- ram, ao lado de líderes empresariais e sindicais da América Latina, de uma reunião inédita em Santiago para falar sobre integração, num momento em que as negociações na região se encaminham praticamente para uma estagnação pelo ter- ceiro ano seguido. (http://br.reuters.com. Adaptado.) Os mecanismos de integração em questão, o Mercosul e a Aliança do Pacífico, caracterizam-se, respectivamente, (A) pela heterogeneidade política e pela uniformidade mone- tária. (B) pela liderança econômica regional e pela oposição às p olíticas neoliberais. (C) pelo caráter protecionista dos mercados e pela liberali- zação econômica. (D) pelo baixo desenvolvimento socioeconômico e pela c arência de instituições democráticas. (E) pelo objetivo segregacionista e pelo caráter de resis- tência cultural. 9 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 28 Analise a ilustração. (IBGE. Atlas geográfico escolar, 2012.) A feição apresentada, coerente com a estrutura geológica das terras emersas, representa (A) uma epirogênese, refletindo a divergência das placas e, na sequência, o movimento horizontal da superfície. (B) uma falha, ocorrendo primeiro a fratura e, em seguida, o deslocamento vertical da superfície. (C) uma dobra, incidindo o contato convergente das placas e, posteriormente, a sobreposição de materiais. (D) uma colisão, promovendo inicialmenteo desprendimento e, depois, o movimento vertical da superfície. (E) uma subducção, realizando originalmente a fricção e, mais tarde, a sobreposição desorganizada dos materiais. QUESTÃO 29 Considerando as características físicas da atmosfera, sobre- tudo o comportamento da pressão atmosférica e seus cen- tros de ação, é correto afirmar que: (A) quanto maior a altitude, maior será a pressão atmosférica encontrada. (B) quanto menos denso for o ar, maior será a pressão exer- cida por ele. (C) quanto menor a altitude, menor será a pressão atmosfé- rica encontrada. (D) o ar se desloca das áreas de baixa pressão para as áreas de alta pressão. (E) o ar se desloca das áreas de alta pressão para as áreas de baixa pressão. QUESTÃO 26 (http://fotografia.folha.uol.com.br.) É correto afirmar que a charge retrata, de modo irônico, uma condição derivada (A) da distribuição desigual de renda, provocando a seleção etária da mão de obra. (B) da padronização dos postos de trabalho, promovendo a formação do exército industrial de reserva. (C) da extinção do setor secundário nacional, incitando fre- quentes manifestações em repúdio. (D) da modernização da indústria, refletindo na redução dos postos de trabalho. (E) da ausência de capacitação profissional, acarretando a falta de empregabilidade. QUESTÃO 27 A maior parte do conhecimento do interior do planeta é fornecida através de estudos geofísicos, principalmente, com o auxílio da sismologia (estudo dos terremotos). São dados obtidos de forma indireta, já que as observações diretas são realizadas a poucos quilômetros da superfície, em minas profundas ou em furos de sondagem (o mais extenso atingiu 10 km no interior da Terra, ao norte da Rússia). (Hélio M. Penha. “Processos endogenéticos na formação do relevo”. In: Antonio J. T. Guerra e Sandra Baptista (orgs.). Geomorfologia, 2012.) É correto afirmar que o furo de sondagem citado no excerto atingiu a camada da estrutura interna da Terra denominada (A) litosfera. (B) manto inferior. (C) manto superior. (D) astenosfera. (E) núcleo. 10FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 32 O setor agrícola brasileiro comprou, no ano de 2012, 823 226 toneladas de agrotóxicos – muitos deles, proibidos em outros países. De 2000 a 2012, o aumento em toneladas compradas foi de 162,32%. “Desde 2009, o Brasil assumiu a posição de primeiro consumidor mundial de agrotóxico. O consumo daria 5,5 quilos por brasileiro por ano”, disse o d iretor da Associação Brasileira de Agroecologia (ABA), Paulo Petersen. (www.agenciabrasil.ebc.com.br. Adaptado.) O cenário apresentado pelo excerto, coerente com o discurso do uso de agrotóxicos para garantir o incremento da produ- ção, é um reflexo do período de desenvolvimento da agricul- tura denominado (A) desatualização agrícola. (B) revolução verde. (C) transformação patronal. (D) revolução biotecnológica. (E) biossegurança rural. QUESTÃO 33 A elaboração de documentos cartográficos responde a estra- tégias que procuram oferecer alta legibilidade aos seus pro- dutos. Nesta elaboração, um dos elementos a ser avaliado é a escala de representação, condicionada (A) à finalidade da representação, ao pagamento de direitos de imagem e ao público-alvo escolhido. (B) ao sigilo e domínio das informações coletadas, ao con- trole geoestratégico dos dados e à capacidade de insti- gar os leitores. (C) aos recursos técnicos de captação de dados, à prática do elaborador e às expectativas do consumidor final. (D) às dimensões da área representada e do meio de divul- gação, ao erro gráfico e à qualidade das informações. (E) às diretrizes políticas e ideológicas do elaborador, ao custo da mão de obra e ao retorno econômico esperado. QUESTÃO 30 As conclusões de duas equipes do programa Expe- rimento de Larga Escala da Biosfera-Atmosfera na Amazô- nia (LBA) devem irrigar o debate sobre hidrelétricas na Amazônia. A bacia do rio Araguaia já perdeu 25% de suas florestas; a bacia do rio Tapajós, 20%; e a bacia do Tocan- tins, outros 20%. Os pesquisadores mostraram que as hidre létricas da Amazônia são ambientalmente prejudiciais. (www.revistapesquisa.fapesp.br. Adaptado.) Caracteriza um impacto derivado do desmatamento em áreas de usinas hidrelétricas na Amazônia, responsável pela r edução de seu potencial energético a longo prazo, (A) o solapamento dos leitos, com a remoção do material da base da margem fluvial. (B) o intemperismo dos canais, com a desintegração mecâ- nica dos terraços. (C) o assoreamento dos rios, com o aumento na descarga de sedimentos. (D) o deslocamento dos canais, com o desequilíbrio nas for- ças endógenas locais. (E) o soerguimento dos leitos, com a inundação das planí- cies abertas. QUESTÃO 31 Os sistemas ambientais naturais brasileiros configuram uma síntese da vegetação natural, dos aspectos geológicos e g eomorfológicos, do clima e da biogeografia de uma dada r egião. Analisando o uso e a ocupação do território brasileiro, é correto afirmar que configuram um recorte pouco transfor- mado pela ação humana (A) os campos e as florestas das planícies e pantanais. (B) os campos e os tabuleiros costeiros naturais subtropicais. (C) as florestas tropicais semideciduais da bacia do Paraná. (D) os campos e os cerrados das bacias sedimentares. (E) as florestas subtropicais dos terrenos cristalinos. 11 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 36 Um técnico de enfermagem deseja deslocar uma estufa, de base plana e massa igual a 5 kg, que repousa sobre uma bancada plana e horizontal. Para vencer a inércia, inician- do o movimento no instante t i, com velocidade constante, o técnic o de enfermagem aplica uma única força horizontal (Fs ) na lateral da estufa, conforme mostra a figura. O gráfico apresenta a variação da intensidade de Fs em fun- ção do tempo. Considerando g = 10 m/s2 e desprezando a resistência do ar ao movimento, é correto afirmar que os coeficientes de atrito estático e cinético são, respectivamente, (A) 0,10 e 0,06. (B) 0,05 e 0,06. (C) 0,05 e 0,04. (D) 0,08 e 0,05. (E) 0,10 e 0,03. QUESTÃO 34 O gráfico mostra a variação da velocidade de um móvel em movimento retilíneo em função do tempo. A velocidade média desse móvel, no intervalo de 0 a 25 s, é (A) 0,25 m/s. (B) 0. (C) 0,75 m/s. (D) 1,00 m/s. (E) 0,50 m/s. QUESTÃO 35 Duas composições ferroviárias, A e B, com 20 m e 30 m de extensão, respectivamente, se locomovem em movimento uniforme e em linhas paralelas, mas em sentidos contrários. Sabendo que as velocidades de A e B, em módulo, são iguais a 2 m/s, o tempo de transposição integral entre as duas com- posições é de (A) 11,5 s. (B) 11,0 s. (C) 12,5 s. (D) 12,0 s. (E) 13,0 s. 12FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 39 Um calorímetro ideal contém 50 g de água líquida, ambos em equilíbrio térmico a 20 °C. Uma amostra de gelo, ini- cialmente a – 40 °C, é inserida no calorímetro, de modo a trocar calor apenas com a água líquida. Após certo tempo, registra-se uma temperatura de equilíbrio térmico de 0 °C, restando apenas água na fase líquida no interior do calorí- metro. Sendo o calor específico da água líquida e do gelo iguais a 1,0 cal/(g · °C) e 0,5 cal/(g · °C), respectivamente, e o calor latente de fusão do gelo igual a 80 cal/g, a massa de gelo inserida no calorímetro foi (A) 15,0 g. (B) 20,0 g. (C) 5,0 g. (D) 25,0 g. (E) 10,0 g. QUESTÃO 37 Uma barra homogênea horizontal de comprimento 2,0 m e massa 60 kg está apoiada sobre dois suportes fixos verticais, A e B, de espessuras desprezíveis, como mostra a figura. Considerando g = 10 m/s2, os valores das intensidades das forças de apoio em A e B são, respectivamente, (A) 350 N e 450 N. (B) 200 N e 400 N. (C) 300 N e 300 N. (D) 250 N e 350 N. (E) 280 N e 320 N. QUESTÃO 38 A figura mostra um cubo homogêneo de aresta 2,0 cm e massa 20,0 g, totalmente mergulhado em água, mantido em r epouso por uma mola ideal presa à face superior do cubo, enquantoa outra extremidade da mola está presa a um s uporte fixo. Considere a densidade da água 103 kg/m3, a aceleração da gravidade 10 m/s2 e que a mola obedeça à expressão |F| = kx, em que k é sua constante elástica e x a elongação que sofre ao lhe ser aplicada uma força de módulo F. Sabendo que a elongação da mola é 2 cm, sua constante elástica k, em N/m, é (A) 2. (B) 4. (C) 5. (D) 6. (E) 3. 13 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 42 Uma partícula de massa desprezível e carregada com carga elétrica q negativa é abandonada com velocidade inicial nula numa região onde atua um campo elétrico uniforme. As linhas tracejadas na figura representam perfis de superfícies equi- potenciais, e as linhas contínuas são paralelas à direção do campo elétrico . Com base na figura, os sentidos do vetor velocidade adqui- rido pela partícula e do vetor campo elétrico nessa região são, respectivamente, (A) para a esquerda e para a esquerda. (B) para a direita e para a direita. (C) para a esquerda e para a direita. (D) para cima e para a direita. (E) para a direita e para a esquerda. QUESTÃO 40 Sobre uma superfície plana e perpendicular a um espelho plano vertical é colocado um objeto. Ao se afastar o objeto da face refletora do espelho 5 metros, a distância entre ele e sua imagem irá variar de (A) 10,0 m. (B) 5,0 m. (C) 7,5 m. (D) 2,5 m. (E) 20,0 m. QUESTÃO 41 A tabela mostra o intervalo de frequência sonora audível para diferentes animais. Menor frequência (Hz) Maior frequência (Hz) Cão 15 50 000 Gato 60 65 000 Morcego 1 000 120 000 Golfinho 150 150 000 Se um apito for acionado, de modo a emitir um som de com- primento de onda 4 mm e velocidade 340 m/s, tal som (A) será percebido apenas pelo cão e pelo gato. (B) não será percebido por nenhum dos animais relaciona- dos na tabela. (C) será percebido apenas pelo morcego e pelo golfinho. (D) será percebido apenas pelo gato, pelo morcego e pelo golfinho. (E) será percebido apenas pelo cão, pelo gato e pelo gol- finho. 14FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 45 (Vaso grego do século V a.C. Museu Britânico, Londres.) A partir da observação da imagem e de seus conhecimentos, é correto afirmar que, na Grécia Antiga, as mulheres (A) recebiam formação idêntica em todas as cidades-esta- dos, assegurando-se, pela repetição do mesmo mode- lo educacional, a consolidação e a unicidade da cultura grega. (B) eram formadas, em Atenas e em Esparta, para o exer- cício da filosofia, das artes e do teatro trágico, em que participavam como autoras e atrizes. (C) eram preparadas para trabalhar ao lado de seus maridos na agricultura, no artesanato, no comércio externo e no exercício de atividades intelectuais. (D) recebiam educação semelhante em Atenas e Esparta, sendo preparadas para cuidar do lar e dos filhos e aten- der às necessidades e exigências de seus maridos. (E) eram educadas para participar da vida e dos assuntos públicos, exercendo papel bastante ativo na política, na economia e nas atividades religiosas. QUESTÃO 43 Um circuito elétrico simples é formado por um gerador de for- ça eletromotriz igual a 50 V, resistência interna 2 Ω, e um resistor de resistência elétrica 8 Ω, como mostra a figura. Desprezando as potências dissipadas nas conexões, a potên- cia dissipada internamente no gerador e a dissipada no resis- tor, em watts, são, respectivamente, (A) 25 e 220. (B) 50 e 200. (C) 10 e 250. (D) 25 e 200. (E) 25 e 250. QUESTÃO 44 A figura mostra as linhas de um campo magnético uniforme e uma carga q positiva que pode ser lançada com veloci- dades de mesmo módulo v em cinco orientações diferentes, indicadas pelos algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, estando todas con- tidas em um mesmo plano. Nesta situação, a carga q fica sujeita apenas à ação de uma força magnética F, de módulo dado por F = Bqvsenθ, em que B é a intensidade do campo magnético e θ o ângulo entre o vetor velocidade e o vetor campo magnético. Na situação descrita, é correto afirmar que a maior intensidade da força magnética ocorre na orientação (A) 1. (B) 2. (C) 4. (D) 5. (E) 3. 15 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 48 Em entrevista recente, o professor Wanderley Guilherme dos Santos chamava atenção para o fato de que “as classes C e D têm uma representação majoritária na sociedade em diversos sindicatos, mas são minoritárias na representação parlamentar de seus interesses”. Esse déficit na representa- ção política do Parlamento, acrescido do bloqueio histórico de vozes ao debate público e a consequente corrupção da opinião pública, praticados pelos oligopólios empresariais da velha mídia, talvez nos ajudem a compreender, pelo menos em parte, a explosão das ruas. (Venício A. de Lima. Cidades rebeldes, 2013. Adaptado.) O texto, que discute o papel da mídia durante as manifesta- ções em São Paulo, em junho de 2013, permite afirmar cor- retamente que (A) a mídia garante acesso amplo e imparcial à informação, uma vez que os antigos oligopólios empresariais que a ntes dominavam a imprensa foram eliminados. (B) o modelo democrático brasileiro e a mídia favorecem a formação de uma opinião pública democrática e a repre- sentação plena e legítima da sociedade na esfera política. (C) a mídia manipula a opinião pública, uma vez que uma grande parcela das pessoas é ignorante e incapaz de questionar o que lhe é apresentado. (D) o modelo democrático brasileiro apresenta falhas, uma vez que uma parcela significativa da população não está bem representada na esfera legislativa e no debate p olítico. (E) o modelo democrático brasileiro assegura a participação de todas as camadas da população, uma vez que o sis- tema partidário representa fiel e precisamente os diver- sos interesses sociais. QUESTÃO 46 Reflitas em que esse a quem chamas teu servo, nascido da mesma semente, vive sob o mesmo céu, respira da mes- ma maneira, da mesma maneira vive e da mesma maneira morre! Tanto podes tu vê-lo livre como ele a ti escravo. Todas as vezes que te lembrares dos teus poderes sobre o teu ser- vo, outras tantas te lembrem os do teu senhor sobre ti. (Sêneca apud Alexandre Alves. História – conexões, 2010. Adaptado.) A partir do texto de Sêneca, filósofo e senador romano no período imperial, é correto afirmar que, em Roma, (A) o sistema de trabalho utilizado, durante o Império, era o de cooperativa, pois se valorizava a igualdade de direitos e deveres entre todos os homens. (B) o tratamento cruel dado aos escravos foi questionado d urante o Império, defendendo-se o princípio de que t odos deveriam ser tratados com dignidade. (C) a condição dos escravos alterou-se radicalmente durante o Império, pois a maioria deles conseguiu, com os frutos do trabalho, tornar-se mais rica que seus senhores. (D) os escravos eram tratados como seres