ATIVIDADES DE ACOLHIMENTO VOCÊ INICIOU O 3º ANO!

Prévia do material em texto

PREFEITURA MUNICIPAL DE MATEUS LEME 
Secretaria Municipal de Educação/ 2021 
ATIVIDADES DE ACOLHIMENTO 
 
 
VOCÊ INICIOU O 3º ANO! 
TENTE SE LEMBRAR DE COMO FOI O ANO 
PASSADO. 
CONVERSE COM SUA FAMÍLIA E RESPONDA: 
DO QUE VOCÊ MAIS GOSTOU? 
DO QUE VOCÊ GOSTOU SÓ UM POUQUINHO? 
O QUE VOCÊ NÃO GOSTOU? 
AGORA VAMOS COMEÇAR RELEMBRANDO O QUE VOCÊ 
JÁ ESTUDOU! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1º DIA 
1. LEIA O TEXTO COM A AJUDA DE UM ADULTO: 
2. VOCÊ SABE QUE POR ENQUANTO NÃO PODEREMOS NOS ENCONTRAR. CONVERSE 
COM SUA FAMÍLIA SOBRE A IMPORTÂNCIA DE MANTERMOS O DISTANCIAMENTO 
SOCIAL NESSE MOMENTO E ESCREVA DUAS FORMAS DE CUIDADO QUE PRECISAMOS 
TER PARA EVITAR O CONTÁGIO POR CORONAVÍRUS. 
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 
 
3. COMPLETE A CRUZADINHA DOS MATERIAIS ESCOLARES: (TESOURA, BORRACHA, LÁPIS, 
CADERNO, ESTOJO, APONTADOR) 
 
 
VOLTA ÀS AULAS 
Juliana Soares e Josimeire Monteiro 
AS FÉRIAS CHEGARAM AO FIM JÁ É 
HORA DE RECOMEÇAR. 
COMO AINDA NÃO PODEMOS NOS 
ENCONTRAR... 
DE FORMA REMOTA VAMOS TRABALHAR. 
 COM MUITA ALEGRIA 
SEMPRE CONECTADOS VAMOS ESTAR. 
O ESTUDO É SEU MAIOR TESOURO 
SUA APRENDIZAGEM VALE OURO. 
MESMO DISTANTE 
SEJA UM BOM ESTUDANTE! 
 
4. MOSTRE QUE VOCÊ APRENDEU: 
 
 
2º DIA 
1. LEIA O POEMA COM ATENÇÃO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 MATUTO: INDIVÍDUO QUE VIVE NO CAMPO E CUJA PERSONALIDADE DEMONSTRA TIMIDEZ, 
RETRAIMENTO, DESCONFIANÇA. 
 MATREIRO: SABIDO, EXPERIENTE. 
 
2- O TEXTO QUE VOCÊ LEU É: 
( ) BILHETE ( ) POEMA ( ) RECEITA 
3- NUMERE AS ESTROFES E MARQUE QUANTAS SÃO: 2 ( ) ( ) 3 ( ) 4 
 
 4- COLORIR A PALAVRA MACACO TODA VEZ QUE ELA APARECER NO TEXTO. 
 
5- CIRCULE TODAS AS PALAVRAS QUE TENHAM MA, ME, MI, MO OU MU E LEIA EM 
VOZ ALTA PARA ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA. 
 
 6- MARQUE A RESPOSTA CERTA: 
A. O QUE O MACACO DO POEMA TEM: 
 
 ( ) CORAGEM 
( ) MEDO 
( ) TRISTEZA 
 
B.- O MACACO MATREIRO METE MEDO NO: 
 ( ) MEDROSO 
( ) MINEIRO 
( ) MANHOSO
O MACACO 
RUTH ROCHA 
 
UM MACACO 
TÃO MALUCO 
METE MEDO 
NO MATUTO. 
 
UM MACACO 
TÃO MATREIRO 
METE MEDO 
NO MINEIRO. 
 
UM MACACO 
TÃO MANHOSO 
METE MEDO 
NO MEDROSO. 
 
 
 VOCÊ TEM MEDO DE ALGUMA COISA? 
 CONVERSE COM ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA SOBRE ISSO. 
 
