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Testes de conhecimento para estudar - PSICOLOGIA INSTITUCIONAL

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1 
 Questão 
 
 
Para José Bleger, o psicologo deve ultrapassar a atividade 
psicoterápica, que visa o doente e a cura, e atuar com foco em uma 
populacao sadia e na promocao da saude. Esse tipo de atuaçao 
configura o que ele chama de 
 
 Psico-higiene 
 Psicologia Social 
 
 Enquadramento 
 Psicologia Institucional 
 
 Psicodinâmica 
Respondido em 09/08/2021 09:42:00 
 
 
Explicação: 
Para Bleger a psicologia deve atuar também na perspectiva da Psico-higiene, onde o psicólogo está 
focado na promoção da saúde para além da perspectiva clínica. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Partindo da estruturação da personalidade, Bleger considera a existência da comunicação grupal como 
derivada desta estruturação para considerar uma intrincável relação entre o sujeito, a organização grupal e a 
institucional. A personalidade ou a identidade do sujeito se dá, sempre, pelo jogo: 
 
 de um ego sincrético e um ego organizado 
 
de um ego organizado e um superego domesticado 
 do id, enquanto instância profunda, e um ego sincrético 
 
de um ego sincrético e um superego idolatrado 
 
de um ego organizado e nas relações de poder 
Respondido em 09/08/2021 09:42:03 
 
 
Explicação: 
De acordo com Bleger, a pessoa não nasce no isolamento para depois desenvolver uma sociabilidade
. O que existe no início é uma indiferenciação entre o eu e o outro, como ponto de partida para o 
desenvolvimento. Esse estado de indiferenciação Bleger denomina de sincrético ou simbiótico. Nascem
os 
vinculados a essa indiferenciação e o desenvolvimento será o processo de transformação desse estad
o ou 
vínculo sincrético para uma relação mais diferenciada do mundo e das demais pessoas, permitindo a 
 criação 
de uma identidade particular e organizada. A personalidade ou identidade de uma pessoa se dá pelo 
interjogo entre um ego sincrético e um ego organizado. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Como decorrência de sua visão do papel centralizador do Estado em todas as instâncias da vida 
social, Lapassade discorre sobre as relações da burocracia com o poder. Das afirmativas a 
seguir, apenas uma não corresponde à ideia de burocracia no pensamento de Lapassade: 
 
 
uma fonte de resistência à mudança, reação às críticas, forma de perpetuação da 
heteronomia. 
 uma organização democrática que atravessa toda a vida social, desde as relações de 
produção até o lazer, a fim de organizar a sociedade; 
 uma estrutura onde decisões são tomadas por instâncias anônimas, a comunicação é 
descendente, o poder alimenta-se da ideologia do saber (na cúpula, os que ¿sabem¿, na 
base os que ¿ignoram¿). 
 
uma forma determinada de estruturação das relações de poder; 
 
uma forma de organização do poder em que há uma alienação da condição de decisão 
sobre o fazer cotidiano em favor de grupos ou dirigentes; 
Respondido em 09/08/2021 09:42:06 
 
 
Explicação: 
Para Lapassade, a Burocracia é uma forma de controle e poder. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Em psicologia, a ética precisa coincidir com a técnica. Analise as afirmativas abaixo 
quanto às técnicas de enquadramento do psicólogo nas instituições: 
 
I. Cabe ao psicólogo institucional se identificação com os fatos e pessoas, mas garantir 
a manutenção de certo distanciamento para evitar implicação pessoal. 
 II. Cabe ao psicólogo institucional o estabelecimento de relações claras e 
profissionais. 
 III. Cabe ao psicólogo institucional aceitar a função de direção da instituição por ser 
mais vantajosa financeiramente. 
 IV. Cabe ao psicólogo institucional fazer intervenções nos grupos, abrindo espaço 
para que os integrantes se manifestem. 
Estão Corretas as afirmativas: 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892686&cod_hist_prova=265359163&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892686&cod_hist_prova=265359163&pag_voltar=otacka
 
I, II, III e IV 
 
somente II, III e IV 
 somente I , II e IV 
 
somente I, II e III 
 
somente I, III e IV 
Respondido em 09/08/2021 09:42:16 
 
 
Explicação: 
É preciso ter clareza quanto ao seu papel de psicólogo institucional, ter consciência quanto a 
relevância de sua prática e criar um clima de confiança entre os integrantes do grupo, evitando 
agir em benefício próprio. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
O termo Psicologia Institucional tem sido usado para nomear diferentes tipos de práticas 
psicológicas em instituições, uma variedade de formas de atuação. Quando a Psicologia 
Institucional inclui a abordagem psicanalítica, trata-se de um trabalho na esfera: 
 
 
da criatividade pessoal dos colaboradores na empresa. 
 