inferiores, pois eram propriedade de seus senhores e não poderiam ter acesso a qualquer tipo de livro ou instrução. (E) a divisão social entre escravos e senhores era justificada a partir do princípio da lei do mais forte e da supremacia étnica e religiosa de uns sobre os outros. QUESTÃO 47 No início da Guerra dos Cem Anos, um dos melhores exércitos da Europa encontrava-se a serviço de Carlos da Burgúndia. Incluindo muitos veteranos mercenários, era uma força altamente treinada e contava com excelente equipa- mento. (Armelle Enders. História em curso, 2008.) O texto menciona a ação de tropas mercenárias no final da Idade Média. Sobre o tema, é correto afirmar que (A) as tropas mercenárias foram fundamentais na formação das monarquias nacionais, tendo sido utilizadas pelos reis contra inimigos externos e parte da nobreza. (B) os mercenários compunham os exércitos dos senhores feudais e eram inteiramente responsáveis pela segu- rança cotidiana dos feudos e dos burgos. (C) os reis tinham à disposição um exército permanente, for- mado pelos nobres e pelos servos, que eram pagos para treinar e proteger a família real. (D) os nobres eramproibidos, por lei e pelo rei, de contratar tropas mercenárias, para que não tivessem capacidade militar de se voltar contra o soberano. (E) a contratação de mercenários era vista como pecami- nosa pela Igreja, pois contrariava a ordem existente na sociedade estamental. 16FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 50 Luís XVI era, antes de tudo, um guloso. Imagine toda a família real escapando à noite do palácio pelos subterrâneos, todos disfarçados, em uma carruagem bem lenta. Depois o rei se atrasa comendo na hospedaria — diziam que ele gos- tava de comer e beber bem. E aí são reconhecidos e detidos pelo patriota Drouet… Muitos se puseram a especular: e se o rei não fosse tão guloso? E o que teria acontecido se a fuga tivesse dado certo? Existe na Revolução um movimento geral que reduz a importância dos acontecimentos propriamente ditos. Pode-se considerar que, de um modo ou de outro, a crise teria explodido. Será que os detalhes históricos são tão importantes? (Michel Vovelle. A Revolução Francesa explicada à minha neta, 2005. Adaptado.) A partir do texto e de conhecimentos sobre a Revolução Fran- cesa, é correto afirmar que a prisão do rei (A) agravou as críticas feitas a ele pelos revolucionários, que não desejavam o fim da monarquia, mas a substituição desse rei por outro mais inteligente. (B) assegurou a continuidade da revolução, que teria sido interrompida e derrotada caso a fuga tivesse sido bem sucedida. (C) contribuiu para a radicalização da revolução, mas o movi- mento provavelmente teria continuado mesmo que a fuga fosse bem sucedida. (D) exaltou os ânimos da nobreza francesa, que repudiava a gula do rei e opôs-se à tentativa de fuga, passando a exigir sua condenação à morte. (E) determinou a derrota da França na guerra contra a Áustria e a Prússia, pois as tropas francesas perderam seu líder e comandante supremo. QUESTÃO 51 No processo de independência política do Brasil, (A) a maior parte dos governantes provinciais defendia a m anutenção da união com Portugal, o que resultou na opção monárquica. (B) as lutas e os conflitos armados não impediram a ado- ção de uma saída negociada e a manutenção de parte impor tante da estrutura administrativa oriunda do período colonial. (C) a família real portuguesa não teve qualquer participação, pois a luta se desenvolveu sobretudo entre as camadas populares. (D) a opção por uma ordem republicana revelou o esforço governamental de aproximar política e institucionalmente o Brasil dos países hispano-americanos. (E) as províncias do Norte e do Nordeste lutaram pela for- mação de um Estado unitário, enquanto, no Sul, pro- punha-se autonomia plena para as províncias. QUESTÃO 49 Uma das faces da percepção europeia do homem ameri- cano era a demonização. Dizia frei Vicente que o demônio per- dera o controle sobre a Europa e se instalara em outra banda da Terra — a América. A infernalidade do demo chegará até a colorir o nome da colônia: Brasil, para nosso religioso, lem- bra as chamas infernais, vermelhas. E, aqui, ele foi vitorioso, pelo menos na primeira etapa da luta: esqueceu-se o nome de Santa Cruz, e a designação apadrinhada por S atanás acabou levando a melhor. (Laura de Melo e Souza. Deus e o Diabo na Terra de Santa Cruz, 2005. Adaptado.) Exemplificada no texto, a percepção dos portugueses em r elação aos povos nativos da América Portuguesa era (A) indiferente, já que os portugueses protegiam os nativos e preferiam utilizar apenas a mão de obra de africanos escravizados. (B) de bastante medo, uma vez que os nativos contavam com um arsenal de guerra sofisticado para os padrões europeus da época. (C) negativa, uma vez que os nativos eram vistos como seres sem religião e possíveis cultuadores ou presas do demônio. (D) frequentemente positiva, uma vez que estes incorpora- ram as ideias iluministas de Rousseau sobre o bom sel- vagem. (E) respeitosa, já que os europeus conseguiam ver nos n ativos um povo de cultura distinta, porém merecedora de estudo e compreensão. 17 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 54 “Eu não vou deixar ninguém entrar enquanto não formarem um bando desorganizado”. (Neil Bennet. www.cartoonstock.com. Adaptado.) A charge representa o anarquismo de maneira (A) correta, pois os anarquistas defendiam a instauração de um sistema em que não houvesse governo, autoridade ou organização social. (B) equivocada, pois os anarquistas pregavam a supressão do Estado e da autoridade, e não a ausência de toda e qualquer ordem. (C) correta, pois os anarquistas enfatizavam a necessidade de um controle rigoroso da sociedade pelos partidos polí- ticos de origem operária. (D) correta, pois o anarquismo originou-se da ação de grupos de jovens rebeldes das grandes cidades e nunca teve relação com o movimento operário. (E) equivocada, pois o anarquismo foi um movimento que existiu apenas no século XIX e não pode ser transposto para os dias de hoje. QUESTÃO 52 O momento decisivo na construção da figura de Bolívar aconteceu, em 1842, quando o governo venezuelano resga- tou o político banido, desterrado, morto no exílio e o transfi- gurou em herói nacional injustiçado e vítima de intrigas do seu tempo. Seus restos mortais foram transladados da ilha de Santa Marta para Caracas com toda a pompa. (Maria Lígia Coelho Prado. “Bolívar, Bolívares”. Folhetim, 24.07.1983. Adaptado.) Com base no processo tratado pelo texto, é correto concluir que S imón Bolívar (A) liderou os escravos na luta pela independência hispano- -americana e, graças a isso, pôde se equiparar aos gran- des heróis populares de seu tempo. (B) teve importância bastante reduzida nas lutas de inde- pendência na América Hispânica, mas, apesar disso, foi heroicizado pelas classes dominantes venezuelanas. (C) foi vitorioso em todas as suas lutas políticas e militares, derrotou a dominação espanhola na América e, devido a isso, mereceu tornar-se o maior herói do continente. (D) participou intensamente da luta de independência his- pano-americana, conheceu vitórias e derrotas e, poste- riormente à sua morte, foi transformado em herói vene- zuelano. (E) combateu o colonialismo espanhol na Venezuela, enfren- tou a resistência dos indígenas, mas, a despeito disso, jamais foi reconhecido como herói em seu país natal. QUESTÃO 53 “Uma casa dividida contra si mesma não subsistirá.” Acredito que esse governo, meio escravocrata e meio livre, não poderá durar para sempre. Não espero que a União se dissolva; não espero que a casa caia; mas espero que deixe de ser dividida. Ela se transformará só numa coisa, ou só na outra. (Abraham Lincoln. “Casa dividida”. In: Harold C. Syrett (org). Documentos históricos dos Estados Unidos, 1988.) Pronunciado por Abraham Lincoln em 1858, esse discurso abordava a (A) divisão econômica entre Norte e Sul dos EUA, que dife- riam quanto ao tipo de mão de obra e produção eco- nômica. (B) inevitabilidade do fim da União caso não houvesse uma solução para os diferentes projetos econômicos do Sul e do Norte dos EUA. (C) necessidade de dominação do Sul pelo Norte, como for- ma de manter o país unido e forte frente às outras nações do mundo. (D) divisão política entre Norte e Sul dos EUA, que oscila- vam entre a escolha de um modelo republicano ou de um m odelo monarquista. (E) busca por uma solução pacífica para as divergências sociais entre o Norte latifundiário e o Sul de pequenas propriedades. 18FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 57 Na produção do gás cloro em laboratório, promove-se uma reação que é representada pela equação: MnO2 (s) + 4 HCℓ (aq) → MnCℓ2 (aq) + 2 H2O ( ℓ ) + Cℓ2 ( g ) O elemento reduzido e a espécie redutora na equação quí- mica são (A) hidrogênio e H2O ( ℓ ). (B) cloro e MnO2 (s). (C) manganês e HCℓ (aq). (D) oxigênio e MnO2 (s). (E) cloro e Cℓ2 ( g ). QUESTÃO 58 A água de um lago em condições naturais apresenta o pH entre 6,5 e 7,0, podendo manter uma grande variedade de peixes,plantas e insetos, além de animais e aves que vivem no seu entorno e se alimentam no lago. O pH da água e ntre 5,0 e 5,5 pode causar a morte de larvas, pequenas algas e insetos, prejudicando também os animais que dependem desses o rganismos para se alimentar. Quando o pH da água estiver no intervalo de 4,0 a 4,5, pode ocorrer a intoxicação da maioria das espécies de peixes e levá-los até a morte. (www.usp.br. Adaptado.) Considerando que a acidez está relacionada com a concen- tração de íons H +, em mol × L – 1, e que log 4 é igual a 0,6, é correto afirmar que, se numa amostra de 500 mL de água de um lago existirem 2 × 10 – 5 mol de íons H+, (A) a maioria das espécies de peixes será intoxicada e morrerá. (B) a água do lago está alcalina, pois [ H+ ] é maior que 10 – 7. (C) os pequenos insetos morrerão, pois o pH da água é pró- ximo de 5,5. (D) uma grande variedade de plantas será mantida, pois [ OH – ] é igual a [ H+ ]. (E) as aves que vivem entorno do lago podem se alimentar nessa água. QUESTÃO 55 É, contudo, bem possível que, no debate que opôs capi- talismo e socialismo, as gerações futuras vejam apenas um vestígio das guerras de religião ideológicas do século XX. […] Alguns traços da paisagem política mundial não se sobres- saem menos. O primeiro, já vimos, foi o enfraquecimento do Estado-nação, instituição central da vida política desde a era das revoluções, tanto devido a seu monopólio do poder públi- co e da lei quanto por ser, em diversos terrenos, o campo efe- tivo da ação política. […] Perdeu rapidamente seus poderes e suas funções em benefício de diversas entidades suprana- cionais […]. O Estado-nação perdeu também seu monopólio da força efetiva e seus privilégios no interior das fronteiras: a expansão da segurança e da proteção privadas [...] são prova desse fato. (Eric Hobsbawn apud Armelle Enders. História em curso, 2008.) De acordo com o texto, pode-se concluir corretamente que (A) o Estado-nação será substituído, ao longo do século XXI, por instituições supranacionais e acabará por se tornar totalmente obsoleto. (B) o Estado-nação contou, no decorrer do século XX, com a colaboração de organizações privadas na segurança interna dos países e, assim, conseguiu reduzir os índices de criminalidade. (C) o debate entre diferentes modelos políticos se intensi- ficará no século XXI e, por meio dele, o Estado-nação retomará sua condição de instituição central. (D) o cenário político mundial mudou profundamente durante o século XX e o Estado-nação deixou de exercer papel central e determinante na vida política. (E) o Estado-nação se transformou radicalmente no século XX e passou a dividir tarefas com o setor privado, embora t enha mantido o monopólio da força. QUESTÃO 56 Com base na localização dos elementos cobre, estanho, n íquel, ouro e prata na Classificação Periódica, é correto afir- mar que, em seu estado mais estável, o elemento (A) níquel tem menor raio atômico que o cobre. (B) ouro tem menor ponto de fusão que a prata. (C) prata tem maior energia de ionização que o cobre. (D) cobre tem maior densidade que a prata. (E) estanho tem maior afinidade eletrônica que a prata. 19 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 61 Em três tubos de ensaio, A, B e C, foram adicionadas solu- ções aquosas de substâncias que, ao reagirem, formaram precipitados coloridos. Considerando que os sais e as bases dos elementos do gru- po dos metais alcalinos da Classificação Periódica são solú- veis em água, os precipitados coloridos nos tubos A, B e C, respectivamente, são formados pelas substâncias (A) KNO3, Na2SO4 e Fe(OH)3. (B) AgBr, Cu(OH)2 e Fe(OH)3. (C) AgBr2, Cu(OH)2 e NaCℓ. (D) KNO3, NaSO4 e Fe(OH)3. (E) AgBr, CuOH e NaCℓ. QUESTÃO 62 Indivíduos que sofrem de crises asmáticas e de outros distúrbios respiratórios utilizam um medicamento chamado teofilina que relaxa a musculatura dos brônquios e dos v asos sanguíneos pulmonares, facilitando assim a entrada de ar nos pulmões. (www.tuasaude.com. Adaptado.) teofilina A fórmula molecular desse medicamento é (A) C6H8N3O2. (B) C8H7N4O2. (C) C6H7N3O2. (D) C7H8N4O2. (E) C7H7N4O2. QUESTÃO 59 Na urina, as pessoas eliminam a ureia (CH4N2O). Quando a urina fica por muito tempo no vaso sanitário, a ureia se d egrada, formando a amônia (NH3), que possui um odor muit o forte e desagradável. Considerando que os ácidos clorídrico, nítrico e sulfúrico e as bases alcalinas e alcalino-terrosas (exceto o hidróxido de magnésio) são fortes, para neutralizar a amônia poderia ser adicionada ao vaso sanitário uma solução aquosa de (A) LiNO3. (B) NaCℓ. (C) CaCO3. (D) BaCO3. (E) Aℓ2(SO4)3. QUESTÃO 60 O metanol (CH3OH) é o mais simples álcool existente. Sua produção sob aquecimento e na presença de catalisador pode ser realizada numa reação entre o monó xido de carbo- no (CO) e o hidrogênio (H2), ambos gasosos, cujas massas molares aproximadas são, respectivamente, 28 g · mol – 1 e 2 g · mol – 1. (www.medicinanet.com.br. Adaptado.) Supondo que os gases reagentes na produção do metanol sejam puros e o rendimento da reação seja 100%, após a reação de 280 g de monóxido de carbono com 80 g de hidro- gênio, pode-se afirmar que (A) os reagentes estão em quantidades estequiométricas. (B) foram consumidas apenas 240 g de monóxido de carbono. (C) são produzidos 360 g de metanol. (D) a quantidade fornecida de hidrogênio está em excesso. (E) estão misturados 20 mol de H2 com 10 mol de CO. 20FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 65 O hipoclorito de sódio, conhecido como água sanitária, é um composto químico de fórmula NaCℓO que tem propriedades germicidas, sendo amplamente utilizado no tratamento e p urificação da água. Para preparar uma solução alvejante dissolve-se 250 g de hipoclorito de sódio em água suficiente, obtendo-se 8 L de solução. A concentração da solução aquosa de hipoclorito de sódio, em mol · L – 1, tem valor aproximado de (A) 3,12 x 101. (B) 2,09 x 10 – 1. (C) 2,38 x 100. (D) 5,50 x 101. (E) 4,19 x 10 – 1. QUESTÃO 66 Na medicina, o óxido de cálcio é utilizado para o trata- mento de queimaduras de segundo e terceiro graus. Esse composto é obtido pela calcinação (aquecimento) do carbo- nato de cálcio, até sua transformação em cal viva. (www.qnit.sbq.org.br. Adaptado.) substância ∆Hof (kJ · mol – 1) CaCO3 (s) CaO (s) CO2 (g) – 1 206,9 – 635,5 – 394,0 A partir dos dados da tabela, é correto afirmar que o valor da variação de entalpia, em kJ · mol – 1, da reação de calcinação é igual a (A) – 354,0. (B) + 177,4. (C) – 2 239,0. (D) + 1 029,5. (E) + 394,0. QUESTÃO 63 A treonina é um aminoácido essencial (ou seja, um aminoá- cido que o organismo não consegue produzir) e, por isso, é fundamental ingerir alimentos ricos em treonina, como ovos, carnes e peixes. treonina As classes funcionais presentes nesse composto são (A) álcool, amina e ácido carboxílico. (B) enol, amida e aldeído. (C) aldeído, cetona e amina. (D) álcool, cetona e amina. (E) enol, amida e ácido carboxílico. QUESTÃO 64 O etanol faz parte do dia a dia das pessoas, sendo utilizado como combustível para meios de transporte ou como ingre- diente mais famoso de bebidas alcóolicas. O etanol é isômero de função do composto (A) etanal. (B) acetona. (C) éter metílico. (D) acetileno. (E) etileno. 