METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

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Prova Online
Disciplina: 101290 - METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Analise as afirmativas sobre a função do ensino da História nos anos iniciais do ensino fundamental.
I. Possibilita a construção do conhecimento histórico por meio da percepção de que a História não é um conhecimento pronto, definitivo e fechado, mas, sim, de que está sempre em construção.
II. Estimula o senso crítico e a formação de cidadãos conscientes e éticos.
III. Desenvolve habilidades e competências referentes às Ciências Sociais.
IV. Separa a vivência do aluno na escola e a vivência do aluno nos outros lugares de convívio, como família, igreja, dentre outros.
V. Demonstra com clareza certos usos e abusos da história.
Estão corretas:
b )I, II, III, IV e V.
QUESTÃO 2
Dentre as alternativas encontradas para aprimorar o ensino de Geografia, podemos destacar:
b )aproximação do discurso geográfico na geografia escolar.
QUESTÃO 3
O ensino da Geografia na educação infantil pode ajudar na elaboração da percepção espacial. Assinale a alternativa que apresenta o eixo proposto no RCNEI em que os conteúdos de Geografia podem ser trabalhados na educação infantil.
b )Natureza e Sociedade
QUESTÃO 4
O estudo do espaço de uma cidade, de um bairro ou de uma rua, de sua formação espacial e do atual jogo de poder entre os agentes nesse espaço pode ser adequadamente estudado pela categoria de análise de:
d ) território.
QUESTÃO 5
A centralidade dada às provas e aos exames no processo educativo evidencia que o sistema escolar:
e )está amparado pela pedagogia do exame.
QUESTÃO 6
Sobre o trabalho com as fontes históricas não escritas, como a história oral, assinale a alternativa correta.
d )São usadas para complementar os conteúdos discutidos em sala ou propostos no livro didático.
QUESTÃO 7
A geografia, em seu processo de consolidação científica, deixou de ser uma ciência que descreve a(o) ___________ e buscou explicar as relações que ocorrem no espaço geográfico e que constroem a(o) _______________. Entender os processos naturais, sociais e econômicos da(o) ________________ é o principal objeto de estudo da geografia hoje.
Assinale a alternativa que apresenta a palavra que preenche corretamente as lacunas.
d ) paisagem
QUESTÃO 8
Nos anos de 1990, os livros didáticos produzidos no Brasil começaram a passar por um processo de avaliação pedagógica antes de chegarem às mãos dos alunos. Esse processo, que ocorre até hoje, é realizado pelo:
b )Programa Nacional do Livro Didático.
 
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Disciplina: 101290 
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METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
 
QUESTÃO 1
 
Analise as afirmativas sobre a função do ensino da História nos anos iniciais do ensino fundamental.
 
 
I. Possibilita a construção do conhecimento histórico por meio da percepção de que a História não é um conhecimento pronto, 
definitivo e fechado, mas, sim
, de que está sempre em construção.
 
II. Estimula o senso crítico e a formação de cidadãos conscientes e éticos.
 
III. Desenvolve habilidades e competências referentes às Ciências Sociais.
 
IV. Separa a vivência do aluno na escola e a vivência do aluno nos ou
tros lugares de convívio, como família, igreja, dentre outros.
 
V. Demonstra com clareza certos usos e abusos da história.
 
 
Estão corretas:
 
b )
I, II, III, IV e V.
 
 
QUESTÃO 2
 
Dentre as alternativas encontradas para aprimorar o ensino de Geografia, podemos destacar:
 
b )
aproximação do discurso geográfico na geografia escolar.
 
 
 
QUESTÃO 3
 
O ensino da Geografia na educação infantil pode ajudar na elaboração da percepção espacial. Assinale a alternativa que 
apresenta o eixo proposto no RCNEI em que os conteú
dos de Geografia podem ser trabalhados na educação infantil.
 
b )
Natureza e Sociedade
 
 
 
QUESTÃO 4
 
O estudo do espaço de uma cidade, de um bairro ou de uma rua, de sua formação espacial e do atual jogo de poder entre os 
agentes nesse espaço pode ser adequadamente estudado pela categoria de análise de:
 
d 
)
 
território.
 
 
QUESTÃO 5
 
A centralidade dada às provas e aos exames no processo educativo evidencia que o sistema escolar:
 
e )
está amparado pela pedagogia do exame.
 
 
QUESTÃO 6
 
Sobre o trabalho com as fontes históricas não escritas, como a história oral, assinale a alternativa correta.
 
d )
São usadas para comple
mentar os conteúdos discutidos em sala ou propostos no livro didático.
 
 
 
QUESTÃO 7
 
A geografia, em seu processo de consolidação científica, deixou de ser uma ciência que descreve a(o) ___________ e buscou 
explicar as relações que ocorrem no espaço geográfico e que constroem a(o) _______________. Entender os processos naturais, 
sociais e 
econômicos da(o) ________________ é o principal objeto de estudo da geografia hoje.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a palavra que preenche corretamente as lacunas.
 
d )
 
paisagem
 
 
QUESTÃO 8
 
Nos anos de 1990, os livros didáticos produzidos no Brasil começaram a passar por um processo de avaliação pedagógica antes 
de chegarem às mãos dos alunos. Esse processo, que ocorre até hoje, é r
ealizado pelo:
 
 
b )
Programa Nacional do Livro Didático.