Prova Final_João Victor_2018101941

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Prova Final – História da Arquitetura Brasileira II – 23 de Junho de 2021 
Aluno: João Victor de Andrade Mateus 
Matrícula: 2018101941 
 
1) Descreva 5 características encontradas na produção da arquitetura Art Déco no 
Brasil. (1,5 pt.) 
O início do Art Decó foi marcado pelo uso de muitas cores, brilho e estampas florais. 
Mas com o passar do tempo o estilo foi recebendo a influência do cubismo, e passou a 
valorizar mais as formas geométricas. O Art Decó foi ficando ainda mais modesto e sem 
muitos ornamentos, apesar de buscar cada vez mais a simplicidade, o Art Decó foi um 
estilo que sempre teve sua extravagância. É por isso que muitas pessoas o consideram 
contraditório. 
Quando falamos sobre as características do Art Decó em esculturas, vale destacar que 
as obras eram puramente decorativas, não era projetadas para exposição em museus, 
e sim para a decoração de prédios, edifícios governamentais, praças públicas e salões 
privados. As esculturas quase sempre representavam figuras heroicas ou alegóricas 
relacionadas ao propósito do edifício. 
Um exemplo de escultura de Art Decó mais conhecida é o Cristo Redentor, do escultor 
francês Paul Landowski. 
 
2) Aponte qual foi a principal crítica produzida pelo Movimento Neocolonial em 
relação à arquitetura produzida no Brasil até o momento em que este 
movimento surgiu. (1,5 pt) 
 
A Arte Tradicional no Brasil, realizada na Sociedade de Cultura Artística de São Paulo, 
constituem o marco inaugural do movimento neocolonial, que tenta propor novas bases 
para a modernização da arquitetura no Brasil. A orientação nacionalista do movimento 
se explicita, entre outros aspectos, na defesa das manifestações artísticas tradicionais 
como expressões da nacionalidade e elementos de constituição da arquitetura 
brasileira. Por meio do rastreamento das origens portuguesas da cultura brasileira, 
Severo defende o estudo da arte colonial para a "perfeita cristalização da 
nacionalidade". O culto à tradição e a exaltação das raízes culturais e étnicas 
portuguesas estão na base da defesa de uma arte brasileira e de um "renascimento 
arquitetônico", nos termos de Severo. Contrapondo-se ao ecletismo arquitetônico 
reinante nos séculos XIX e XX, o movimento neocolonial propõe uma arquitetura de 
cunho nacional cujas raízes remontam ao Brasil colônia. Reação nacionalista que se 
quer, ao mesmo tempo, tradicional e moderna. 
O interesse renovado pelo estilo colonial nas primeiras décadas do século XX pode ser 
observado não apenas no Brasil, mas em diversos países da América Latina, de modo 
geral associado às comemorações dos movimentos de independência nacional 
 
3) Cite algumas características modernas encontradas no Conjunto Residencial 
Prefeito Mendes de Moraes, conhecido como Pedregulho, projeto 
arquitetônico de autoria de Affonso Eduardo Reidy, realizando uma legenda 
descritiva nas imagens abaixo: (2,0 pts) 
 
 
 
 
 
 
 
