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- Minhas disciplinas - -Página inicial S6-B0398 Geral
Evolução do Pensamento
Administrativo
“O desempenho do administrador é a
medida de quão eficiente e eficaz é o
administrador, e da competência com
que ele determina e alcança os objetivos
apropriados” (STONER e FREEMAN, 1985).
Segundo a unidade vista, o que significa
ser eficiente e eficaz?
Escolha uma:
a. Eficiência e eficaz significam
alcançar todas as metas
estabelecidas pela organização.
b. A eficiência é a maneira de fazer
certas as coisas, a eficácia implica
em escolher os objetivos certos.
c. ficaz e eficiência são sinônimos.
d. Eficiência é escolher melhor seus
caminhos, eficácia é a decorrência
dessa ação.
e. NDA.
Limpar minha escolha
Faz parte do planejamento a elaboração
da estratégia para atingir o objetivo.
Sendo assim, a estratégia é a maneira
como a organização vai dispor dos
recursos para atingir suas metas.
Quais são os três objetivos
organizacionais?
Escolha uma:
a. Organizacionais, setoriais e
individuais.
b. Do grupo, individual e dos líderes
c. Organizacional, presidenciável e
setorial.
d. Presidenciável, por departamento
e por função.
e. NDA.
A administração científica promoveu
grande salto na produtividade das
indústrias, mas também foi criticada por:
Escolha uma:
a. Superespecialização do operário.
b. Visão humanista excessiva.
c. Visão interacionista do homem.
d. Todas as alternativas estão
corretas.
e. Comprovação científica em
demasia.
A administração envolve quatro
atividades básicas: planejamento e
tomada de decisão, organização,
liderança e controle. As ações de um
administrador seguem essa sequência
(planejamento e tomada de decisão,
organização, liderança e controle)
sempre?
Escolha uma:
a. Todas as alternativas estão
incorretas.
b. Nem sempre, visto que uma
atividade pode ser realizada ao
mesmo tempo que a outra, agindo de
forma imprevisível.
c. Não, muitas vezes o
administrador precisa
necessariamente controlar primeiro e
depois tomar a decisão, enquanto as
duas etapas permanecem
inalteradas.
d. Sim, essas etapas devem ser
seguidas sempre, independentes do
acontecimento na organização.
e. Sim, pela lógica aprendida, essas
etapas são fixas e não podem ser
desrespeitadas.
A abordagem clássica, pioneira na
ciência administrativa, nasceu no século
XX. A Revolução Industrial teve papel
estruturado neste contexto. Desse
período surgiram duas teorias, são elas:
Escolha uma:
a. Escola da Administração
Científica nos Estados Unidos com
Fayol e Teoria Clássica da
Administração na França com Taylor.
b. NDA.
c. Escola da Administração
Científica ocorrida nos Estados Unidos
com Taylor e Teoria Clássica da
Administração ocorrida na França
com Fayol.
d. Administração Científica com
Ford nos Estados Unidos e Teoria
Clássica na França com Fayol.
e. Escola Científica com Fayol e
Administração com Ford.
Chiavenato considera o processo
administrativo composto pelas funções:
planejar, organizar, dirigir e controlar,
utilizando os recursos disponíveis para
conquistar os objetivos estabelecidos.
Sobre o ato de administrar, é correto
afirmar:
Escolha uma:
a. Na administração moderna, não
devemos considerar o ambiente
externo como algo preponderante
nas empresas.
b. Administrar sempre será um ato
de comparação do homem com a
máquina.
c. Administrar é fazer as coisas por
meio das pessoas.
d. Administrar é delegar problemas
para superiores imediatos.
e. Administração significa ser eficaz,
mesmo que tenhamos que
desconsiderar as pessoas nesse
aspecto.
“Análise do estudo do tempo e dos
movimentos, estudo da fadiga humana e
divisão do trabalho e especialização do
operário” são resultantes do estudo de
qual período da teoria de Taylor?
Escolha uma:
a. Primeiro período chamado de
Organização Racional do Trabalho.
b. Não corresponde à teoria de
Taylor, e sim de Fayol.
c. Segundo período denominado de
Administração Científica.
d. Terceiro período denominado
Organização da Administração
Científica.
e. NDA.
A abordagem estruturalista da
administração: a teoria estruturalista.
Essa abordagem surgiu nos Estados
Unidos em 1947. Sobre a teoria
estruturalista, é verdadeiro afirmar:
Escolha uma:
a. A tentativa dos estudiosos dessa
teoria era relacionar a organização
com o ambiente interno, assim, as
pessoas passam a exercer papéis
dentro da empresa.
b. São estudados objetivos
organizacionais que representam as
intenções da organização na busca
para compreender sua relação com o
poder.
c. Todas as alternativas estão
corretas
d. Baseado exclusivamente na
estrutura de cargos e salários.
e. As relações formais e informais
dentro da empresa passam a ser o
foco de objeto de estudo.
Talcott Parsons (in Chiavenato, 2003)
indica uma nova nomenclatura para os
níveis organizacionais já conhecidos.
Qual nível corresponde à afirmação:
“Encontram-se os diretores com a
função de decidir”?
Escolha uma:
a. Nível técnico.
b. Nível institucional.
c. Nível operacional.
d. NDA.
e. Nível gerencial.
“Consiste em preparar a organização
(empresa) para realizar o que foi
determinado no planejamento”. Estamos
tratando de qual função do processo
administrativo?
Escolha uma:
a. Organizar.
b. Planejar.
c. Dirigir.
d. Controlar.
e. NDA.
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