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FACULDADE SUL BRASIL NOME COMPLETO (ORDEM ALFABÉTICA) NOME COMPLETO (ORDEM ALFABÉTICA) TÍTULO DO PROJETO TOLEDO, Pr. 2012 NOME COMPLETO (ORDEM ALFABÉTICA) NOME COMPLETO (ORDEM ALFABÉTICA) TÍTULO DO PROJETO Projeto de Pesquisa do Curso de Administração, da Faculdade Sul Brasil, exigido como requisito parcial para aprovação na disciplina de Metodologia da Pesquisa. Orientador: Profº Me. Sandra Cristiana Kleinschmitt. TOLEDO, Pr. 2012 2 INTRODUÇÃO Assunto: Tema (delimitação do assunto): Justificativas: Problema: Hipóteses: Objetivo Geral: Objetivos Específicos: Estrutura do Trabalho: (OBS. Para o projeto, basta elaborar um esquema parecido do exemplo. Já para o Mini TCC todas essas informações devem aparecer em texto corrido, sem que apareçam as palavras Assunto: Tema (delimitação do assunto): Justificativas: Problema: Hipóteses: Objetivo Geral: Objetivos Específicos: Estrutura do Trabalho). 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (CRIE UM TÍTULO PARA ESTE CAPÍTULO) O objetivo deste capítulo é …. A justificativa para a realização deste capítulo é …. O presente capítulo está estruturado… (OBS. Crie um parágrafo que introduza o capítulo como um todo). 1.1 TÍTULO PARA O ITEM (CRIE UM TÍTULO) O objetivo deste item é …. A inserção deste item justifica-se por …. (OBS. Crie um parágrafo que introduza este item). Os pontos a serem discutidos neste item são: 1. Ponto 1; 2. Ponto 2; 3. Ponto 3. O objetivo deste item foi …. Neste sentido, verificou-se que … (Crie um parágrafo que conclua este item. Agora, com conclusões superficiais, com o que se imagina que vai se obter como discussão. Já no Mini TCC, essa conclusão deve ser 3 mais precisa e resgatando os principais resultados. Essa conclusão do item deve ser somente em 1 parágrafo). As referências utilizadas serão: (Obs. No Mini TCC as referências só aparecerão na parte pós-textual). Exemplo: COMISSÃO DE VALORES IMOBIBLIÁRIOS (CVM). Deliberação CVMn. 29/86. Estrutura conceitual básica da contabilidade. S/l: s/d, 1986. FINANCIAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD (FASB). Statements Financial Accoutins Concepts. 2. ed. S/l: FASB, 1980. INSTITUTE ACCOUNTING STANDARDS BOARD (IASB). Framework for the Preparation of Financial Statements. S/l: IASC, 1989. 1.2 TÍTULO PARA O ITEM (CRIE UM TÍTULO) O objetivo deste item é …. A inserção deste item justifica-se por …. (OBS. Crie um parágrafo que introduza este item). Os pontos a serem discutidos neste item são: 1. Ponto 1; 2. Ponto 2; 3. Ponto 3. O objetivo deste item foi …. Neste sentido, verificou-se que … (Crie um parágrafo que conclua este item. Agora, com conclusões superficiais, com o que se imagina que vai se obter como discussão. Já no Mini TCC, essa conclusão deve ser mais precisa e resgatando os principais resultados. Essa conclusão do item deve ser somente em 1 parágrafo). As referências utilizadas serão: (Obs. No Mini TCC as referências só aparecerão na parte pós-textual). Exemplo: COMISSÃO DE VALORES IMOBIBLIÁRIOS (CVM). Deliberação CVMn. 29/86. Estrutura conceitual básica da contabilidade. S/l: s/d, 1986. FINANCIAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD (FASB). Statements Financial Accoutins Concepts. 2. ed. S/l: FASB, 1980. 4 INSTITUTE ACCOUNTING STANDARDS BOARD (IASB). Framework for the Preparation of Financial Statements. S/l: IASC, 1989. 1.3 TÍTULO PARA O ITEM (CRIE UM TÍTULO) O objetivo deste item é …. A inserção deste item justifica-se por …. (OBS. Crie um parágrafo que introduza este item). Os pontos a serem discutidos neste item são: 1. Ponto 1; 2. Ponto 2; 3. Ponto 3. O objetivo deste item foi …. Neste sentido, verificou-se que … (Crie um parágrafo que conclua este item. Agora, com conclusões superficiais, com o que se imagina que vai se obter como discussão. Já no Mini TCC, essa conclusão deve ser mais precisa e resgatando os principais resultados. Essa conclusão do item deve ser somente em 1 parágrafo). As referências utilizadas serão: (Obs. No Mini TCC as referências só aparecerão na parte pós-textual). COMISSÃO DE VALORES IMOBIBLIÁRIOS (CVM). Deliberação CVMn. 29/86. Estrutura conceitual básica da contabilidade. S/l: s/d, 1986. FINANCIAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD (FASB). Statements Financial Accoutins Concepts. 