das crenças diretas destacadas no comportamento organizacional. 
 das representações e do inconsciente. 
 
 
do consciente coletivo e de suas múltiplas manifestações. 
 
do campo das competências compartilhadas e grupais. 
Respondido em 09/08/2021 09:42:19 
 
 
Explicação: 
Trabalhar com psicologia institucional, portanto, é trabalhar com uma determinada abordagem 
psicanalítica específica. Com essa abordagem, toma-se a instituição como um todo, como alvo da 
intervenção, evando-se em conta suas representações e seus processos inconscientes. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
O termo Psicologia Institucional foi criado por Bleger e segundo ele, este ramo da Psicologia deve 
recorrer ao que já foi acumulado pela Psicologia: teoria, método, técnicas. Especificamente irá 
utilizar as contribuições da Psicologia Social e da Psicanálise. Analise os itens a seguir e assinale a 
opção correta. I- O papel do psicólogo deve ser o de investigador das relações interpessoais, ele 
deve conhecer e buscar a compreensão das variáveis manifestas e latentes que determinam o 
comportamento humano nessas relações. II- . O objetivo mais geral do psicólogo no campo 
institucional, segundo Bleger, é o da psico-higiene, ou seja, conseguir a partir de sua intervenção 
uma melhor organização no ambiente de trabalho e promover maior bem-estar para os integrantes 
da Instituição. III- Para Bleger , a sociedade como um todo, na sua forma objetiva apresenta em 
sua estrutura uma alienação fundamental onde o que é produzido socialmente (bens de consumo, 
cultura) é distribuído de forma desigual entre seus membros. 
 
 
Somente os itens I e II estão corretos. 
 Todos os itens estão corretos 
 
Somente os itens II e III estão corretos. 
 
Somente os itens I e III estão corretos. 
 
Somente o item II está correto 
Respondido em 09/08/2021 09:42:23 
 
 
Explicação: 
 I- O papel do psicólogo deve ser o de investigador das relações interpessoais, ele deve conhecer e 
buscar a compreensão das variáveis manifestas e latentes que determinam o comportamento 
humano nessas relações. VERDADEIRO, HÁ UMA PREOCUPAÇÃO EM COMPREENDER AS RELAÇÕES 
INTERPESSOAIS NAS INSTITUIÇÕES, OS CONTEÚDOS NÃO MANIFESTOS, AS RAZÕES DOS 
COMPORTAMENTOS 
II- . O objetivo mais geral do psicólogo no campo institucional, segundo Bleger, é o da psico-
higiene, ou seja, conseguir a partir de sua intervenção uma melhor organização no ambiente de 
trabalho e promover maior bem-estar para os integrantes da Instituição. VERDADEIRO, TEM COMO 
OBJETIVO O BEM ESTÁR FÍSICO E PSICOLÓGICO DOS INTEGRANTES DA INSTITUIÇÃO 
III- Para Bleger , a sociedade como um todo, na sua forma objetiva apresenta em sua estrutura 
uma alienação fundamental onde o que é produzido socialmente (bens de consumo, cultura) é 
distribuído de forma desigual entre seus membros. VERDADEIRO, E MUITOS PROBLEMAS 
PESSOAIS SURGEM DESSA MÁ DISTRIBUIÇÃO DE RENDA E BENS MATERIAIS, DESIGUALDADE 
SOCIAL 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
No que se refere à atuação do psicólogo na instituição, é correto afirmar que 
 
 
 o psicólogo deve considerar que a queixase dá como ponto de partida e representa um 
sintoma do problema. 
 
 
o objetivo final do psicólogo é causar conflito para que se chegue a uma conclusão comum 
a todos da instituição. 
 
 
o psicólogo deverá aceitar as tarefas impostas pela instituição. 
 
 
o psicólogo deve estar atento, pois seus objetivos devem ser sempre os mesmos da 
instituição. 
 
o psicólogo, ao final de uma intervenção, pode expor à instituição todos os dados coletados, 
mesmo os sigilosos. 
 