7-AJUDE O MACACO COM OS NOMES DAS FIGURAS, ESCREVENDO-OS EM 
SÍLABAS SEPARADAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8-RESOLVA O DESAFIO: 
A) O MACACO PREGO, DO ZOOLÓGICO DE BH, COMEU NA SEGUNDA-FEIRA 12 
CASTANHAS E NA TERÇA-FEIRA COMEU MAIS 11. QUANTAS CASTANHAS ELE 
COMEU NOS DOIS DIAS? 
 
DESENHO: OPERAÇÃO: RESPOSTA: 
 
ELE COMEU _ CASTANHAS. 
 
9-RESOLVA AS OPERAÇÕES NO QP: 
A) 24 B) 35 
 +14 -14 
 
A) B) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3º DIA 
1. MOSTRE QUE JÁ É ESPERTO E FAÇA UMA LEITURA BEM BONITA . DEPOIS FAÇA UM 
ÁUDIO DA SUA LEITURA E MANDE PARA SUA PROFESSORA. ELA FICARÁ ENCANTADA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AMOLA: INCOMODA 
 
2- RESPONDA: 
A) QUEM ESTÁ DENTRO DO SACO? 
____________________________________________________________________________ 
 
B) ONDE ESTÁ O SACO? 
 
 
C) O QUE AMOLA O SAPO? 
 __________________________________________________________________________________ 
 
D) O QUE ACONTECEU COM O SAPATO? 
__________________________________________________________________________________ 
3- COPIE DO TEXTO AS PALAVRAS COM S. 
___________________________________________________________________________ 
 
4- FORME A FRASE ORGANIZANDO AS PALAVRAS: 
 
 
 
 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
SAPO O MACACO. TOMOU SORVETE GELADO O COM 
2 1 8 3 4 5 7 6 
 
 
 5- SIGA AS ORIENTAÇÕES E DESCUBRA A PALAVRA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6- RESOLVA OS DESAFIOS: 
A) EM UMA LAGOA HAVIA 27 GIRINOS. DESSES 14 JÁ SE TRANSFORMARAM EM 
SAPOS. QUANTOS GIRINOS AINDA NÃO SE TRANSFORMARAM? 
 
 
DESENHO: OPERAÇÃO: RESPOSTA: 
______ GIRINOS NÃO SE 
TRANSFORMARAM EM SAPOS. 
 
7 - RESOLVA OS FATOS E ESCREVA O RESULTADO NA CAPA DO CADERNO DOS ALUNOS: 
 
 
 
 
 
 
SA 
1 
MO 
2 
LA 
3 
SI 
4 
PE 
5 
CO 
6 
ME 
7 
CA 
8 
NO 
9 
TA 
10 
SE 
11 
MU 
12 
MA 
13 
IA 
14 
DO 
15 
SO 
16 
1,6 e 3 
 2 e 3 
13,8 e 6 
16 e 3 
1,5 e 8 
16 e 13 
1 e 14 
12 e 3 
7, 3 e 15 
4 e 9 
11 e 10 
13 e 10 
 4º DIA 
ESTAMOS MUITO FELIZES EM RECEBER VOCÊ! 
ASSISTA AO VÍDEO DE APRESENTAÇÃO QUE A PROFESSORA DE TEMAS 
TRANSVERSAIS (1.4) FEZ COM MUITO CARINHO PARA VOCÊ! 
- AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECE A PROFESSORA, QUE TAL SE 
APRESENTAR? 
COM AJUDA DE UM ADULTO, FAÇA UMA FOTOGRAFIA OU 
AUTORRETRATO E ENVIE PARA SUA PROFESSORA. ELA VAI AMAR! 
 
MEU NOME É . 
TENHO ANOS. 
GOSTO DE . 
MINHA COMIDA PREFERIDA 
É . 
 
