AV2 TOPICOS INTGRADORES I

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1. Pergunta 1
/0,6
Em se tratando de processo de ensino, os professores devem adotar um conjunto de ações para desempenhar sua função que é ensinar.
Nessa perspectiva, existem cinco abordagens para entendermos o processo ensino-aprendizagem.
Sobre a abordagem comportamentalista, julgue as afirmativas abaixo em V para verdadeiro e F para falso.
 ( ) Se fundamenta no objeto do empirismo: experiência e experimentação.
( ) Considera o sujeito um receptor passivo das informações.
( ) O conhecimento é algo armazenado, acumulado e transmitido.
( ) O conhecimento é a experiência planejada.
( ) O estudante é um controlador do seu processo de ensino, é o receptor de informações e reflexões.
A sequência correta é:
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1. 
V, F, V, F, V.
2. 
V, F, F, V, V.
Resposta correta
3. 
F, F, V, V, V.
4. 
V, V, F, F, F.
5. 
V, V, F, F, V.
2. Pergunta 2
/0,6
O Plano Nacional de Educação ( 2014-2024) traz muitos avanços e melhorias se o compararmos com o anterior (2001-2010).
Dentre os avanços e melhorias citados abaixo , marque V ou F:
(  ) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos sistemas de ensino;
(  ) Criação de uma política de formação docente; 
(  ) Comprometimento do oferecimento de cursos de pós-graduação para 50% dos professores da educação básica;
(  ) Equiparação do salário médio dos professores da educação básica ao de outros profissionais com o mesmo grau de escolaridade.
A sequência correta de resposta é:
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1. 
V, V, F, F,
2. 
F, V, V. V;
Resposta correta
3. 
F, F, V, V;
4. 
F, V, F, V;
5. 
V, V, V, F.
3. Pergunta 3
/0,6
As obrigações em organizar a educação no Brasil não se restringem apenas ao Governo e seus entes federativos. Os estabelecimentos de ensino e os docentes também são responsáveis por isso, tendo cada um deles suas atribuições. Assinale as preposições que contemplam as atribuições dos estabelecimentos de ensino:
I- ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
II- colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
III- notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido em lei.
IV- informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola.
Estão corretas:
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1. 
II e III, apenas.
2. 
I e III, apenas.
3. 
I e IV, apenas.
4. 
I e II, apenas.
5. 
III e IV, apenas.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/0,6
A Constituição de 1946, já trazia a necessidade de uma atualização das leis educacionais brasileiras, especialmente por conta do momento econômico e político que atravessava o país nessa época. Em 1961 foi aprovada a primeira lei que estabelecia as diretrizes e bases da educação nacional.
Atualmente, as principais leis que regulamentam o sistema de Ensino no Brasil são:
I - Plano Nacional de Educação; 
II - Constituição Federal 1988;
III - Emenda Constitucional nº 14 de 1996 
IV - Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional;
V - Parâmetros Curriculares Nacionais; 
Estão corretas as seguintes proposições:
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1. 
II, III e IV;
Resposta correta
2. 
I, II e III;
3. 
II, IV e V;
4. 
I, IV e V
5. 
II, IV e V;
5. Pergunta 5
/0,6
Segundo a LDB, estabelecimentos de ensino e professores possuem responsabilidades e obrigações para o desenvolvimento do sistema educacional.
Sendo assim, julgue as afirmativas abaixo em V (verdadeiro) e F (Falso) ao que corresponde a definição das responsabilidades dos professores. 
(  ) elaborar e executar sua proposta pedagógica.
(  ) participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
(  ) zelar pela aprendizagem dos alunos.
(  ) assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.
(  ) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
A sequência correta é:
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1. 
F, F, V, V, V.
2. 
V, F, V, F, V.
3. 
V, V, F, F, F.
4. 
F, V, V, F, V.
Resposta correta
5. 
V, V, F, F, V.
6. Pergunta 6
/0,6
No Brasil tivemos muitos avanços para a garantia dos direitos. De acordo com a Constituição e a LDB, o ensino deve ser baseado em princípios. Fazem parte destes princípios:
I- igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II- atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;
III- garantia do padrão de qualidade;
IV- acesso aos níveis mais elevados do ensino, de pesquisa e da criação artística;
A alternativa correta é:
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1. 
II, III e IV, apenas.
2. 
I, II, III e IV;
3. 
I e III, apenas.
Resposta correta
4. 
 II e IV, apenas.
5. 
I, II e III, apenas.
7. Pergunta 7
/0,6
A educação no Brasil é assegurada e composta por diversas leis.
Assinale qual das alternativas abaixo contempla corretamente a Lei de Diretrizes e Bases da Educação vigente:
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1. 
Lei 8069/90
2. 
Lei 10.436/02
3. 
Lei 10.172/01
4. 
Lei 9394/96
Resposta correta
5. 
Lei 5692/71
8. Pergunta 8
/0,6
O PPP é um projeto que serve de guia para a comunidade escolar. Nele há uma série de atividades e ações a serem realizadas pela escola ao longo de um certo tempo pré-estabelecido. Dentre essas ações, há o desenvolvimento de projetos pedagógicos. O PPP tornou-se obrigatório para todas as escolas, a partir: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Da Constituição Federal de 1988;
2. 
Da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1971.
3. 
Das Diretrizes Curriculares Nacionais;
4. 
Da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996;
Resposta correta
5. 
Do Plano Nacional de Educação;
9. Pergunta 9
/0,6
A legislação educacional é composta por leis, decretos, portarias e resoluções, dentre elas temos: Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Estatuto da Criança e do Adolescente e o Plano Nacional de Educação. O Plano Nacional de Educação estabelece metas, diretrizes e estratégias que devem ser concretizadas no campo educacional. Marque a alternativa que condiz com uma das metas referente à Eudcação Básica:
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1. 
Triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público.
Resposta correta
2. 
O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo;
3. 
Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino;
4. Incorreta: 
Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
5. 
Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde;
10. Pergunta 10
/0,6
De acordo com a LDB a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, em regime de colaboração, organizaram os sistemas de ensino. Assinale qual ou quais proposições correspondem as responsabilidades da União:
I- Elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios;
II - Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei; (Redação dada pela Lei nº 12.061, de 2009);
III - Baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação;
IV- Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. (Incluído pela Lei nº 10.709, de 31.7.2003).
Estão corretas:
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1. 
I e III;
Resposta correta2. 
I, II e III;
3. 
I, II e IV;
4. 
II, III e IV ;
5. 
II e III.