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01/07/2021 Aluno AVA
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PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO
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
Prova regular online
 Prova Finalizada em 27/03/2021 01:17:20
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 Prova Online
Disciplina: 101674 - DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa a seguir.
 
Sobre o Desenvolvimento Profissional Docente (DPD), é correto afirmar que:
a )
envolve o professor e a instituição como um todo; diz respeito às formações ofertadas, à organização do
espaço, às condições de trabalho, entre outros elementos que objetivam melhorar a prática pedagógica.
b )
envolve as formações ofertadas, a organização do espaço, as condições de trabalho, entre outros elementos
que objetivam melhorar a prática pedagógica, sendo responsabilidade, unicamente, da instituição.
c )
o Desenvolvimento Profissional Docente é responsabilidade do professor e também da instituição, cabendo a
esta somente custear as formações solicitadas pelo professor para o seu aperfeiçoamento.
d )
a instituição deve apoiar o professor em seu processo formativo, liberando-o, inclusive, quando necessário;
contudo, as condições para que esse processo ocorra é de responsabilidade somente do professor.
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e )
trata-se do movimento em direção ao tornar-se professor, por isso, passa pela afirmação da identidade
docente como profissionalidade e pela busca por formação, sendo responsabilidade do professor.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O Desenvolvimento Profissional Docente diz respeito às condições de trabalho, ao plano de carreira, à
formação docente, à organização do espaço, às relações nas instituições... enfim, reflete como um todo em
toda a instituição, promovendo melhor aprendizado para os estudantes. Logo, é responsabilidade também da
instituição, não somente do professor. Isso inclui propiciar as condições, seja com liberação de horário, seja
com financiamento, para que o professor se capacite e aperfeiçoe sua prática docente.
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir.
O portfólio é um instrumento que possibilita ao professor uma visão global do desenvolvimento do
estudante, proporciona um olhar sob diferentes aspectos do seu desenvolvimento acadêmico. Quanto à
escolha de atividades para compor o portfólio:
a )
é preciso a organização de uma banca examinadora que fará a seleção dessas atividades.
b )
devem ser escolhidas pelo professor, podendo também ter a participação do aluno.
c )
é dever do aluno a escolha delas, pois assim ele terá maiores chances de ser bem avaliado.
d )
é responsabilidade do professor, visto que é ele quem determina quais serão os critérios avaliativos.
e )
devem ser organizados grupos em sala de aula para que coletivamente façam a seleção das atividades.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O professor faz a escolha das atividades para o portfólio, contudo, o aluno também pode participar dessa
escolha, pois, assim, avalia-se qual a percepção do aluno sobre sua própria produção. Os critérios devem ser
bem claros e definidos para que o aluno saiba o que está sendo avaliado. Não há necessidade de uma banca e
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01/07/2021 Aluno AVA
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a escolha não é realizada coletivamente, pois não se trata de um trabalho em equipe, mas da avaliação de
aprendizagem do estudante, cabendo essa tarefa a ele e ao professor.
QUESTÃO 3
A ação didática se dá pela articulação de seus diversos elementos, que compõem o processo de ensino e
aprendizagem. Como é possível organizar esses elementos didáticos nesse processo?
a )
É por meio das metodologias que se organizam todos os elementos didáticos, pois a metodologia é o mais
importante no processo de ensino e aprendizagem; é dela que irão resultar melhores condições para o
aprender.
b )
Organizar os objetivos da disciplina favorecem ao professor o aperfeiçoamento de uma prática de ensino e
propicia ao estudante melhores condições de aprendizado.
c )
É por meio do planejamento que organizamos os elementos didáticos, preservando a especificidade de cada
um e potencializando a sua funcionalidade em direção ao ensino e à aprendizagem.
d )
É por meio do plano de aula que organizamos os elementos didáticos, agregando-o em um só elemento para
que dessa junção resulte no aperfeiçoamento da prática de ensino com vistas ao aprendizado.
e )
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o instrumento por meio do qual o professor irá organizar todos os
elementos didáticos, a fim de organizar a sua prática de ensino e possibilitar melhores resultados quanto ao
aprendizado.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O planejamento possibilita organizar todosos elementos didáticos. É um instrumento para auxiliar o
professor a ter clareza do que se quer, onde se pretende chegar, de que forma e por quais caminhos. Assim,
direcionam o olhar do professor para o seu propósito formativo, considerando conteúdos, objetivos, perfil do
estudante, necessidade de se estabelecer uma relação com o aluno, escolha das metodologias e forma como
irá avaliar o aprendizado. O plano de aula é um recorte, uma dimensão menor do planejamento. Objetivos,
conteúdos e metodologias são elementos que cumprem importante função, mas não permitem organizar os
elementos; cada qual cumpre uma função e necessita dos demais para sua efetividade. O Projeto Político
Pedagógico é o plano maior da instituição, diz respeito à concepção de homem, de sociedade; a proposta
formativa organiza os elementos didáticos.
