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AV2 - Prevenção e Tratamento de Não-Conformidades - 20211.B Pergunta 1 MASP (Método de análise para a solução de problemas) é uma das ferramentas utilizadas para acompanhamento de ação, a fim de prevenir possíveis não conformidades. Essa ferramenta é formada por fases que auxiliam na tomada de decisões e realização de possíveis mudanças. Das fases abaixo, identifique qual NÃO faz parte de nenhuma etapa da ferramenta. A. Observação. B. Reanálise. C. Padronização. D. Análise. E. Plano de ação. Pergunta 2 Segundo a NBR ABNT ISSO 9000 (2015) a Alta Direção tem um papel fundamental na manutenção e na análise crítica do Sistema de Gestão da Qualidade (SGQ) de uma empresa. Sobre a atuação da Alta Direção quanto ao SGQ assinale a alternativa correta. A. A Alta Direção deve sempre levar em consideração as necessidades particulares dos colaboradores para tomada de decisões sobre o SGQ. B. A análise crítica deve levar em consideração as exigências do cliente e do que preconiza a lei, estatutos e regulamentos. C. Realiza a análise dos dados para tomada de decisões sempre que necessário para assegurar a contínua adequação do SGQ. D. A análise critica é feita a base de dados registrados pelos colaboradores de cada setor nos registros realizados mensalmente. E. A análise deve ser realizada para manutenção da suficiência e eficácia do SGQ, bem como do alinhamento com o direcionamento das escolhas do CEO da empresa. Pergunta 3 Das técnicas indicadas abaixo, qual delas não auxilia no descobrimento preciso de causa-raiz de uma não conformidade? A. 5 porquês. B. Análise SWOT. C. Diagrama de causa e efeito. D. Brainstorming. E. Diagrama de dispersão. Pergunta 4 A análise crítica realizada pela alta direção deve ser realizada periodicamente e ser baseada em dados precisos e reais, levando em consideração a visão do cliente e respeitando a legislação. Os dados obtidos para análise crítica provém das fontes abaixo, exceto: A. Auditorias (internas e externas). B. Realimentação de clientes. C. Desempenho de processos. D. Brainstorming com colaboradores. E. Resultados obtidos através de ações de correção. Pergunta 5 Para utilizar o MASP (Método de Análise e Solução de Problemas) é necessário seguir alguns passos, exceto: A. Plano de ação. B. Análise. C. Identificação do problema. D. Observação. E. Estruturação. Pergunta 6 Após a análise dos dados realizada pela alta gestão de uma organização, geralmente vem as tomadas de decisões que poderão mudar os processos, a gestão da qualidade, até mesmo a política da empresa. Para a realização da análise crítica realizada pela alta gestão, todas as exigências abaixo devem ser levadas em consideração, exceto: A. Exigências legais. B. Exigências do cliente. C. Requisitos estatutários. D. Exigências do CEO. E. Requisitos regulamentares. Pergunta 7 O fluxograma, como sendo uma das ferramentas básicas da qualidade, possui uma finalidade específica. Para a construção do fluxograma são utilizados símbolos padronizados. Isso facilita a compreensão de como um processo está desenhado, facilitando a sua compreensão. O fluxograma permite: A. Permite organizar os dados coletados, facilitando sua tabulação. B. Identificar todas as etapas de um processo, permitindo a identificação de etapas que não agregam valor ou são repetitivas. C. Permite identificar a correlação entre variáveis. D. Apresenta a relação entre efeito e causa. E. Mostra se um processo está sob controle. Pergunta 8 Um dos grandes pensadores da qualidade foi Kauro Ishikawa. Este pensador reuniu as ferramentas básicas para o controle de qualidade, conhecidas como as sete ferramentas básicas da qualidade. São elas: diagrama de causa e efeito; folha de verificação; fluxograma; histograma; gráfico de controle; diagrama de ispersão/correlação; diagrama de Pareto. Ele também ficou conhecido, especialmente, pela difusão dos Círculos de Controle de Qualidade – CCQ, e pelo diagrama de Ishikawa. Qual a finalidade do diagrama de Ishikawa. Assinale a alternativa CORRETA. O Diagrama, em um formulário físico ou virtual, registra a ocorrência das não conformidades, permitindo estabelecer sua frequência e um determinado ciclo de tempo. O Diagrama, em forma de espinha de peixe, mostra o efeito e suas causas. O Diagrama registra as ideias para a melhoria dos processos, após um sessão de brainstorming. O Diagrama apresenta a correlação entre duas variáveis. O Diagrama é um gráfico em forma de coluna que apresenta a frequência de um evento ou não conformidade. Pergunta 9 Assinale abaixo a alternativa que não indica uma das etapas de construção do Gráfico de Pareto: A. Selecionar a unidade de medida (peso, valor, ligações) e um período (semana, ano, horas). B. No eixo Y relacione a percentagem acumulada. C. Listar as categorias da direita para esquerda no eixo horizontal em ordem decrescente de frequência. D. Selecionar os problemas a serem comparados. E. Reunir dados em categorias e comparar a frequência com que cada uma acontece. Pergunta 10 Como resultado do diagrama de causa e efeito, onde se detecta o efeito ou não conformidade e busca-se encontrar as causas que o geraram, a empresa busca sanar a não conformidade. Entretanto o diagrama de causa e efeito não deve ou pode ser utilizado de forma única. Esta ferramenta se relaciona com as outras ferramentas da qualidade. Assinale a alternativa que apresenta as demais ferramentas com as quais o diagrama de causa e efeito se relaciona. A. Brainstorming, folha de verificação, gráfico de Pareto, gráfico de controle e histograma. B. Brainstorming e gráfico de controle. C. Histograma e gráfico de controle. D. Histograma e folha de verificação. E. Gráfico de controle e gráfico de Pareto.
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