APOSTILA 1 - HÍBRIDO

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- OLÁ CRIANÇAS! ESTA É A LETRA DA MÚSICA QUE ESTAMOS APRENDENDO NO 
NOSSO ESPAÇO. HOJE, VOCÊS VÃO PEDIR AJUDA DA FAMÍLIA NA LEITURA E VÃO 
OUVIR DE NOVO PELO LINK: https://www.youtube.com/watch?v=k3Ny3KoY8IM 
- TREINEM E DANCEM COMO PEDE, ASSIM TREINAMOS NOSSO NOVO JEITO DE FAZER 
RODA NA ESCOLA, RESPEITANDO DISTÂNCIA, CADA UM(A) NO SEU LUGAR! VAMOS LÁ? 
 DANÇA DA MÁSCARA (SANDRA PERES, PAULO TATIT/ ZÉ TATIT) 
EI PAULECO VENHA CÁ, VEM SANDRECA, OLHA SÓ, OLHA ISSO 
A DANÇA QUE INVENTEI 
EU AQUI, CÊ ALI, ELA ALI E DAÍ? 
ACELERA AIIII. 
UM VAI ATRÁS DO OUTRO, 
E O OUTRO ATRÁS DO UM. 
NÃ’ NÃ’ NÃ’ NÃ’ NÃ’ NÃO, SENINHA, 
MELHOR É UMA RODA, 
EU AQUI, CÊ ALI, ELE ALI E DAÍ? 
RODAMOS ATÉ CAIR, 
SÓ NÃO PODE DAR A MÃO, 
SÓ NÃO PODE DESISTIR. 
ACHO NÃO, CONFUSÃO! ASSIM NÃO, ATENÇÃO! 
BATE MÃO, BATE PÉ E TÁ NA CARA, 
DANÇA DA MÁSCARA, 
AGORA É MÁSCARA, 
MODA DA MÁSCARA, 
VAMOS DANÇAR... 
E ESPERAR, PASSAR…. 
 
 ATIVIDADE 
DATA: 
NOME: 
https://www.youtube.com/watch?v=k3Ny3KoY8IM
 
 
- OLÁ CRIANÇAS! VAMOS IDENTIFICAR TODAS AS LETRAS DO NOME COMPLETO? VOLTE 
NA LETRA DA MÚSICA DA ATIVIDADE ANTERIOR E CIRCULE TODAS AS LETRAS QUE TÊM 
NO SEU NOME! MUITA ATENÇÃO! 
- AGORA, NA MESMA LETRA DA MÚSICA, ENCONTRE AS VOGAIS E PINTE-AS, BEM 
COLORIDO! 
- REGISTRE, AQUI NO RETÂNGULO, QUAL NOME DA FORMA GEOMÉTRICA QUE VOCÊ VÊ 
NA IMAGEM ABAIXO: 
 
- TEMOS 3 CRIANÇAS NA IMAGEM ACIMA. CADA CRIANÇA ESTÁ COM 1 MÁSCARA E 
DENTRO DE 1 CÍRCULO. SE A GENTE JUNTAR A QUANTIDAE DE MÁSCARA, DE CÍRCULOS 
E DE CRINÇAS, QUAL NÚMERO VAMOS TER? 
 
 
- DESENHE A PARTE DA MÚSICA: DANÇA DA MÁSCARA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ATIVIDADE 
DATA: 
NOME: 
 
 
 
- SEGUIMOS COM A LETRA DA MÚSICA: DANÇA DA MÁSCARA! PEÇA AJUDA DE UMA PESSOA 
ADULTA, SE PRECISAR! 
- NA NOSSA VOLTA PRESENCIAL, FIZEMOS ALGUNS COMBINADOS NO NOSSO ESPAÇO. 
OLHANDO A IMAGEM ACIMA, VOCÊ SABE QUAL COMBINADO É ESSE? REGISTRE AQUI: 
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- AGORA, QUE VOCÊ ESTÁ NA SUA CASA, LEMBROU DE MAIS ALGUM COMBINADO QUE 
PODEMOS UTILIZAR NO NOSSO ESPAÇO E NA CAP? PEÇA AJUDA PARA ESCREVER, SE 
PRECISAR! APROVEITE E DESENHE TODOS(AS) FAZENDO USO DESSE COMBINADO! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ATIVIDADE 
DATA: 
NOME: 
 
 
- VAMOS SEGUIR LÁ NA LETRA DA MÚSICA! VOCÊ JÁ ACHOU TODAS AS LETRAS DO SEU 
NOME E AS VOGAIS POR LÁ, NÃO É MESMO? 
- MAS HOJE VOCÊ VAI PEDIR AJUDA AÍ NA SUA CASA E SUBLINHAR AS CONSOANTES QUE 
APARECEM POR LÁ. QUERO VER SÓ! 
- VAMOS DE DESAFIO? ESTAMOS ACOSTUMADOS REGISTRAR O ALFABETO COMEÇANDO 
DA LETRA A, NÃO É? HOJE, VOCÊ VAI UTILIZAR AS LINHAS E REGISTRAR O ALFABETO DE 
TRÁS PARA FRENTE. COMO ASSIM? ISSO MESMO, VAI COMEÇAR PELA ÚLTIMA LETRA E 
TERMINAR NA PRIMEIRA. 
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- QUAL SUA COR FAVORITA? _______________________ 
- PINTE AS CONSOANTES COM A SUA COR FAVORITA E AS VOGAIS DE VERMELHO! 
 
 ATIVIDADE 
DATA: 
NOME: 
 
 
- TUDO BEM AÍ PESSOAL? HOJE, VAMOS INTERPRETAR A LETRA DA MÚSICA: DANÇA DA 
MÁSCARA (SANDRA PERES, PAULO TATIT/ ZÉ TATIT). 
OBSERVE A LETRA NA PRIMEIRA FOLHA, E SE CONSEGUIR, ASSISTA AO VÍDEO NOVAMENTE: 
https://www.youtube.com/watch?v=k3Ny3KoY8IM 
- COM AJUDA DE ALGUMA PESSOA ADULTA, CASO PRECISE, IDENTIFIQUE O NOME DAS 
TRÊS CRIANÇAS QUE APARECEM LÁ NO TEXTO DA LETRA DA MÚSICA (FOLHA 1). 
 
- OUÇA A MÚSICA DE NOVO E PEÇA AJUDA DE ALGUMA PESSOA DA FAMÍLIA PARA 
ACOMPANHAR A LETRA COM VOCÊ. ESCOLHA 10 PALAVRAS QUE MAIS GOSTOU E ESCREVA 
AQUI NO QUADRO. 
 
 
 
 ATIVIDADE 
DATA: 
NOME: 
https://www.youtube.com/watch?v=k3Ny3KoY8IM