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01/07/2021 Aluno AVA
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QUESTÃO 4
Em termos de legislação, qual é a exigência para se atuar como docente nas universidades brasileiras?
a )
É possível lecionar no ensino superior com um bacharelado, desde que tenha uma especialização em
educação.
b )
É necessário ter o curso de Pedagogia.
c )
É necessário ter cursado uma licenciatura.
d )
É necessário ter cursado pós-graduação strictu sensu (mestrado e doutorado).
e )
É possível lecionar no ensino superior com um bacharelado, desde que tenha uma especialização em
qualquer área.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A LDB 9.394/1996 define o ingresso na docência do ensino superior por meio dos cursos de pós-graduação
strictu sensu (mestrado e doutorado), e o decreto 2.207/1997 determina percentuais mínimos de docentes
titulados, o que incentiva as universidades a darem preferência por mestres e doutores.
QUESTÃO 5
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01/07/2021 Aluno AVA
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Assinale a alternativa que completa corretamente o conceito a seguir.
O plano de aula envolve:
a )
identificação das competências profissionais a serem formadas e, a partir daí, a seleção das disciplinas e dos
conteúdos que serão necessários para desenvolver tais competências.
b )
definição de quais disciplinas serão necessárias nos cursos e de que forma cada disciplina contribui para
cumprir os objetivos formativos estabelecidos pela instituição.
c )
definição de qual profissional se pretende formar e para qual sociedade; logo, implica em um diagnóstico da
comunidade e do perfil do aluno, além de mapeamento do mercado de trabalho.
d )
definição de estratégias metodológicas, conteúdos, escolha dos recursos didáticos a serem utilizados e tipos
de atividade, devendo considerar para isso o perfil do aluno.
e )
definição de quais elementos devem compor a formação de um profissional nos contextos atuais, levando-se
em conta o mercado de trabalho e as expectativas da sociedade.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O plano de aula é uma dimensão menor do planejamento. É por meio dele que se organiza o
desenvolvimento da disciplina em sala de aula. Para isso, organiza-se, em um dado contexto e tempo de aula,
quais estratégias, conteúdos, recursos e avaliação serão utilizados para atingir determinado objetivo. A
perspectiva formativa, considerando concepções de homem e de sociedade e, ainda, os contextos sociais, está
posta no PPP da instituição. O meio pelo qual se define as disciplinas para os cursos e o alinhamento destas
em relação aos objetivos formativos é o plano de ensino.
QUESTÃO 6
A docência no ensino superior apresenta alguns desafios. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
a )
Dentre os desafios postos à docência do ensino superior, destaca-se o uso de metodologias inovadoras, pois é
nessas metodologias que se pauta todo o processo didático.
b )
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01/07/2021 Aluno AVA
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O professor precisa conhecer o aluno, tornar as aulas melhores e mais atraentes, ter uma postura aberta,
conhecer e saber escolher adequadamente as metodologias; a postura do aluno para o aprendizado também é
um desafio para a docência.
c )
O grande desafio do ensino superior é a aplicação das metodologias ativas, pois é preciso ter conhecimento
profundo das técnicas, o qual independe dos conhecimentos na área de atuação.
d )
O grande desafio do professor universitário reside na relação professor aluno, pois, tradicionalmente, o
professor era o centro do processo, assim, os alunos são resistentes a uma postura mais aberta por parte do
docente.
e )
O grande desafio do ensino superior é recrutar profissionais bem preparados didaticamente, que tenham
cursado uma licenciatura, o que lhes possibilita melhor ação docente e bom relacionamento com os alunos.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
São desafios da docência no ensino superior: conhecer o aluno para estabelecer vínculo e fazer das
experiência deste uma alavanca para novos conhecimentos; atrair o aluno com aulas mais dinâmicas e
inovadoras, recursos e metodologias adequadas, didaticamente selecionadas; ter uma postura aberta ao
diálogo e às indagações; estimular uma postura de comprometimento do aluno com seu aprendizado; saber
usar metodologias ativas, mas tendo a clareza de que elas, por si só, não sustentam o ensino e a
aprendizagem. É preciso ter clareza didática do que se pretende atingir quando se opta por determinada
metodologia. A licenciatura não é garantia de uma base docente satisfatória para o ensino superior ou para
estabelecer vínculo com o aluno.
QUESTÃO 7
O formato de aula em que o professor repassa seus conhecimentos aos estudantes que os recebem
passivamente é ainda bastante comum. Que fatores contribuem para isso?
a )
As instituições de ensino superior têm aberto espaço para novas metodologias de ensino, contudo, as
metodologias tradicionais, em geral, trazem melhores resultados e melhor desempenho para os estudantes.
b )
Os estudantes têm preferência pelo formato em que o professor repassa a eles todos os seus conhecimentos,
trata-se de uma forma bastante eficaz, pois em geral os professores têm bastante conteúdo para repassar.
c )
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01/07/2021 Aluno AVA
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As instituições de ensino superior, pela necessidade de manter um status, exigem do professor uma
metodologia mais tradicional, em que ele seja o centro das atenções, valorizando, assim, o ensino.
d )
As instituições de ensino têm promovido o uso de metodologias ativas no ensino superior, contudo, há
resistência por parte dos estudantes, que expressam contrariedade quanto a essas inovações.
e )
Os professores universitários, devido a lacunas em sua formação, tendem a reproduzir a forma como foram
ensinados, em geral por meio de aulas expositivas, pouco reflexivas e sem espaço para o diálogo.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Pela falta de tradição em formação docente para o professor universitário, os professores tendem a reproduzir
a forma como foram ensinados na graduação, por meio de aulas expositivas, pouco reflexivas, acríticas, isso
ocorre não porque traz melhores resultados, ou porque os alunos preferem este estilo de aula, mas por falta
de formação pedagógica.