Respondido em 09/08/2021 09:42:32 
 
 
Explicação: 
o psicólogo, na instituição, deve considerar que a queixa se dá como ponto de partida e representa 
um sintoma do problema. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892686&cod_hist_prova=265359163&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892686&cod_hist_prova=265359163&pag_voltar=otacka
 
 
8 
 Questão 
 
 
Segundo Bleger, a Psicologia Institucional constitui-se num capítulo novo no desenvolvimento da 
ciência psicológica, e isto requer um olhar mais demorado quanto aos aspectos implicados neste 
contexto. Para Bleger a Psicologia Institucional representa: 
 
 
um retrocesso tanto no aspecto investigativo quanto no desenvolvimento da prática 
profissional da psicologia. 
 
uma extensão da psicologia aplicada. 
 
uma passagem dos enfoques sociais aos individuais. 
 
um capítulo remoto no desenvolvimento da ciência psicológica. 
 um campo psicológico de extraordinário avanço. 
Respondido em 09/08/2021 09:42:40 
 
 
Explicação: 
Constituindo-se como um capítulo novo no desenvolvimento da ciência psicológica, conforme o 
enunciado, então, trata-se de um campo novo da psicologia, avançando-se os estudos a respeito 
dessa área. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
1 
 Questão 
 
 
"O estudo dos fatores psicológicos que se acham em jogo na instituição, pelo mero 
fato de que nela participam seres humanos e pelo fato da mediação imprescindível do 
ser humano para que ditas instituições existam". Define, segundo Bleger, o conceito 
de: 
 
 
Psicologia Clínica 
 Psicologia Institucional. 
 
Psicologia Aplicada 
 
Psico-Higiene 
 
Psicoterapia 
Respondido em 09/08/2021 09:42:55 
 
 
Explicação: 
Psicologia Institucional é a ciência que estuda os fatores psicológicos que se acham em jogo na 
instituição, pelo mero fato de que nela participam seres humanos e pelo fato da mediação 
imprescindível do ser humano para que ditas instituições existam. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892686&cod_hist_prova=265359163&pag_voltar=otacka
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No campo institucional, de acordo com Bleger, o psicólogo tem como objetivo promover a psico-
higiene que tem como proposta as seguintes afirmações, exceto: 
 
 
conseguir melhor organização e condições que tendam a promover saúde e bem-estar dos 
integrantes da instituição; 
 
ser um técnico das relações interpessoais ou um técnico dos vínculos humanos; 
 contribuir para a solução dos conflitos, na condição de funcionário na instituição para um 
maior envolvimento afetivo com os integrantes. 
 
ser o técnico da explicitação do implícito, ajudando a compreender os problemas e todas as 
variáveis possíveis dos mesmos; 
 
ser um agente de mudança e um catalisador ou depositário de conflitos a fim de 
reconhecê-los e não agir em função deles, mas agir sobre eles. 
Respondido em 09/08/2021 09:42:57 
 
 
Explicação: 
Não há que se ter envolvimento afetivo, coleguismo, é senso de profissionalismo que se tem que 
ter. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Em psicologia, a ética precisa coincidir com a técnica. Aceitando o psicólogo os 
objetivos de uma instituição, significam apenas uma condição para o enquadramento 
de sua tarefa, mas os objetivos da instituição não são seus objetivos profissionais. 
Analise as afirmativas abaixo quanto às técnicas de enquadramento do psicólogo nas 
instituições: 
 
I. Identificação com os fatos e pessoas, mas a possibilidade da manutenção de certa 
distância para evitar implicação pessoal. 
 
II. Estabelecimento de relações claras e profissionais. 
 
III. Não aceitação de função diretora, administrativa nem executiva. 
 
IV. Não usar como índice de avaliação o progresso da instituição. 
 
Estão Corretas as afirmativas: 
 
