POSTAGEM_2_PEID - prática de ensino: introdução à docência

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LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS E ESPANHOL 
PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) 
 
 
 
 
 
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 
 
REFLEXÕES SOBRE O TEXTO: UMA MENSAGEM COMUM EM FOTOLOGS... 
 
 
 
 
 
 
 
ALEX DOS REIS DELGADO RA:1808285 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
POLO MANICORÉ 
2018 
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SUMÁRIO 
1. UMA MENSAGEM COMUM EM FOTOLOGS... ................................................. 2 
2. REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO UMA MENSAGEM COMUM EM 
FOTOLOGS... .......................................................................................................... 2 
REFERÊNCIAS .......................................................................................................... 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1. Uma mensagem comum em fotologs... 
Oiee...td bemmm galera!? espero que sim...essa fotin é um pokito antigs, mas como 
eu xonei nelaaa to postando... pra qm naum conhece, esse eh meu cafofo, moh lindu, 
fla seriu!! Ahuahuaha. Essa semana foi xuper cansativa, altas provas e tals...nd + a 
declarar... huhu... 
Lunch entre amigass, tarde sussa...=) dps preciso de ajuda nakele post special das 
p.i’s*. dessa semana gnt!! Hauhauha... aguardem!! grd bjooo... 
Folha de S. Paulo, São Paulo. 24 abr. 2005. p. C6. 
*p.i’s: piadas internas. 
 
2. Reflexões referentes ao texto Uma mensagem comum em fotologs... 
Com a aceleração dos novos meios de comunicação, das novas tecnologias a 
sociedade vem presenciando uma mudança profunda, uma delas são as novas 
variabilidades linguísticas que vêm surgindo pela necessidade de escrever e se 
comunicar mais rápido. 
E a atuação da escola diante dessas transformações é de crucial importância, uma 
vez que, os alunos devem aprender que não devem abandonar as linguagem que 
usam para se comunicar informalmente como as gírias e outras por exemplo. Mas, 
aprender que existe uma grande diversidade de variações da língua. E cada uma 
delas relacionadas e usadas ao seu contexto. 
É evidente que a Língua portuguesa não é única e homogênea em todo o território. 
Existem variações geográficas, aquela que muda de região para outra. Variações 
situacionais, que a pessoa pode se expressar de determinado modo de acordo com o 
contexto da situação. Variação sociocultural e histórica. 
Enfim, o fato de uma pessoa falar de um jeito diferente do usual a um contexto, não 
significa que sua fala esteja errada, pois todas as variabilidades da língua são certas. 
Mas, uma fala pode ser +/- adequada aquele contexto em que ocorre a fala. É nesse 
ponto que a escola surge como um dos elementos o qual a sociedade pode usar para 
que tenhamos cidadãos que usem com todo direito a sua cidadania linguística. 
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REFERÊNCIAS: 
Folha de S. Paulo, São Paulo. 24 abr. 2005. p. C6.