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Tópicos Integradores I (Pedagogia)av2 2

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42623 . 7 - Tópicos Integradores I (Pedagogia) - 20211.B
AV2
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/0,6
A legislação educacional no Brasil é composta por diversas leis.
Assinale qual das alternativas abaixo contempla corretamente o Estatuto da Criança e do Adolescente: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Lei 10.436/02;
2. 
Lei 8069/90;
Resposta correta
3. 
Lei 10.172/01
4. 
Lei 9394/96;
5. 
Lei 5692/71;
2. Pergunta 2
/0,6
Segundo a LDB/96, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, possuem competências distintas, mas que se complementam. Marque a alternativa que condiz com uma das competências da União:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios;
Resposta correta
2. 
Baixar normas complementares para o sistema de ensino; 
3. 
Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados;
4. 
Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino;
5. 
Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios.
3. Pergunta 3
/0,6
A Lei de Diretrizes e Bases de 1996 determina as responsabilidades e obrigações de cada esfera administrativa: União, Estado, Distrito Federal e Município.
Dessa forma, marque a alternativa que condiz com uma das competências do Estado.
Ocultar opções de resposta 
1. 
baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação.
2. 
organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.
Resposta correta
3. 
exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.
4. 
organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios.
5. 
organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados.
4. Pergunta 4
/0,6
O Plano Nacional de Educação possui uma divisão estrutural e uma divisão a partir das metas por áreas. Assinale V ou F para as alternativas que compõem a divisão estrutural do PNE:
(  ) Educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio);
(  ) Qualidade do Ensino Técnico e Superior;
(  ) Formação docente;
(  ) Modalidades de ensino (Educação de Jovens e Adultos, Educação à Distância, Tecnologias Educacionais, Educação Tecnológica e Formação Profissional, Educação Especial, Educação Indígena).
A sequência correta de resposta é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, F;
2. 
V, F, F, V;
Resposta correta
3. Incorreta: 
V, F, V, V;
4. 
F, F, V, V;
5. 
V, V, F, F;
5. Pergunta 5
/0,6
Preencha as lacunas:
Atualmente, o sistema educacional brasileiro compreende a educação___________. A LDB/96 é responsável pela organização e regulamentação da estrutura e do funcionamento desse sistema, nas instituições ____________ de todo o Brasil.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Educação básica e educação Especial; públicas e privadas.
2. 
Educação básica, educação superior e educação de jovens e adultos; públicas e privadas.
3. 
Educação básica, educação superior, educação em EaD, Educação de jovens e adultos e educação especial; públicas e privadas.
4. 
Educação básica e a educação superior; públicas e privadas.
Resposta correta
5. 
Educação básica, educação superior e educação especial; públicas.
6. Pergunta 6
/0,6
A LDB em seu Título IV trata da Organização da Educação Nacional, determinando as responsabilidades e obrigações de cada esfera administrativa, a saber: União, Estado, Distrito Federal e Município. Além disso, determina as responsabilidades e as obrigações das Instituições de Ensino e dos professores, assim como dos diferentes sistemas de ensino, a saber: federal, estadual (incluindo o Distrito Federal) e municipal.
Marque a alternativa correta, tendo em vista as responsabilidades dos Municípios:
I – Assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, com a cooperação dos sistemas que tiverem responsabilidade sobre este nível de ensino;
II - Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei; (Redação dada pela Lei nº 12.061, de 2009);
III - Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino;
IV - Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.
Estão corretas a(s) alternativa(s):
Mostrar opções de resposta 
7. Pergunta 7
/0,6
Os direitos humanos são universais, o que significa que todas as pessoas os têm, independente de sua raça, religião, cor ou gênero. Marque a alternativa correta para o documento que se tornou um marco na história mundial dos direitos humanos.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Tratado de Kioto de 1997;
2. 
Tratado de Paris de 1951;
3. 
Relatório para UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI.
4. 
Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948;
Resposta correta
5. 
Declaração de Salamanca de 1994;
8. Pergunta 8
/0,6
Preencha a lacuna:
De acordo com Libâneo (1990), a didática é uma _________ que transforma diferentes __________ em objetivos de ensino.
Ocultar opções de resposta 
1. 
“ciência em educação”: conteúdos.
2. 
“ teoria educacional”: objetivos sociais, econômicos e políticos.
3. 
“teoria de ensino”: valores sociais em objetivos de ensino.
4. 
“teoria de ensino”: objetivos pedagógicos, sociais e políticos.
Resposta correta
5. 
“teoria de ensino e aprendizagem”: objetivos pedagógicos, sociais e políticos.
9. Pergunta 9
/0,6
O Sistema educacional Brasileiro é organizado por sistemas de ensino, onde cada um dos entes ( União, Municípios, Estados e Distrito Federal) possuem suas competências. Marque V ou F para as competências dos Municípios, Estados e Distrito Federal:( ) Compete aos Municípios atuar sobre o Ensino Fundamental; 
( ) Cabe aos Estados e Distrito Federal  atuar na Educação Infantil;
( ) Compete aos Municípios atuar sobre o Ensino Fundamental e a Educação Infantil;
( ) Compete aos Estados e Distrito Federal atuar sobre o Ensino Fundamental e Médio;
( ) Compete aos Municípios atuar apenas sobre o Ensino Fundamental e a Educação Infantil e aos Estados e Distrito Federal apenas no Médio.
A sequência correta de resposta é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, F, V. V, F;
Resposta correta
2. 
V, V, F, F, F;
3. 
F, F, V, F, F;
4. 
F, F, F, F V;
5. 
F, F, F, V, F
10. Pergunta 10
/0,6
Analise o texto abaixo.“O Sistema Educacional Brasileiro é a forma como está organizada ______________ no Brasil.”
A lacuna acima é corretamente preenchida por:
Ocultar opções de resposta 
1. 
a educação regular
Resposta correta
2. 
a educação infantil
3. 
a educação no ensino fundamental
4. 
a educação superior
5. 
a metodologia do ensino médio