 
somente I, III e IV 
 
somente II, III e IV 
 
somente I e II 
 
somente I, II e III 
 I, II, III e IV 
Respondido em 09/08/2021 09:43:03 
 
 
Explicação: 
I. Identificação com os fatos e pessoas, mas a possibilidade da manutenção de certa 
distância para evitar implicação pessoal. - VERDADEIRO, APRESENTAR 
PROFISSIONALISMO PARA QUE NÃO SE CONFUNDA AS RELAÇÕES 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892689&cod_hist_prova=265359166&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892689&cod_hist_prova=265359166&pag_voltar=otacka
INTERPESSOAIS ENTRE O PSICÓLOGO INSTITUCIONAL E OS INTEGRANTES 
DA INSTITUIÇÃO QUE SÃO FUNCIONÁRIOS 
II. Estabelecimento de relações claras e profissionais. VERDADEIRO, NÃO E UM 
RELACIONAMENTO INFORMAL 
III. Não aceitação de função diretora, administrativa nem executiva. VERDADEIRO 
PARA EVITAR ANALISAR OS FATOS A PARTIR DO LUGAR DE CHEFIA QUE NÃO 
É A PROPOSTA 
IV. Não usar como índice de avaliação o progresso da instituição. VERDADEIRO, É 
PRECISO AVALIAR OS GRUPOS DE TRABALHO. FOCO NELES. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
A intervenção do psicólogo nas instituições, segundo Guirado (2009), se caracteriza nas relações 
sociais e não no local material, pois se dá na interação dos membros do grupo. De acordo com 
Bleger, como se caracteriza a intervenção do psicólogo nas instituições? 
 
 Pela neutralidade, organização e preocupação com o desempenho de cada membro da 
instituição. 
 
Pelo desenvolvimento de habilidades e competências necessárias à organização e à 
sociedade 
 
 
No âmbito institucional, a intervenção deve estar atrelada à ordem social e aos grupos 
sociais. 
 
 A intervenção psicológica tem um significado social e o objetivo de promover a Pico-
Higiene dos integrantes da instituição. 
 
 
A atuação deve considerar o ambiente, os recursos, o conteúdo do trabalho e os 
profissionais envolvidos. 
 
Respondido em 09/08/2021 09:43:06 
 
 
Explicação: 
A intervenção do psicólogo nas instituições, segundo Guirado (2009), se caracteriza nas relações 
sociais e não no local material, pois se dá na interação dos membros do grupo. De acordo com 
Bleger, a intervenção psicológica tem um significado social e o objetivo de promover a Pico-Higiene 
dos integrantes da instituição. 
 
 
 
5 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892689&cod_hist_prova=265359166&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892689&cod_hist_prova=265359166&pag_voltar=otacka
 Questão 
 
Segundo Bleger (1960), " a psico-higiene em uma instituição deve funcionar engrenada ou incluída 
no processo regular ou habitual da mesma". Isso implica que a atuação do psicólogo 
1. É de um colaborador 
2. É exercida através dos integrantes regulares da instituição 
3. deve se converter no centro da instituição 
 
 Apenas as afirmativas 1 e 2 estão corretas 
 
Apenas a afirmativa 1 está correta 
 
Apenas a afirmativa 2 esta correta 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
 
Apenas as afirmativas 1 e 3 estão corretas 
Respondido em 09/08/2021 09:43:12 
 
 
Explicação: 
Ao afirmar que o psicologo deve trabalhar incluído nas ações regulares da empresa ele define que 
esse profissional não pode se tornarcentro nas ações desenvolvidas. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
A Psicologia Institucional é um modelo que difere da Psicologia Individual porque: 
 
 
parte do indivíduo isolado para explicar as agrupações humanas e aplicam a estas últimas 
as categorias observáveis e conceituais. 
 
parte dos atendimentos terapêuticos individuais e em consultórios, para explicar os grupos, 
as instituições e as comunidades, pelas características dos indivíduos. 
 utiliza categorias adequadas ao caráter dos fenômenos das agrupações humanas para 
explicar o indivíduo. 
 
trabalhar os conflitos presentes na história de cada indivíduo para compreender os conflitos 
do grupo. 
 
compreender as relações interpessoais a partir das psicoterapias de grupo. 
Respondido em 09/08/2021 09:43:14 
 
 
Explicação: 
Não se trata de atendimenos psicoterápicos; o foco é nas agrupações humanas, nos grupos que se 
organizam nas instituições. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892689&cod_hist_prova=265359166&pag_voltar=otacka
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A intervenção do psicólogo nas instituições, segundo Guirado (2009), se caracteriza nas relações 
sociais e não no local material, pois se dá na interação dos membros do grupo. De acordo com 
Bleger, como se caracteriza a intervenção do psicólogo nas instituições? 
 
 
Pelo desenvolvimento de habilidades e competências necessárias à organização e à 
sociedade. 
 
No âmbito institucional, a intervenção deve estar atrelada à ordem social e aos grupos 
sociais. 
 
Pela neutralidade, organização e preocupação com o desempenho de cada membro da 
instituição. 
 A intervenção psicológica tem um significado social e o objetivo de promover a Pico-
Higiene dos integrantes da instituição. 
 