 
AGORA VAMOS OUVIR A HISTÓRIA A ASSEMBLEIA DOS RATOS 
ACESSE O LINK https://youtu.be/g8ypfeI1ex4 
 
A HISTÓRIA QUE VOCÊ ACABOU DE OUVIR É UMA FÁBULA. VOCÊ 
CONSEGUE IDENTIFICAR QUAL É O ENSINAMENTO QUE ELA TRÁZ? 
*CONVERSE COM ALGUÉM DE SUA FAMÍLIA E TENTE DESCOBRIR 
COMO VOCÊ PODE PRATICAR O QUE VOCÊ APRENDEU NESSA 
HISTÓRIA. 
*AO LADO TEMOS A CAPA DO LIVRO, A PROFESSORA O AJUDARÁ A 
EXPLORAR OS ELEMENTOS QUE COMPÕEM A CAPA DO LIVRO. 
OUÇA COM ATENÇÃO. 
1- CONTE COM SUAS PALAVRAS QUAL ERA O PROBLEMA DOS RATOS? 
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ 
 
 
 
https://youtu.be/g8ypfeI1ex4
 
2-- ATÉ AGORA APRENDEMOS A LER E ESCREVER MUITAS PALAVRAS , QUE TAL 
FIXARMOS A ESCRITA CORRETA DELAS! VAMOS JOGAR O JOGO DA MEMÓRIA DAS 
PALAVRAS. 
*RECORTE AS CARTINHAS, VIRE-AS COM A ESCRITA PARA BAIXO, DESVIRE UMA CARTA E TENTE 
DESCOBRIR ONDE ESTÁ A CARTA IGUAL A ELA. 
 
SAPO 
 
MACACO
 
SELO
 
SEMANA
 
MIADO
 
MELADO
 
SOMADO
 
SAPECA
 
SUCO
 
MORANGO
 
MORCEGO
 
MALUCO
 
SAPO
 
MACACO
 
SELO
 
SEMANA
 
MIADO
 
MELADO
 
SOMADO
 
SAPECA
 
SUCO
 
MORANGO
 
MORCEGO
 
MALUCO
 
 
HORA DA ARTE... 
QUE TAL FAZER UM RATINHO DE DOBRADURA. MONTE SEU RATINHO, ESCOLHA UMA COR E 
PINTE-O. EM SEGUIDA, SE POSSÍVEL, MANDE UMA FOTO PARA SUA PROFESSORA. 
 
 
 
 
 
 
 
5º DIA 
 
O MACACO É MALUCO, MATREIRO E MANHOSO. O SAPO NÃO GOSTA DE SAPATO NEM NO SACO, 
NEM NA SACOLA. 
 E O RATO? LEIA O TEXTO E DESCUBRA O QUE ELE FAZ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1- PREPARE O TEXTO ALGUMAS VEZES . DEPOIS LEIA EM VOZ ALTA E DÊ A VOCÊ MESMO 
UMA NOTA DE 0 A 10 DE ACORDO COM A SUA LEITURA. 
2- RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO 
A) QUAL O TÍTULO DO TEXTO? __________________________________________ 
B) QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DO TEXTO? ______________________________ 
C) O QUE A ROSINHA FAZ QUE O RATO NÃO CONSEGUE ROER AS COISAS DELA? 
_________________________________________________________________ 
D) PINTE NO TEXTO AS PALAVRAS INICIADAS COM A LETRA R E AS LEIA EM VOZ ALTA. 
 
PRESTE ATENÇÃO AO PRÓXIMO TEXTO QUE A PROFESSORA VAI LER PARA VOCÊ. ELE VAI 
 CONTAR COISAS INTERESSANTES SOBRE OS RATOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Curiosidades... 
 Os ratos são mamíferos pequenos caracterizados pela cauda com pouco ou 
nenhum pelo e focinhos pontudos. Adaptam-se aos mais diversos ambientes, 
reproduzem rápido e em grande número. A fêmea pode ter sua primeira gestação 
entre 25 a 40 dias de idade, esta gestação dura em média 20 dias, nascem de 10 a 
12 filhotes pelados e de olhos fechados. Uma fêmea pode ter 200 filhotespor ano. 
São animais noturnos, que possuem a audição aguçada para sua orientação e vivem 
de um a dois anos em vida livre. 
 Os ratos são vetores de uma série de doenças que podem contaminar outros 
mamíferos, como a leptospirose, salmonela, tifo e a peste bubônica. A 
contaminação pode acontecer através das vezes, urina ou pulgas dos ratos. Porém 
alguns tipos podem ser usados como bichinho de estimação como o Hamster. 
 
https://www.infoescola.com/biologia/animais-noturnos/
https://www.infoescola.com/biologia/mamiferos/
https://www.infoescola.com/doencas/leptospirose/
https://www.infoescola.com/reino-monera/salmonella/
https://www.infoescola.com/doencas/tifo/
https://www.infoescola.com/doencas/peste-negra-bubonica/
 
 
3-DESAFIO: 
 
A) UMA RATA TEVE NA PRIMEIRA GESTAÇÃO 11 FILHOTES E NA SEGUNDA 15. QUANTOS 
FILHOTES ESSA RATA TEVE? 
 