21 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 67 Pelas informações do texto, é correto afirmar que (A) o século 19 se notabilizou pelos avanços da ciência e da tecnologia decorrentes, sobretudo, do intenso desenvol- vimento na área de pesquisa médica. (B) o médico Walter Reed realizou experimentos desuma- nos ao expor soldados a ambientes infectados, sem que e sses jovens soubessem dos perigos de contaminação. (C) Walter Reed, ao divulgar sua descoberta no Congresso de Medicina, em 1901, omitiu dos presentes que havia utilizado seres humanos para realizar os estudos sobre a febre amarela. (D) as autoridades americanas criaram umacomissão cientí- fica para estudar a febre amarela, pois era imprescindível controlar a epidemia que se espalhava por todo o país. (E) as pessoas que utilizaram objetos manuseados por por- tadores de febre amarela não adoeceram, o que levou à constatação de que a transmissão não ocorria por contato. QUESTÃO 68 Considere os trechos do texto. “Essa informação foi fundamental e pôs fim a epidemias u rbanas.” (2o parágrafo) “Muitos [experimentos], aceitáveis à época, foram divulgados, enquanto outros eram guardados em segredo pela cons- ciência da imoralidade de seus atos.” (último parágrafo) Para que as orações em destaque expressem, respectiva- mente, as ideias de finalidade e de concessão, são necessá- rias as seguintes alterações: (A) assim que pôs fim a epidemias urbanas / à medida que outros eram guardados em segredo pela consciência da imoralidade de seus atos. (B) uma vez que pôs fim a epidemias urbanas / contudo o utros eram guardados em segredo pela consciência da imoralidade de seus atos. (C) para que se pusesse fim a epidemias urbanas / embora outros tenham ficado guardados em segredo pela cons- ciência da imoralidade de seus atos. (D) desde que se pusesse fim a epidemias urbanas / não obstan te outros ficaram guardados em segredo pela consciência da imoralidade de seus atos. (E) de sorte que se pusesse fim a epidemias urbanas / por conseguinte outros ficaram guardados em segredo pela consciência da imoralidade de seus atos. Leia o texto para responder às questões de 67 a 69. Conquistas e estigmas da medicina Em comparação aos séculos anteriores, o balanço do século 19 mostrava que nunca a ciên cia avançara tanto em termos tecnológicos, ficando esse período conhecido como a época “das máquinas”. Porém, alguns setores da medi- cina estavam aquém desses avanços. O século 20 iria mudar esse cenário com grandes descobertas médicas nem sempre marcadas por histórias imaculadas ou sem vítimas. A primeira grande descoberta – a de que a transmissão da febre amarela é feita por meio de mosquitos – ocorreu já no primeiro ano do século 20. Essa informação foi funda- mental e pôs fim a epidemias urbanas. O caminho para isso começou com a invasão de Cuba por tropas dos Estados Unidos, em 1898, dando início a uma guerra entre as duas n ações. Como a capital cubana, Havana, vivia uma epidemia de febre amarela – e, pior, exportava-a para as cidades sulis- tas dos EUA – as autoridades norte-americanas criaram uma comissão científica para descobrir as causas da enfermidade. Para isso, o médico militar norte-americano Walter Reed liderou experimentos desumanos e proibitivos aos olhos da ciência atual. Ele enclausurou voluntários em dormitórios de madeira, construídos para a pesquisa, onde essas pessoas dormiam todos os dias em cima de vestuários utilizados por indivíduos adoe cidos pela febre amarela. Vestiam pijamas ensanguentados ou vomitados pelos doentes e repousavam em lençóis, travesseiros, fronhas e cobertores com líquidos e secreções dos doentes. Concluiu-se que a febre amarela não era transmitida pelo contato. Concomitantemente, os pesquisadores expuseram, de propósito, a pele de outros voluntários aos mosquitos vetores e se confirmou que as picadas desses insetos precipitavam a doença. A descoberta de Reed foi divulgada no III Congres- so Médico Pan-Americano, de 1901, rea lizado em Havana. Seria a primeira de muitas do novo século, baseadas no uso de cobaias humanas. A primeira metade dos anos 1900 foi recheada de experimentos humanos que seriam proibitivos atualmente. Muitos, aceitáveis à época, foram divulgados, enquanto outros eram guardados em segredo pela consciên- cia da imoralidade de seus atos. (Stefan Cunha Ujari. Ser médico, abril a junho de 2015. Adaptado.) 22FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 70 Pela leitura do poema, é correto afirmar que o eu lírico (A) expõe a humilhação a que são submetidas as pessoas que, como ele, se veem privadas da liberdade individual. (B) reconhece que se equivocou em suas escolhas políticas e resigna-se diante das autoridades que representam a lei. (C) não consegue fazer um relato cronológico dos aconte- cimentos, pois está tomado pela angústia e pelo deses- pero. (D) procura manter as esperanças, embora saiba que, assim como seus companheiros, jamais deixará o presídio. (E) não aceita as imposições de sua época e prefere sublimar a realidade, entregando-se à nostalgia e ao saudosismo. QUESTÃO 71 No poema, o eu lírico emprega a maioria dos verbos no pre- térito perfeito do indicativo. Isso ocorre porque sua intenção é referir-se a eventos que (A) ocorreram em diferentes épocas no passado, separadas entre si por longo intervalo de tempo. (B) são posteriores ao momento da escritura e expressam as incertezas do eu lírico em relação ao futuro. (C) são concomitantes ao momento da escritura dos versos e exprimem a desesperança do poeta. (D) se concluíram no passado e são retomados pelo relato feito no momento da escritura dos versos. (E) se iniciaram no passado e se prolongam com regularida- de até o momento da produção do poema. QUESTÃO 72 Assinale a alternativa que reescreve a última estrofe do poe- ma sem prejuízo ao sentido original. (A) adquiri um número de registro / e por um instante / cedi às esperanças. (B) recebi um número de registro / e por um instante / aban- donei as esperanças. (C) defini um número de registro / e por um instante / me desfiz das esperanças. (D) escolhi um número de registro / e por um instante / renun- ciei às esperanças. (E) acatei um número de registro / e por um instante / reco- brei as esperanças. QUESTÃO 69 Assinale a alternativa em que a frase reescrita a partir do texto está correta quanto à concordância verbal e nominal. (A) Em ambientes especialmente preparados para serem usados como dormitórios, havia peças de vestuários uti- lizadas pelos doentes. (B) Durante a guerra, o confronto entre norte-americanos e cubanos causaram uma epidemia em cidades dos Esta- dos Unidos. (C) No início do século 20 se realizou, em oposição ao que se aceitaria atualmente, pesquisas médicas envolvendo cobaias humanas. (D) Os pesquisadores intencionalmente expuseram a pele dos voluntários às picadas dos mosquitos transmissor. (E) Relacionada aos progressos da medicina existem his- tórias de experimentos que levaram à cura de diversas enfermidades. O poema “12.207”, de Alex Polari, relata a chegada do poeta ao Presídio de Ilha Grande, no Rio de Janeiro, para onde foi levado por participar de movimentos contra a ditadura militar no Brasil. Leia-o para responder às questões de 70 a 73. Desembarcamos os ferros foram lançados no porto e nos pulsos enquanto fomos expulsos da vida e do continente estando sujeitos ao pulsar de incríveis sentimentos e ao sabor das ondas e das contingências rondamos em redor das continências dos guardas. Depois da viagem da travessia e do enjoo nos colocaram em uma sala tiraram nossa roupa nos revistaram, nos vestiram nos revestiram de oco e fizeram a chamada. Ganhei um número de registro e por um instante perdi as esperanças. (Heloísa Buarque de Hollanda e Carlos Alberto Messeder Pereira. Poesia jovem – anos 70, 1982.) 