A atuação deve considerar o ambiente, os recursos, o conteúdo do trabalho e os 
profissionais envolvidos. 
Respondido em 09/08/2021 09:43:21 
 
 
Explicação: 
O do psicólogo institucional de acordo com Bleger, configura-se num objetivo de psico-higiene, ou 
seja, a obtenção da melhor organização e condições as quais possam promover saúde e bem-estar 
dos integrantes da instituição. A Psicologia sai do âmbito individual para o social. 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
6. Em psicologia institucional, interessa a instituição em sua totalidade, o psicólogo institucional 
pode até se ocupar de parte dela, mas sempre em função da totalidade. Em relação ao regime de 
contratação e ao trabalho do psicólogo institucional, podemos afirmar de acordo com Bleger 
(1984): I. O trabalho do psicólogo institucional é definido após a realização do diagnóstico II. O 
psicólogo institucional é um consultor, para ter autonomia na realização do seu trabalho III. O 
psicólogo institucional deve ser contratado seguindo o regime de trabalho estabelecido pela CLT, ou 
seja, deve ser registrado como funcionário da empresa. IV. O psicólogo institucional deve realizar 
as atividades pré-estabelecidas pela empresa contratante. É correto o que se afirma em: 
 
 
II e IV apenas 
 
I e III apenas 
 
I e IV apenas 
 I e II apenas 
 
II e III apenas 
Respondido em 09/08/2021 09:43:26 
 
 
Explicação: 
Papel do psicólogo institucional. 
 
Disciplina: CEL0378 - PSICOLOGIA 
INSTITUCIONAL 
201901055493 
 
 
1 
 Questão 
 
 
José Bleger tornou-se um autor conhecido com seus trabalhos sobre 
Psicanálise, Psicologia, Grupos e Instituição na década de 60. O 
diferencial de seus estudos estava, sobretudo, na proposta de uma 
atuação profissional: 
 
 
 no âmbito das organizações de serviço, visando a seleção de 
pessoal e a colocação da pessoa certa no lugar certo. 
 
 para além dos limites do consultório e também na importância 
que deu à saúde mental ou à psico-higiene nos grupos e nas 
atividades da vida diária. 
 comprometida com o ajustamento social do indivíduo no 
consultório particular mediante aliança terapêutica, tendo 
como objetivo o paciente alcançar a alta do tratamento. 
 
 alinhada com a prática hospitalar, sobretudo, com crianças que 
se encontram em idade escolar para que não percam o ano 
letivo e deem prosseguimento nas séries escolares. 
 
 voltada para a sala de aula nas escolas, destacando-se a 
importância da elaboração do projeto pedagógico. 
 
Respondido em 09/08/2021 09:43:37 
 
 
Explicação: 
A atuação de um psicólogo institucional se dá no âmbito das instituições com a finalidade da saúde 
mental e psico-higiene dos grupos em atividades diárias de trabalho. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Para Bleger a função do psicólogo institucional não será decidir ou resolver os problemas da 
instituição. Em sua concepção, o objetivo do psicólogo é promover a saúde e o bem-estar dos 
integrantes da instituição. A isso ele deu o nome de: 
 
 Psico-higiene 
 
Psicologia Institucional 
 
Psicologia Industrial 
 
Psicologia Clínica Institucional 
 
Psicologia Social 
Respondido em 09/08/2021 09:43:42 
 
 
Explicação: 
Para Bleger, em sua concepção, o objetivo do psicólogo é a psico-higiene, ou seja, promover a 
saúde e o bem-estar dos integrantes da instituição, e sua função não será a de decidir ou resolver 
os problemas da instituição. A descoberta das soluções concretas e a execução das ações propostas 
será uma tarefa dos organismos próprios da instituição. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
As relações intra e intergrupais que ocorrem nas instituições apresentam dinâmicas 
inconscientes que são abordadas por Bleger na perspectiva: 
 
 Psicoanalitica 
 
Tradicional 
 
Positivista 
 
Behaviorista 
 
Cognitivista 
Respondido em 09/08/2021 09:43:49 
 
 
Explicação: 
A perspectiva pela qual Bleger considera as relaçoes institucionais é a psicoanalitica. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Para ___________________, psicologia institucional é uma forma de intervenção psicológica com 
significação social e sua prática não é uma mera aplicação da ciência da psicologia, mas uma forma 
de fazer a psicologia enquanto profissão. O autor também dava importância tanto à intervenção 
quanto à investigação e acreditava no método clínico para a execução do trabalho do psicólogo 
institucional. 
 