2. ed. S/l: FASB, 1980. INSTITUTE ACCOUNTING STANDARDS BOARD (IASB). Framework for the Preparation of Financial Statements. S/l: IASC, 1989. 1.4 TÍTULO PARA O ITEM (CRIE UM TÍTULO) (OBS: Este é somente um exemplo, caso vocês criem um item e o dividam em subitens). O objetivo deste item é …. A inserção deste item justifica-se por …. O presente item está estruturado… (OBS. Crie um parágrafo que introduza o item como um todo). 5 1.4.1 Título Para o Subitem (Crie um Título) O objetivo deste subitem é …. A inserção deste subitem justifica-se por …. (OBS. Crie um parágrafo que introduza este subitem). Os pontos a serem discutidos neste item são: 1. Ponto 1; 2. Ponto 2; 3. Ponto 3. O objetivo deste subitem foi …. Neste sentido, verificou-se que … (Crie um parágrafo que conclua este subitem. Agora, com conclusões superficiais, com o que se imagina que vai se obter como discussão. Já no Mini TCC, essa conclusão deve ser mais precisa e resgatando os principais resultados. Essa conclusão do subitem deve ser somente em 1 parágrafo). As referências utilizadas serão: (Obs. No Mini TCC as referências só aparecerão na parte pós-textual). COMISSÃO DE VALORES IMOBIBLIÁRIOS (CVM). Deliberação CVMn. 29/86. Estrutura conceitual básica da contabilidade. S/l: s/d, 1986. FINANCIAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD (FASB). Statements Financial Accoutins Concepts. 2. ed. S/l: FASB, 1980. INSTITUTE ACCOUNTING STANDARDS BOARD (IASB). Framework for the Preparation of Financial Statements. S/l: IASC, 1989. 1.4.2 Título Para o Subitem (Crie um Título) O objetivo deste subitem é …. A inserção deste subitem justifica-se por …. (OBS. Crie um parágrafo que introduza este subitem). Os pontos a serem discutidos neste item são: 1. Ponto 1; 2. Ponto 2; 3. Ponto 3. O objetivo deste subitem foi …. Neste sentido, verificou-se que … (Crie um parágrafo que conclua este subitem. Agora, com conclusões superficiais, com o que 6 se imagina que vai se obter como discussão. Já no Mini TCC, essa conclusão deve ser mais precisa e resgatando os principais resultados. Essa conclusão do subitem deve ser somente em 1 parágrafo). As referências utilizadas serão: (Obs. No Mini TCC as referências só aparecerão na parte pós-textual). COMISSÃO DE VALORES IMOBIBLIÁRIOS (CVM). Deliberação CVMn. 29/86. Estrutura conceitual básica da contabilidade. S/l: s/d, 1986. FINANCIAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD (FASB). Statements Financial Accoutins Concepts. 2. ed. S/l: FASB, 1980. INSTITUTE ACCOUNTING STANDARDS BOARD (IASB). Framework for the Preparation of Financial Statements. S/l: IASC, 1989. 2 METODOLOGIA Breve introdução falando sobre o que é pesquisa e qual a sua finalidade. Natureza da Pesquisa: Quantitativa ou qualitativa. (OBS. Por agora é só dizer qual dos dois, para o Mini TCC é preciso explicar/conceituar o que for utilizado). Finalidade da Pesquisa: Básica ou Aplicada. (OBS. Por agora é só dizer qual dos dois, para o Mini TCC é preciso explicar/conceituar o que for utilizado). Quanto aos objetivos: Exploratória, Descritiva ou Explicativa. (OBS. Por agora é só dizer qual dos três, para o Mini TCC é preciso explicar/conceituar o que for utilizado). Procedimentos técnicos: Pesquisa Bibliográfica, Pesquisa Documental, Estudo de Caso ou Levantamento. (OBS. Por agora é só dizer qual dos três, para o Mini TCC é preciso explicar/conceituar o que forutilizado). ATENÇÃO: Para as pesquisas, cujo Procedimento Técnico seja o Levantamento é preciso explicar que tipo de questionário e/ou entrevista foi aplicado: questionários estruturados, semi estruturados, abertos e/ou fechados… Como definiram o tamanho da amostra? (amplitude do universo, nível de confiança, erro amostral e a porcentagem que se verifica o fenômeno no espaço). Apresentar