A estética e os princípios defendidos por Le Corbusier se fazem sentir no projeto do 
Pedregulho, no cuidado com as tecnologias aplicadas na construção, na economia de 
meios utilizados e nas preocupações funcionais estreitamente relacionadas às soluções 
formais: controle da luz e da ventilação, facilidade de circulação. Se a inspiração 
teórica e o método são tributários do programa corbusiano, o vocabulário plástico 
empregado beneficia-se das soluções de Oscar Niemeyer (1907) para o conjunto da 
Pampulha (1942 - 1944), em Belo Horizonte: a retomada de arcos e abóbadas, as linhas 
curvas e os desenhos ondulantes. O Conjunto Habitacional Pedregulho abriga blocos 
residenciais e áreas de serviços comuns: jardim-de-infância, maternal, berçário, escola 
primária, mercado, lavanderia, centro sanitário, quadras esportivas, ginásios, piscina, 
vestiários e centro comercial. Na concepção arquitetônica do complexo, com 328 
unidades, cada obra é definida por um volume simples, integrado a um conjunto mais 
amplo, onde a forma indica a diferença de funções: o paralelepípedo destina-se aos 
prédios residenciais; o prisma trapezoidal aos edifícios públicos; e as abóbadas, às 
construções desportivas. A intenção de manter a vista da baía de Guanabara para 
todos os apartamentos leva Reidy a projetar uma grande construção sobre pilotis, que 
dribla o declive natural da área pelo uso de passarelas, e uma avenida posterior no 
topo do terreno, recursos que dispensam elevadores. Os pilotis de alturas variáveis 
constituem outra solução original empregada em função dos desníveis do solo. A peça-
chave de todo o conjunto é o grande edifício construído no alto, de planta 
serpenteada, que acompanha as condições naturais do terreno. Tal modelo de planta 
foi usado pela primeira vez no Pavilhão do Massachussetts Institute of Technology - 
MIT, Cambridge, Estados Unidos, construído pelo finlandês Alvar Aalto (1898 - 1976), 
entre 1947 e 1949, mas Reidy afirma não ter tido notícias desse projeto à época da 
criação do Pedregulho. 
Nos prédios residenciais, nota-se a inspiração dos edifícios do parque Guinle (1948 - 
1954), projetados por Lucio Costa (1902 - 1998), evidenciada na concepção das 
fachadas (montadas pela alternância entre brise-soleils fixos, faixas contínuas de 
peitoris e janelas venezianas), na justaposição de planos cheios e das superfícies 
vazadas e no uso de cores contrastantes (azul nos peitoris, vermelha nas paredes de 
fundo dos terraços e amarela nas persianas). Especial atenção é concedida ao conjunto 
escola-ginásio-vestiários, considerado a obra mais original do complexo. A escola de 
Pedregulho é concebida como um prisma trapezóide montado sobre pilotis, com 
amplo pátio coberto no térreo. As salas de aula, localizadas na face sul, dão para um 
terraço particular. Os contatos do interior com o exterior são intensificados pelo uso 
de portas-janelas e de lâminas de vidro. A fachada inclinada garante a luminosidade e 
as aberturas no topo das divisórias entre as salas e o corredor asseguram a ventilação, 
também reforçada pelo emprego de uma trama de cerâmica no limite do corredor. A 
escola encontra-se integrada às dependências esportivas pelo desenho da cobertura e 
pelos contrapontos formais acionados: os arcos e o fechamento do ginásio contrastam 
com o traçado reto e com a arquitetura vazada das escolas. Como elemento 
decorativo, um grande painel de azulejos feito por Candido Portinari (1903 - 
1962) para o ginásio (nova referência à Pampulha). 
Embora seja uma das mais conhecidas experiências de habitação popular da 
arquitetura moderna brasileira, o Pedregulho não é uma obra isolada, ele está no meio 
de uma série de iniciativas habitacionais 
 
4) Aponte as principais características da arquitetura moderna na obra do 
Ministério da Educação e Saúde, fazendo uma legenda descritiva das imagens 
abaixo: (1,0 pt) 
 
 
 
 
O edifício é considerado um marco no estabelecimento da Arquitetura Moderna 
Brasileira, tendo sido projetado por uma equipe composta por Lucio Costa, Carlos 
Leão, Oscar Niemeyer, Affonso Eduardo Reidy, Ernani Vasconcellos e Jorge Machado 
Moreira, com a consultoria do arquiteto franco-suíço Le Corbusier. O projeto do 
edifício, desta forma, ensaia a utilização da arquitetura funcionalista de matriz 
corbuseana no país, além de introduzir novos elementos. Foi construído em um 
momento durante o qual o Estado tentava passar uma sensação de modernidade ao 
país, o que se refletiu tanto no projeto do edifício quanto no contexto histórico em que 
se insere. 
O projeto procura seguir de modo bastante fiel as recomendações de Le Corbusier 
para o que ele considerava uma "nova arquitetura": seu bloco principal está suspenso 
sobre pilotis, possui a estrutura portante livre das paredes e divisórias internas, e está 
vedado por cortinas de vidro. Foi um dos primeiros edifícios, em todo o mundo, a fazer 
uso do recurso do brise-soleil (quebra-sol) a fim de evitar a incidência direta de radiçãosolar em sua fachada norte. 
O edifício possui 16 andares sobre o térreo (em pilotis), o qual possui um pé-direito 
monumental de mais de nove metros de altura. O terreno (que ocupa um quarteirão 
inteiro no centro do Rio de Janeiro) torna-se uma praça pública, porque o pavimento 
térreo do edifício é permeável, ou seja, permite a passagem desimpedida de 
pedestres. Do bloco principal projeta-se a ala do auditório, no nível térreo e uma 
marquise na posição oposta, sobre a qual foi projetado o terraço-jardim do edifício 
por Roberto Burle Marx. 
Seu revestimento externo é decorado por azulejos de Cândido Portinari, além de 
pinturas de Alberto Guignard, Pancetti e esculturas de Bruno Giorgi, Adriana 
Janacópulos,Jacques Lipchitz e Celso Antônio Silveira de Menezes. 
 
5) Faça uma breve redação contendo uma análise crítica sobre a evolução da 
habitação de interesse social em território brasileiro, do final dos anos 1930 
aos dias atuais, citando exemplos. (4,0 pts)