DESENHO: OPERAÇÃO: RESPOSTA: 
ELA TEVE FILHOTES. 
 
VAMOS ESTUDAR O 6º GRUPO DE FATOS? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4- VAMOS BRINCAR DE JOGO DA MEMÓRIA! VOCÊ SÓ PRECISA COLORIR E RECORTAR, DEPOIS 
É SÓ SE DIVERTIR ENQUANTO APRENDE. 
 
6 DEZENAS 3 DEZENAS E 5 
UNIDADES 
 
1 DEZENA 
 
 
 2 DEZENAS 
1 DEZENA E 3 
UNIDADES 
 2 DEZENAS E 7 
UNIDADES 
 
5 DEZENAS E 6 
UNIDADES 
 3 DEZENAS 
7 DEZENAS E 8 
UNIDADES 
 3 DEZENAS E 1 
UNIDADE 
 
 
 
 
6+0=6 2+6=8 6+5=11 6+8=14 
6-6=0 8-2=6 11-6=5 14-6=8 
0+6=6 6+3=9 5+6=11 8+6=14 
6-0=6 9-6=3 11-5=6 14-8=6 
6+1=7 3+6=9 6+6=12 6+9=15 
7-6=1 9-3=6 12-6=6 15-6=9 
1+6=7 6+4=10 6+7=13 9+6=15 
7-1=6 10-6=4 13-6=7 15-9=6 
6+2=8 4+6=10 7+6=13 
 
 
 
6º DIA 
 
RELEIA O TEXTO “O RATO ROEDOR” DA AULA ANTERIOR. 
1- CRIE UM NOVO TÍTULO PARA ESSE TEXTO: 
_________________________________________________________________ 
 
2- SEPARE AS PALAVRAS DO TEXTO EM SÍLABAS: 
RITA – RAFAELA – ROEDOR - ARMÁRIO – ROSINHA – RÓI 
 
3- CIRCULE AS FIGURAS INICIADAS COM R E DEPOIS ESCREVA-AS CRIANDO UMA LISTA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 4- DESAFIOS: 
A) PARA UMA FESTA NO CASTELO O REI SOLICITOU 15 LITROS DE SUCO E 12 LITROS DE 
REFRIGERANTE. QUANTOS LITROS DE BEBIDA ELE SOLICITOU? 
 
DESENHO: OPERAÇÃO: RESPOSTA: 
ELA SOLICITOU LITROS DE 
BEBIDA. 
 
 
 Palavras: 
1- __________________ 
2- __________________ 
3- __________________ 
4- __________________ 
5- __________________ 
6- ___________________ 
7- __________________ 
8- ___________________ 
9- ___________________ 
10- ___________________ 
 
B) EM UMA CESTA HAVIA 29 RABANETES. MAMÃE UTILIZOU 7 NA SALADA. QUANTOS 
RABANETES FICARAM NA CESTA? 
 
DESENHO: OPERAÇÃO: RESPOSTA: 
NA CESTA FICARAM _______ 
RABANETES. 
 
 5- RESOLVA AS OPERAÇÕES E PINTE OS RESULTADOS CORRETOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 6-LEIA A ESCRITA DO NUMERAL POR EXTENSO, EM SEGUIDA MARQUE QUAL O 
REPRESENTA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CÁLCULOS: 
7º DIA 
 
 HOJE TEMOS UMA PARLENDA. PRIMEIRO A PROFESSORA VAI LER. DEPOIS VAI SER A SUA VEZ!!! 
PREPARE COM “CARINHO” E GRAVE UM ÁUDIO DA SUA LEITURA PARA SUA PROFESSORA. 
 
 
LÁ NA RUA 24 
A MULHER MATOU UM SAPO 
COM A SOLA DO SAPATO 
 
O SAPATO ESTREMECEU 
A MULHER MORREU 
O CULPADO NÃO FUI EU 
 
URUBU – BU – BU 
QUEM NÃO SAI É O TATU. 
 