o cálculo com a formula (existem 2, uma para a população menor de 100 mil 7 habitantes e outra para mais de 100 mil habitantes. A fórmula utilizada para o cálculo amostral com população até 100 mil habitantes, é): n = σ² . p .q . N = 279398400 255 e² (N - 1) + σ² . p .q 1097775 Sendo: n = Tamanho da amostra σ² = Nível de confiança escolhido, expresso em número de desvio padrão. p = Porcentagem com a qual o fenômeno se verifica. q = Porcentagem complementar. N = Tamanho da população. e² = Erro máximo permitido. A amostra é probabilística ou não probabilística? É por acessibilidade ou conveniência? Como definiram que determinada pessoa poderia responder o questionário, quais foram os critérios? Local de realização da pesquisa: No campo, ou não. Na metodologia deve ser explicado onde pretende coletar os dados, como pretende fazer a coleta dos dados. Enfim, na metodologia se explica todos os procedimentos/caminhos adotados para coletar as informações na pesquisa de campo e alcançar os resultados da pesquisa. As referências utilizadas serão: (Obs. No Mini TCC as referências só aparecerão na parte pós-textual). COMISSÃO DE VALORES IMOBIBLIÁRIOS (CVM). Deliberação CVMn. 29/86. Estrutura conceitual básica da contabilidade. S/l: s/d, 1986. FINANCIAL ACCOUNTING STANDARDS BOARD (FASB). Statements Financial Accoutins Concepts. 2. ed. S/l: FASB, 1980. INSTITUTE ACCOUNTING STANDARDS BOARD (IASB). Framework for the Preparation of Financial Statements. S/l: IASC, 1989. 8 3 RESULTADOS DA PESQUISA DE CAMPO Que informações pretendem coletar ou obter com a pesquisa de campo? 4 CRONOGRAMA ATIVIDADES ABRIL/12 MAIO/12 JUNHO/12 Definição do assunto /tema X Seleção de fontes X X Leituras e fichamentos X Elaboração do Projeto X Coleta de Dados X Elaboração do Relatório Final X X 5 RECURSOS MATERIAIS E HUMANOS O desenvolvimento da pesquisa, ora proposta, será de responsabilidade do proponente, o qual arcará com todos os custos que dela decorrerem. REFERÊNCIAS Utilizar o Manual de Normas da Fasul, que tem por base a NBR 6023. 9 ANEXO – FORMULÁRIO (EXEMPLO) Bom Dia! Nós somos acadêmicos do 1º período de ADM da FASUL e estamos desenvolvendo uma pesquisa proposta pela prof.(a) Sandra da disciplina de Metodologia de Pesquisa. O objetivo da pesquisa é verificar a satisfação dos consumidores em relação aos produtos Unibaby. DADOS PESSOAIS 1- IDADE: 1( ) até 12 2( ) 13-17 3( )18-24 4( )25-30 5( ) 31-35 6( ) 36-40 7( ) 41-50 8( ) 51-60 9( ) 61 anos 2- SEXO 1( ) Masculino 2( ) Feminino 3-NÍVEL ESCOLAR: 1( ) Analfabeto/ Não estudou 2( ) Ensino fundamental incompleto 3( ) Ensino fundamental completo 4( ) Ensino médio incompleto 5( ) Ensino médio completo 6( ) Ensino superior incompleto 7( ) Ensino superior completo 8( ) Especialização/ Mestrado/ Doutorado 4- QUAL É A SUA RENDA FAMILIAR MENSAL? 1( ) Até 1 salário mínimo 2( ) Entre 1 e 2 salários mínimos 3( ) Entre 2 e 3 salários mínimos 4( ) Entre 3 e 4 salários mínimos 5( ) Entre 4 e 5 salários mínimos 6( ) Entre 5 e 6 salários mínimos 7( ) Acima de 6 salários mínimos 8( ) Não sabe/ não respondeu(NR/NS) 5- Como o(a) Sr(a) teve conhecimento dos Produtos Unibaby? 1( ) Imprensa 2( ) Internet 3( ) Influencia de alguém 4( ) Outros 5( ) (NR/NS) Não sabe/não respondeu 6- Quais as principais Razões que levaram a consumir os produtos? 1( ) Qualidade 2( ) Preço 3( ) Por ser produzido na região 4( ) Pelo sabor 5( ) Variedade 6( ) Outros 7( ) NS/NR 7- Considera-se satisfeito com os benefícios que os produtos oferecem? 1( ) Sim 2( ) Não 3( ) NR/NS SOBRE A QUANTIDADE, AS VARIEDADES E A TEXTURA 8- Como o(a) Sr(a) avalia os produtos Unibaby em relação a qualidade? 1( ) Ótimo 2( ) Bom 3( ) Regular 4( ) Ruim 5( ) Péssimo 6( ) NS/NR 9- Como o(a) Sr(a) avalia os produtos Unibaby em relação ao preço? 1( ) Ótimo 2( ) Bom 3( ) Regular 4( ) Ruim 5( ) Péssimo 6( ) NS/NR 10- Como o(a) Sr(a) avalia os produtos Unibaby em relação a testura dos produtos? 1( ) Ótimo 2( ) Bom 3( ) Regular 4( ) Ruim 5( ) Péssimo 6( ) NS/NR Muito obrigado!
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