QUESTÃO 8
Considere o trecho a seguir.
Os contextos sociais passaram por mudanças diante dos avanços científicos e tecnológicos, logo, a sociedade
precisa de profissionais preparados para atender às novas demandas surgidas diante destas transformações.
De acordo com o texto, a que se referem as demandas mencionadas na afirmativa?
a )
Os novos contextos demandam mudanças nos processos formativos ofertados pelas instituições de ensino
superior, particularmente quanto à prática do professor universitário.
b )
As mudanças tecnológicas e científicas, ao longo dos anos, exigiram adequação das instituições de ensino
superior quanto à sua estrutura física, adequando o formato das salas de aula.
c )
Os novos contextos levaram a mudanças na forma como auniversidade organiza os currículos dos seus
cursos; quanto à prática do professor, não houve necessidade de mudanças.
d )
É preciso que a sociedade mude, não a universidade, pois o ensino de qualidade vem justamente da tradição
das instituições quanto à sua estrutura e à postura de seus professores.
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01/07/2021 Aluno AVA
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e )
As transformações ocorridas nas últimas décadas levaram a novas práticas do professor universitário. Quanto
à estrutura das universidades, estas já contemplam os avanços tecnológicos desde sua criação.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Mudanças na sociedade exigem também mudanças nos processos formativos. A universidade forma
profissionais para atuar na sociedade, logo, a formação deve acompanhar as transformações sociais. Dessa
forma, a universidade deve acompanhar essas mudanças de forma geral, envolvendo sua estrutura, mas,
principalmente, a prática dos professores, que precisou ser remodelada aos novos contextos.
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que completa corretamente o conceito a seguir.
Em relação aos instrumentos avaliativos, é correto afirmar que:
a )
devem ser pautados na interatividade, pois é este o teor das avaliações na era tecnológica.
b )
deve haver inovação, independente dos objetivos ou conteúdo, o instrumento avaliativo deve ser inovador.
c )
deve haver o elemento surpresa para que o aluno tenha reais condições de expressar o que aprendeu.
d )
deve haver coerência entre os objetivos didáticos para cada questão cobrada e a escolha do instrumento
avaliativo.
e )
devem ser condizentes com o perfil da instituição, podendo ser modernos ou mais tradicionais.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O instrumento de avaliação deve estar em alinhamento com os objetivos didáticos, deve levar em conta o
tipo de conhecimento trabalhado, o perfil do aluno e o processo ensino e aprendizagem como um todo. Logo,
não faz sentido avaliar com uma prova escrita o desempenho oral de um aluno, por exemplo. É preciso
coerência. A inovação nesse caso é menos impactante do que a convergência necessária entre os conteúdos e
as aprendizagens que se espera, assim como também o perfil da instituição não deve ser fator determinante
na escolha dos instrumentos.
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01/07/2021 Aluno AVA
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QUESTÃO 10
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença a seguir.
Na andragogia, o professor precisa conhecer o aluno, o contexto e seus objetivos. Para isso, o professor deve:
a )
ser facilitador, não deve minimizar a autonomia do aluno, assim, cabe esperar que o aluno manifeste seus
objetivos e necessidades.
b )
discutir coletivamente os objetivos e necessidades com a turma.
c )
buscar estabelecer vínculo e estar atento aos indicativos do aluno.
d )
deixar como responsável pelo aprendizado o aluno, pois cabe a ele informar as suas necessidades formativas.
e )
esperar que o aluno se aproxime e que forneça indicativos de suas experiências.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Para conhecer o aluno é preciso abertura para o diálogo e, principalmente, ouvi-lo, estabelecendo um
vínculo, e estar atento ao que ele compartilha sobre suas experiências, objetivos e contexto de vida. Para isso,
o professor deve buscar esse vínculo, e não esperar passivamente pelos indicativos do aluno, pois, na
andragogia, embora o aluno tenha mais autonomia, o papel do professor não é relativizado ou minimizado,
ele deve preservar a autonomia do aluno, mas sem abrir mão de suas responsabilidades docentes, que
envolvem todo o processo ensino e aprendizagem. Cada estudante tem uma trajetória de vida, experiências
que podem alavancar o aprendizado. Porém essas vivências não precisam ser discutidas ou compartilhadas
com todo o grupo, pois isso depende de como o aluno se sente a respeito, logo, deve ser de sua decisão
compartilhar ou não suas vivências com o coletivo.
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01/07/2021 Aluno AVA
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