23 FMJU1501 | 001-ConhecGerais Leia um fragmento do conto “Luís Soares”, de Machado de Assis, para responder às questões 74 e 75. A prima Adelaide tinha vinte e quatro anos, e a sua b eleza, no pleno desenvolvimento da sua mocidade, tinha em si o condão de fazer morrer de amores. Era alta e bem proporcionada; tinha uma cabeça modelada pelo tipo anti- go; a testa era espaçosa e alta, os olhos rasgados e negros, o n ariz levemente aquilino. Quem a contemplava durante a lguns m omentos sentia que ela tinha todas as energias, a das paixões e a da vontade. Há de lembrar-se o leitor do frio cumprimento trocado entre Adelaide e seu primo Luís Soares; também se há de lembrar que Soares disse ao amigo Pires ter sido amado por sua prima. Ligam-se estas duas coisas.A frieza de Adelaide resultava de uma lembrança que era dolorosa para a moça; Adelaide amara o primo, não com um simples amor de pri- mos, que em geral resulta da convivência e não de uma s úbita atração. Amara-o com todo o vigor e calor de sua alma; mas já então o rapaz iniciava os seus passos em outras r egiões e ficou indiferente aos afetos da moça. Um amigo que sabia do segredo perguntou-lhe um dia por que razão não se casava com Adelaide, ao que o rapaz respondeu friamente: – Quem tem a minha fortuna não se casa; mas se se casa é sempre com quem tenha mais. Os bens de Adelaide são a quinta parte dos meus; para ela é negócio da China; para mim é um mau negócio. O amigo que ouvira esta resposta não deixou de dar uma prova da sua afeição ao rapaz indo contar tudo à moça, que morava com o tio. O golpe foi tremendo, não tanto pela cer- teza que lhe dava de não ser amada, como pela circunstân- cia de nem ao menos ficar-lhe o direito de estima. A confis- são de Soares era um corpo de delito. O confidente oficioso e sperava talvez colher os despojos da derrota; mas Adelaide, tão depressa ouviu a delação como desprezou o delator. […] Quando Soares voltou à casa do tio, a moça achou-se em dolorosa situação; era obrigada a conviver com um h omem ao qual nem podia dar apreço. (Contos fluminenses,1997.) QUESTÃO 74 Pela análise do fragmento, é correto afirmar que o narrador (A) participa da narração por meio da exposição de seus pró- prios julgamentos sobre fatos e personagens e da intera- ção com o leitor. (B) opõe-se à tese de que os indivíduos sejam movidos por interesse ou egoísmo, por isso aprova a postura de S oares a respeito do casamento. (C) expõe seu otimismo em relação à humanidade, visto que admira a convicção de Adelaide de que seu amor pelo primo será capaz de regenerar o rapaz. (D) recria na linguagem o determinismo da ciência, impondo às personagens comportamentos ditados pelos instintos. (E) ressalta na figura feminina a fragilidade característica das heroínas românticas, que se conformam com a traição e o abandono. QUESTÃO 73 Leia o soneto do poeta português Bocage. Fiei-me nos sorrisos da Ventura, Em mimos feminis. Como fui louco! Vi raiar o prazer; porém tão pouco Momentâneo relâmpago não dura. No meio agora desta selva escura, Dentro deste penedo úmido e oco, Pareço, até no tom lúgubre1 e rouco, Triste sombra a carpir na sepultura. Que estância para mim tão própria é esta! Causais-me um doce e fúnebre transporte, Áridos matos, lôbrega2 floresta! Ah!, não me roubou tudo a negra Sorte: Inda tenho este abrigo, inda me resta O pranto, a queixa, a solidão e a morte. (Marisa Lajolo e Ricardo Maranhão. Literatura comentada: Bocage, 1988.) 1 lúgubre: triste, tétrico. 2 lôbrego: sombrio, tenebroso. Interpretando o soneto, é correto concluir que o eu lírico (A) decide isolar-se em uma caverna em protesto à vida de aparência e ostentação própria dos centros urbanos. (B) se lamenta por estar confinado em um lugar cuja beleza e exuberância contrastam com sua angústia interior. (C) se vê acolhido nesse ambiente triste e melancólico em que pode vivenciar a dor, a solidão e a espera pela morte. (D) exprime seu sentimento de culpa e de infelicidade pelos sofrimentos causados, involuntariamente, à mulher amada. (E) considera que a sorte lhe negou, propositadamente, qualquer possibilidade de alegria ou de conforto para sua alma. 24FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 77 Considere a charge. (Folha de S.Paulo, 12.03.2014.) Examinando a charge, é correto afirmar que o cartunista e mpregou a figura de linguagem (A) antítese, ao opor a lentidão e o desconforto dos ônibus à rapidez e à comodidade dos veículos particulares, evi- denciando a necessidade de melhorias no transporte p úblico. (B) eufemismo, ao tratar de forma cômica a situação de pas- sageiros e motoristas, evidenciando que seu intuito não é aludir aos transtornos causados pela lentidão do trânsito. (C) metáfora, ao comparar passageiros de ônibus e moto- ristas de carros a sardinhas e lesmas, evidenciando a falt a de condições apropriadas para a mobilidade urbana eficiente. (D) hipérbole, ao ridicularizar os proprietários de automóveis retratando-os como lesmas, para evidenciar a agilidade e as vantagens do transporte coletivo. (E) personificação, ao atribuir aos seres humanos reações que são próprias de sardinhas e lesmas, para evidenciar o estresse causado pelos congestionamentos. QUESTÃO 75 “O confidente oficioso esperava talvez colher os despojos da derrota; mas Adelaide, tão depressa ouviu a delação como desprezou o delator.” (4o parágrafo) De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, substi- tuindo-se as expressões destacadas por pronomes, tem-se como alternativa correta: (A) os colher; a ouviu; lhe desprezou. (B) lhes colher; a ouviu; lhe desprezou. (C) lhes colher; lhe ouviu; o desprezou. (D) os colher; lhe ouviu; lhe desprezou. (E) os colher; a ouviu; o desprezou. QUESTÃO 76 Leia o poema “Cabelos”, de Cruz e Sousa. Cabelos! Quantas sensações ao vê-los! cabelos negros, do esplendor sombrio, por onde corre o fluido vago e frio dos brumosos e longos pesadelos… Sonhos, mistérios, ansiedades, zelos, tudo que lembra as convulsões de um rio passa na noite cálida, no estio1 da noite tropical dos teus cabelos. Passa através dos teus cabelos quentes, pela chama dos beijos inclementes, das dolências fatais, da nostalgia… Auréola2 negra, majestosa, ondeada, alma de treva, densa e perfumada, lânguida Noite da melancolia! (Aguinaldo José Gonçalves. Literatura comentada: Cruz e Sousa, 1988.) 1 estio: verão. 2 auréola: círculo luminoso que rodeia um objeto. O poema relaciona-se à estética simbolista, pois o eu lírico (A) expõe sua visão melancólica e pessimista da existência humana, marcada pelo materialismo e pelas barreiras sociais. (B) compõe imagens inusitadas para descrever as sen- sações intensas que experimenta diante da visão dos c abelos da amada. (C) evidencia seu desejo pela morte iminente, já que ela con- duz o indivíduo ao término de todo sofrimento amoroso. (D) enumera vários atributos do corpo da mulher amada, uti- lizando sequências de adjetivos que enfatizam o apreço do eu lírico pela cor branca. (E) revela sua fascinação pelos cabelos da mulher amada, sentimento que descreve de forma contida e desprovida de erotismo aos leitores. 