1- COPIE DA PARLENDA AS PALAVRAS QUE RIMAM EM CADA ESTROFE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2- ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO. 
 
 
 
 
3- O QUE ACONTECEU NA RUA 24? 
 
________________________________________________________________ 
4- QUAL O NOME DA SUA RUA? 
 
 
 
5-NOSSAS ATIVIDADES ESTÃO REPLETAS DE BICHOS. MAS EXISTEM MUITOS OUTROS... 
NO QUADRO DA PÁGINA SEGUINTE TEMOS OS NOMES DE ALGUNS. LEIA COM ATENÇÃO E 
DEPOIS PINTE DE AZUL AS PALAVRAS QUE TÊM MAIS DE 3 SÍLABAS. 
 
 
 
 
1 
2 
3 
 
 
 
 
 
6- ESCOLHA UMA PALAVRA DA ATIVIDADE ANTERIOR E ELABORE UMA FRASE: 
 
 
 
 7- DONA SÔNIA RETIROU 19 PATOS DA LAGOA. AINDA RESTARAM 7. QUANTOS PATOS 
ESTAVAM NA LAGOA? 
 
DESENHO: OPERAÇÃO: RESPOSTA: 
ESTAVAM NA LAGOA 
PATOS. 
 
 8-DESCUBRA O NUMERAL, OBSERVE O MODELO 
A) 1 CENTENA, 3 DEZENAS E 7 UNIDADES: 137 
B) 1 CENTENA, 4 DEZENAS E 3 UNIDADES: 
C) 8 DEZENAS: 
D) 2 CENTENAS E 4 DEZENAS: 
 
 
 9-OBSERVE O MENINO, APÓS 3 SALTOS ONDE ELE VAI CHEGAR? 
 
 10-É HORA DE RELEMBRAR OS FATOS!! VAMOS LÁ!!!! 
 
1+9= 
 
10-1= 
9+1= 
 
10-9= 
9+3= 
 
12-3= 
3+9= 
 
12-9= 
8+2= 
 
10-2= 
2+8= 
 
10-8= 
7+4= 
 
11-7= 
FOCA – GATO – RINOCERONTE – CAVALO – VEADO – ELEFANTE – LOBO – PEIXE- 
LOBO - BORBOLETA – PAVÃO – LARGATIXA – COELHO – TATU – SAPO – MACACO – 
BALEIA – HIPOPÓTAMO – CUTIA – URUBU – RATO – TIGRE – JABUTI – PAPAGAIO – 
CÃO - GALO 
 8º DIA 
 
QUE LEGAL! MAIS UM DIA DE ATIVIDADES INTERESSANTES. 
1- ANTES DA PROFESSORA LER O TEXTO PARA A TURMA, VOCÊ DEVE ENCONTRAR E GRIFAR AS 
PALAVRAS USANDO AS DICAS PARA DESCOBRI-LAS: 
a) O MESMO QUE IRMÃOS QUE NASCEM JUNTOS. 
b) LOCAL ONDE FICAM VÁRIAS ESPÉCIES DE ANIMAIS. 
c) BICHO COM PESCOÇO COMPRIDO NATURAL DA ÁFRICA. 
d) O QUE NÃO É DOMÉSTICO. 
e) UM DIA DA SEMANA. 
 
 A GIRAFA 
 GINA E EUGÊNIO SÃO GÊMEOS. 
 DOMINGO ELES FORAM AO ZOOLÓGICO. 
 MUITA GENTE FOI VER A GIRAFA. 
 A GIRAFA É UM ANIMAL SELVAGEM . 
 EUGÊNIO PERGUNTOU A GINA: 
 __ OUVIU O RUGIDO DA GIRAFA? 
 GINA RIU DO IRMÃO GÊMEO E FALOU: 
 __ A GIRAFA NÃO RUGE. ELA É MUDA! 
 
VAMOS OUVIR COM MUITA ATENÇÃO A LEITURA DA PROFESSORA. 
1- MARQUE A RESPOSTA CERTA DE ACORDO COM O TEXTO: 
a) GINA E EUGÊNIO SÃO: 
( ) PRIMOS ( ) PAI E MÃE ( ) IRMÃOS 
b) O PASSEIO DE DOMINGO FOI NO: 
( ) PARQUE ( ) ZOOLÓGICO ( ) SÍTIO . 
 