25 FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 79 A pesquisa realizada pelo jornal britânico Daily Express cons- tatou que: (A) grande parte das entrevistadas não tinha conhecimento de todas as possíveis implicações para a saúde ocasio- nadas pelo uso do salto alto. (B) 77% das mulheres preferem o sacrifício de perder peso só para poderem usar salto alto sem causar tanto pre- juízo à sua saúde. (C) as mulheres ficam, realmente, mais sexy e mais femini- nas ao usarem salto alto, na opinião dos redatores do jornal responsáveis pela pesquisa. (D) com o hábito, a maior parte das mulheres declara não sentir qualquer desconforto ou dor com o uso de salto alto ocasionalmente. (E) a maior parte das mulheres prefere os benefícios em ter- mos de aparência, desconsiderando os danos à saúde causados pelo uso do salto alto. QUESTÃO 80 De acordo com o Dr. Tim Allardyce, (A) o uso de salto alto aumenta a pressão nos joelhos, mes- mo quando a pessoa não está andando. (B) o ângulo em que os joelhos ficam, devido ao uso do salto alto, pode causar a necessidade de cirurgia. (C) a pressão provocada pelo salto alto nos joelhos pode se reduzir em 25% quando se interrompe o caminhar. (D) o corpo só se mantém ereto perfeitamente quando a pes- soa está descalça, quer esteja caminhando ou parada. (E) o calcanhar pode ficar seriamente comprometido pelo uso de salto alto, devido à posição do corpo quando do seu uso. QUESTÃO 81 In the excerpt from the first paragraph “wearing high heels over a long period of time can permanently injure the body”, the word “can” implies(A) necessity. (B) condition. (C) possibility. (D) agreement. (E) ability. Leia o texto para responder às questões 78 a 86. Shoes with high heels are the fashion choice for many women around the world. However, a new study by Stanford University in the USA proves that wearing high heels over a long period of time can permanently injure the body. The study by a biomotion team from the University scanned the knees of healthy women as they walked at a normal pace in flat shoes, 1.5 inch heels and 3.5 inch heels. The results send a warning to women who want to wear high heels that they risk permanent damage to their knees. The researchers found that when women wear high heels, their knees are held in an awkward, bent position causing the joints to perform as though aged or damaged joints would – increasing the risk the condition known as osteoarthritis, which could require surgery. Britain’s Daily Express newspaper reports a recent survey of 1,200 women that shows how popular high heels are. It said 93 per cent of women felt sexier and more feminine when they wore heels, 88 per cent said they considered themselves more stylish and 77 per cent said their heels made them feel slimmer. Most women prefer to ignore health warnings, and even the pain and discomfort of wearing heels, to look and feel good. A British doctor, Tim Allardyce, said he regularly treats women with problems caused by wearing heels. “Because of the odd angle at which the feet are held in high-heeled shoes, it increases the downward pressure on the knees by 25 per cent, placing significant stress on the kneecaps, even when you’re standing still,” he explains. He added: “Standing and walking on the balls of your feet throws the skeleton out of its usual, healthy alignment, which means muscles and joints throughout the body have to compensate to maintain its centre of gravity and keep the body upright.” (www.breakingnewsenglish.com / www.express.co.uk. Adaptado.) QUESTÃO 78 O estudo realizado pela equipe da Universidade de Stanford (A) recomenda que as mulheres passem a usar saltos de, no máximo, uma polegada e meia. (B) indica que o uso prolongado de salto alto pode causar problemas de coluna, além dos causados ao joelho. (C) comparou o uso de diferentes alturas de salto e concluiu que as mulheres só devem usar sapatos sem salto. (D) mostra que o uso de salto alto altera a posição normal do corpo, prejudicando as articulações e levando a doenças. (E) comprovou que quanto mais alto o salto do sapato, maio- res são os riscos da osteoartrite. 26FMJU1501 | 001-ConhecGerais QUESTÃO 85 No trecho do terceiro parágrafo “ ‘[…] placing significant stress on the kneecaps, even when you’re standing still,’ he e xplains.”, a palavra em destaque é utilizada para efeito de (A) contraste. (B) explicação. (C) ênfase. (D) estabelecimento de conclusão. (E) dúvida. QUESTÃO 86 No trecho da última frase do texto “compensate to maintain its centre of gravity and keep the body upright”, a palavra “its” refere-se a (A) feet. (B) muscles. (C) skeleton. (D) standing. (E) body. QUESTÃO 82 No trecho do primeiro parágrafo “their knees are held in an awkward, bent position”, a palavra “awkward” tem, em por- tuguês, no contexto em que foi utilizada no texto, sentido pró- ximo a (A) inclinada. (B) desajeitada. (C) deselegante. (D) dolorosa. (E) retilínea. QUESTÃO 83 In the fragment from the first paragraph “perform as though aged or damaged joints would”, “as though” is used to e xpress an idea similar to (A) contrasting with. (B) in order that. (C) in the place of. (D) in the same manner as. (E) as long as. QUESTÃO 84 In the fragment from the second paragraph “77 per cent said their h eels made them feel slimmer”, the word “them” refers to (A) women. (B) high heels. (C) reports. (D) warnings. (E) pain and discomfort. 27 FMJU1501 | 001-ConhecGerais ClaSSifiCaçÃO PERiÓDiCa 90 232 Th 96 (247) Cm 91 231 Pa 97 (247) Bk 92 238 U 98 (251) Cf 101 (258) Md 93 (237) Np 99 (252) Es 102 (259) No 94 (244) Pu 100 (257) Fm 103 (262) Lr 89 (227) Ac 95 (243) Am 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1615 17 18 Número Atômico Massa Atômica ( ) = n. de massa do isótopo mais estável Símbolo o 1 1,01 H 3 6,94 Li 53 127 I 50 119 Sn 51 122 Sb 52 128 Te 87 (223) Fr 88 (226) Ra 77 192 Ir 54 131 Xe 81 204 Tl 55 133 Cs 82 207 Pb 56 137 Ba 57-71 Série dos Lantanídios 89-103 Série dos Actinídios 72 178 Hf 84 (209) Po 73 181 Ta 85 (210) At 74 184 W 86 (222) Rn 75 186 Re 76 190 Os 83 209 Bi 80 201 Hg 79 197 Au 78 195 Pt Série dos Lantanídios 58 140 Ce 64 157 Gd 59 141 Pr 65 159 Tb 60 144 Nd 66 163 Dy 69 169 Tm 61 (145) Pm 67 165 Ho 70 173 Yb 62 150 Sm 68 167 Er 71 175 Lu 57 139 La 63 152 Eu Série dos Actinídios 105 (262) Db 107 (264) Bh 108 (277) Hs 109 (268) Mt 110 (271) Ds 111 (272) Rg 106 (266) Sg 104 (261) Rf 2 4,00 He 5 10,8 B 6 12,0 C 8 16,0 O 9 19,0 F 15 31,0 P 18 39,9 Ar 31 69,7 Ga 34 79,0 Se 37 85,5 Rb 40 91,2 Zr 43 (98) Tc 46 106 Pd 49 115 In 10 20,2 Ne 14 28,1 Si 17 35,5 Cl 30 65,4 Zn 33 74,9 As 36 83,8 Kr 39 88,9 Y 42 95,9 Mo 45 103 Rh 48 112 Cd 13 27,0 Al 16 32,1 S 29 63,5 Cu 32 72,6 Ge 35 79,9 Br 38 87,6 Sr 41 92,9 Nb 44 101 Ru 47 108 Ag 7 14,0 N 23 50,9 V 24 52,0 Cr 25 54,9 Mn 26 55,8 Fe 12 24,3 Mg 20 40,1 Ca 19 39,1 K 27 58,9 Co 28 58,7 Ni 21 45,0 Sc 22 47,9 Ti 4 9,01 Be 11 23,0 Na (IUPAC, 22.06.2007.) Vestibular 2016 Medicina 002. Prova de Conhecimentos Específicos e Redação Confira seus dados impressos neste caderno. Assine com caneta de tinta azul ou preta apenas no local indicado. Qualquer identificação fora do local indicado acarretará a atribuição de nota zero a esta prova. Esta prova contém 20 questões discursivas e uma proposta de redação. A resolução e a resposta de cada questão devem ser apresentadas no espaço correspondente, utilizando caneta de tinta azul ou preta. Não serão consideradas questões resolvidas fora do local indicado. Encontra-se neste caderno a Classificação Periódica, a qual, a critério do candidato, poderá ser útil para a resolução de questões. Esta prova terá duração total de 4h e o candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorridas 3h, contadas a partir do início da prova. Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao fiscal a Folha de Redação e o Caderno de Questões. 16.12.2015 Nome do candidato Prédio Sala Carteira Inscrição ausEntE usO EXCLusIVO DO FIsCaL Assinatura do candidato 2FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação 3 FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 01 Piolhos (Pediculus humanus) são parasitas hematófagos mais comuns em crianças. Esses parasitas passam pelas fases de ovo, ninfa e adulta, em alguns dias, e se instalam nos cabelos das pessoas. A maioria dos medicamentos (piolhicidas) existentes, usados no combate a estes parasitas, não consegue eliminá-los. a) Que nome se dá ao desenvolvimento indireto dos piolhos? O que é um animal hematófago? b) Quanto mais tempo de mercado tem um piolhicida, tanto maior é a chance desse medicamento não fazer efeito sobre os piolhos. Dê uma explicação para esse fato, baseando-se na moderna teoria da evolução. 4FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 02 A imagem ilustra um fenômeno que ocorre durante uma das fases da meiose I. (www.afblum.be) a) Nomeie a fase em que ocorre esse fenômeno. Explique em que consiste esse fenômeno. b) Além do fenômeno ilustrado, existe outro que aumenta as combinações genéticas e que ocorre na metáfase I. O que caracteriza essa fase? Por que ela promove diferentes combinações genéticas? 5 FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-RedaçãoREsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 03 O consumo excessivo de álcool provoca danos ao fígado e ao pâncreas, glândulas fundamentais no metabolismo energético. a) Cite duas organelas das células hepáticas responsáveis pela degradação da molécula de álcool. b) Explique como o pâncreas atua na formação da reserva de moléculas de glicogênio hepático. 6FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 04 Antigos vagões de metrô e navios estão sendo descartados no oceano Atlântico, a profundidades entre 20 e 30 metros. O objetivo dessa iniciativa é que essas estruturas funcionem como locais para a formação de recifes de corais artificiais. (Folha de S.Paulo, 06.02.2015. Adaptado.) a) Indique o tipo de sucessão ecológica que ocorrerá nas estruturas afundadas. O que caracteriza esse tipo de sucessão? b) Os gráficos indicam variações relacionadas à biomassa, à produtividade primária liquída (PPL) e à produtividade pri- mária bruta (PPB). Qual gráfico exprime corretamente o que acontece durante uma sucessão ecológica? Justifique sua escolha de acordo com as informações contidas no gráfico. 7 FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 05 O sistema nervoso é formado por bilhões de neurônios, que possibilitam a condução do impulso nervoso em um único sentido. Cada neurônio, por sua vez, é constituído por três regiões específicas, sendo que apenas uma delas é envolvida pelo estrato mielínico (bainha de mielina). a) Cite as três regiões do neurônio que permitem a propagação do impulso nervoso num sentido único. Qual é a vantagem da presença do estrato mielínico na condução do impulso nervoso? b) Explique como um neurônio consegue “se comunicar” com outro neurônio sem ter contato físico. 8FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 06 Os mamíferos ruminantes apresentam um estômago com quatro compartimentos: rúmen (pança), retículo (barrete), omaso (folhoso) e abomaso (coagulador). a) Sabe-se que existem micro-organismos na região do rúmen e do retículo. Qual o principal papel desses micro-organis- mos na digestão dos vegetais ingeridos pelos ruminantes? Explique por que o fornecimento excessivo de antibióticos aos ruminantes pode fazê-los emagrecer. b) Qual compartimento do estômago dos ruminantes tem o papel análogo ao estômago humano? Como ocorre a digestão química nesse compartimento do estômago dos ruminantes? 9 FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 07 A figura ilustra algumas das principais partes da raiz de uma planta eudicotiledônea. (http://ssccglpinnacle.com. Adaptado.) a) Indique as funções das estruturas apontadas pelos números 1 e 2, respectivamente. b) No interior da raiz existe a endoderme, formada por células bem unidas entre si e dotadas de reforços impermeáveis, chamadas estrias de Caspary. Explique a vantagem desses reforços impermeáveis que auxiliam na principal função da raiz. 10FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 08 Certa espécie de roedor possui um alelo A que determina a cor amarela dos pelos e que, em homozigose, é letal na fase embrionária. O alelo a determina a cor aguti dos pelos. Em outro locus, o alelo B determina a cor negra dos olhos e o alelo b, a cor mel dos olhos. Tais loci segregam-se de maneira independente. a) Indique um possível genótipo de um animal aguti e de olhos negros. Indique o fenótipo de um animal Aabb. b) Considere o cruzamento AaBb x AaBb. Determine a probabilidade de nascer um macho aguti com olhos cor de mel. Apresente os cálculos. 11 FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 09 Considere o esquema de um sistema utilizado para demonstrar a condutividade elétrica de soluções e a tabela que apresenta três soluções aquosas, de mesma concentração, testadas nesse sistema. Soluções Constante ácida a 25 °C (ka) 1 HCℓO2 1,1 × 10 – 2 2 CH3COOH 1,8 × 10 – 5 3 C6H5OH 1,3 × 10 – 10 O circuito elétrico desse sistema se fecha quando os eletrodos são imersos numa solução contendo íons livres, um material condutor. A lâmpada brilha com intensidade proporcional à passagem de corrente elétrica e à concentração de íons livres na solução. a) A lâmpada apresentou menor intensidade luminosa quando qual solução foi testada? Justifique sua resposta. b) O equilíbrio químico envolvido na ionização do composto presente na solução de número 2 pode ser representado pela equação: CH3COOH ( aq ) H+ ( aq ) + CH3COO – ( aq ) Considerando que uma amostra desse ácido foi diluída com água até se obter uma solução com concentração de íons H+ igual a 10 – 4 mol · L– 1 a 25 ºC, determine o valor da concentração, em mol · L– 1, do ânion e do ácido nessa solução. Apresente os cálculos efetuados. 12FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação RA SC UN HO REsOLuçãO E REsPOsta QuEstãO 10 O álcool isopropílico desempenha papel fundamental como antisséptico e desinfetante devido ao seu custo reduzido, baixa toxicidade e facilidade de aquisição e aplicação. (www.anvisa.gov.br. Adaptado.) O álcool isopropílico pode ser convertido em acetona pelo processo descrito pela equação, com rendimento de 90%. (CH3 )2CHOH ( g ) (CH3 )2CO ( g ) + H2 ( g ) A tabela apresenta diferentes concentrações de álcool isopropílico em função do tempo de reação, em minutos. Experimentos 1 2 3 4 5 6 Tempo (min) 0 30 60 90 120 150 [(CH3)2CHOH ](mol · L – 1) 5 × 10 – 2 4 × 10 – 2 2,5 × 10 – 2 2 × 10 – 2 1,5 × 10 – 2 1 × 10 – 2 a) Desenhe a curva representativa dos dados da tabela no gráfico inserido no campo de Resolução e Resposta e expli- que por que os valores da velocidade de consumo do álcool, em mol · L – 1 · min – 1, são diferentes nos intervalos de 0 a 30 minutos e de 30 a 60 minutos. b) Considere que as massas molares do álcool isopropílico e da acetona são, respectivamente, 60 g · mol – 1 e 58 g · mol – 1. A partir de 180 g de álcool isopropílico com 100% de pureza, calcule a massa, em gramas, de acetona obtida no pro- cesso descrito pela equação. 13 FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 11 O gás nitrogênio presente na atmosfera pode sofrer uma sequência de transformações, representadas pelo esquema: a) Escreva a equação representativa da reação do zinco metálico com a substância formada nesta sequência de transfor- mações que prejudica a qualidade do solo. b) Considerando uma mistura gasosa constituída por 2 mol de nitrogênio e 3 mol de monóxido de nitrogênio, armazenada em um cilindro a 2 atm, determine, para cada componente, a pressão parcial, em atm, no interior desse cilindro. Apre- sente os cálculos. 14FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 12 A taxa normal de ureia no sangue deve ser de 3,6 × 1019 moléculas · dL– 1 a 8,3 × 1019 moléculas · dL– 1. Quando acima do valor máximo, considera-se um quadro de hiperuremia e, quando abaixo do valor mínimo, considera-se um quadro de hipouremia. A taxa de ureia no sangue é determinada por fatores como hábitos alimentares, hidratação corporal, sedenta- rismo e o próprio metabolismo. (www.infoescola.com. Adaptado.) a) Sabendo que a ureia pode ser obtida a partir da reação entre o CO2 e o NH3, indique as forças intermoleculares que mantêm unidas as moléculas presentes em cada uma das substâncias reagentes. b) Considere a constante de Avogadro igual a 6 × 1023 mol – 1, a massa molar da ureia sendo de 60 g · mol – 1 e que um i ndivíduo apresente 2,4 mg · dL– 1 de ureia em seu sangue. Com relação à taxa de ureia no sangue, qual é o diagnóstico do indivíduo? Apresente os cálculos efetuados. 15 FMJU1501 | 002-ConhecEspecíficos-Redação REsOLuçãO E REsPOsta RA SC UN HO QuEstãO 13 Os monômeros buta-1,3-dieno e 2-cloro-buta-1,3-dieno são muito utilizados
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