2- PINTE NO TEXTO A PONTUAÇÃO DE ACORDO COM A LEGENDA: 
DOIS PONTOS 
 ( : )VERDE 
PONTO FINAL 
( . )AZUL 
EXCLAMAÇÃO: 
( ! ) AMARELO 
INTERROGAÇÃO 
( ? ) VERMELHO 
TRAVESSÃO 
( _ )MARROM. 
 
 3-COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÊ GRIFOU NO TEXTO COLOCANDO-AS EM ORDEM ALFABÉTICA: 
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ 
 
 
 
4-FAÇA COMO NO MODELO: 
 
 
 
 
5-FAÇA O QUE SE PEDE: 
 
OBSERVE AS RETAS NUMERADAS ABAIXO E DESCUBRA OS NUMERAIS QUE AS MÃOZINHAS 
ESTÃO ESCONDENDO:
 
9º dia 
PARA HOJE TEREMOS ATIVIDADES DIRECIONADAS AOS PROTOCOLOS DE PREVENÇÃO AO 
CORONAVÍRUS. VAMOS FAZER A NOSSA PARTE! 
OUÇA O ÁUDIO DA PROFESSORA EXPLICANDO SOBRE ESSES CUIDADOS E CONVERSE 
COM ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA SOBRE O ASSUNTO. 
 
1. PARA FREQUENTAR A ESCOLA E CONTINUAR SAUDÁVEL É NECESSÁRIO: 
 ( ) USAR A MÁSCARA DIARIAMENTE. 
 ( )DEIXAR A MÁSCARA EM CASA. 
 ( ) NÃO USAR A MÁSCARA. 
 
2-MARQUE F PARA FRASES FALSAS E V PARA FRASES VERDADEIRAS: 
 ( ) USAR APENAS SEUS MATERIAIS,EVITANDO PEGAR EMPRESTADO. 
( ) O USO DA MÁSCARA É DESNECESSÁRIO. 
( ) CUIDADOS COM A HIGIENE PESSOAL SERÃO MAIS PRESENTES NA NOSSA ROTINA. 
3-ENCONTRE NO DIAGRAMA AS PALAVRAS DE PREVENÇÃO AO CORONAVÍRUS: 
MÁSCARA- ÁGUA- ÁLCOOL- SABÃO- CONTATO 
 
4-COLOQUE O NUMERAL QUE ADICIONADO À QUANTIDADE DO CÍRCULO, SERÁ O 
RESULTADO DO RETÂNGULO. 
 
 
 
5-TENTE LER A FRASE DO QUADRO , SE POSSÍVEL ASSISTA O VÍDEO, APRENDA A MÚSICA E 
CANTE:https://youtu.be/EAEQEnoo6BM 
 
 
 
 
 
 
XÔ COVID! 
LAVE, LAVE, LAVE! ESFREGUE BEM AS MÃOS! 
 
10º DIA 
1- NOSSA LEITURA DE HOJE É UMA POESIA "A CASA E SEU DONO", DE ELIAS JOSÉ!!! OUÇA 
A LEITURA DA PROFESSORA!!! 
AGORA É SUA VEZ!! LEIA COM ATENÇÃO E COMPLETE COM A PALAVRA 
FALTOSA! 
 
 
 
 
1. QUANTOS ESTROFES TEM A POESIA "A CASA E SEU DONO"? 
 
 
3- QUANTOS ANIMAIS APARECEM NA POESIA? ESCREVA O 
NOME DELES: 
 
4-LEIA NOVAMENTE O TEXTO E RETIRE 2 PALAVRAS COM: 
 
3 SÍLABAS: 
 2 SÍLABAS: 
 1 SÍLABA: 
 
 
 
 
5- AGORA É SUA VEZ!! COMPLETE A ESTROFE ABAIXO:ESSA CASA É DE PAPEL, 
QUEM MORA NELA É A 
 
6- COMPLETE O QUADRO ABAIXO OBEDECENDO A SEQUÊNCIA NUMÉRICA. 
 
7-RETIRE DO QUADRO E ESCREVA ABAIXO 6 NUMERAIS: 
ÍMPARES: 
PARES : 
8-RESOLVA AS SUBTRAÇÕES ABAIXO. UMA DICA: A RESPOSTA ESTÁ NO RETÂNGULO!