 
Allport 
 Bleger 
 
Bandura 
 
Rogers 
 
Lapassade 
Respondido em 09/08/2021 09:43:55 
 
 
Explicação: 
Para José Bleger, essa é a definição de Psicologia Institucional e, para ele, a intervenção do 
psicólogo nas instituições é sempre política - esta entendida como em termos de relações de poder 
que delimitam a vida dos grupos e das classes sociais. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
A técnica de grupos operativos caracteriza-se por estar centrada em uma: 
 
 tarefa. 
 
dramatização. 
 
entrevista. 
 
atuação. 
 
enquete. 
Respondido em 09/08/2021 09:44:03 
 
 
Explicação: 
Questão válida. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Para José Bleger, alguns requisitos são indispensáveis para que os conceitos da Psicanálise possam 
ser utilizados na atuação do psicólogo institucional. Entre eles temos como elemento relevante 
 
 
O horário do profissional 
 
As regras institucionais 
 
O salário do psicólogo 
 
As consultas institucionais 
 O enquadramento da atuação 
Respondido em 09/08/2021 09:44:15 
 
 
Explicação: 
Para Bleger, o enquadramento reúne as condições específicas do trabalho do psicólogo institucional 
, da mesma maneira que é utilizado na clínica psicanalítica. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
A Psicologia Institucional é considerada uma área de intervenção em Psicologia. Sobre a Psicologia 
Institucional avalie as afirmativas seguintes e marque a opção correta: 
I- Na Psicologia Institucional o psicólogo interessa-se pela parcialidade institucional. 
II- Na Psicologia Institucional o psicólogo tem como objetivo promover a saúdee o bem estar dos 
integrantes da instituição, a partir das relações intra e interpessoais e intra 
e intergrupais. 
III- Segundo Blegger, na Psicologia Institucional o objetivo do psicólogo é trabalhar a Psico-higiene. 
São Verdadeiras: 
 
 
 I, III 
 
 
nenhuma está correta. 
 II e III 
 
 
I, II 
 
 
I, II e III 
 
Respondido em 09/08/2021 09:44:17 
 
 
Explicação: 
A Psicologia Institucional é considerada uma área de intervenção em Psicologia. Na Psicologia 
Institucional o psicólogo tem como objetivo promover a saúde e o bem estar dos integrantes da 
instituição, a partir das relações intra e interpessoais e intra e intergrupais. Segundo Blegger, na 
Psicologia Institucional o objetivo do psicólogo é trabalhar a Psico-higiene. 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Das alternativas abaixo, assinale a alternativa que corresponde a resposta correta em relação à definição de 
grupo. 
I- O grupo realiza as regras e promove os valores. O grupo é o sujeito que reproduz e que, em outras 
oportunidades, reformula tais regras. 
II- É o sujeito responsável pela produção das regras dentro das organizações e pela singularidade - ora 
controlado, submetido de forma acrítica a essas regras e valores, ora sujeito da transformação, da rebeldia, 
da produção do novo. 
III- Na dinâmica de construção social da realidade é o grupo que realiza a instituição. 
 
 
Apenas a alternativa I está correta. 
 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
 
Apenas as alternativas II e III estão corretas. 
 As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Apenas a alternativa III está correta. 
Respondido em 09/08/2021 09:44:22 
 
 
Explicação: 
Questão sobre grupo bem elaborada . 
 
1 
 Questão 
 
 
Alunos trabalhadores ingressam na instituição escolar, porém, devido a pouca trajetória escolar de seus pais e 
familiares, tendo em vista a necessidade, igualmente, de se trabalhar para sobreviver, podemos afirmar que 
esses alunos trabalhadores: 
 
 
Eles nunca deixam a escola sem a conclusão das principais etapas mesmo quando precisam 
cumprir uma carga de trabalho; 
 
Eles têm as mesmas chances de êxito que os filhos das elites; 
 
Eles estudam como qualquer outro aluno que não seja trabalhador. 
 Eles se adaptam facilmente ao modelo de ensino proposto pela educação pública; 
 Eles não conseguem ascender de forma satisfatória, deixando a escola antes de concluir etapas 
importantes; 
Respondido em 09/08/2021 09:44:32 
 
 
Explicação: 
Alunos trabalhadores podem fracassar na escola ou evadir pois precisam se dedicar muitas horas ao trabalho, e quando 
chegam a escola, estão cansados e voltados principalmente para suas necessidades básicas. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Segundo Georges Lapassade, conceitua o ____________________ o que está 
estabelecido, ou seja, é o caráter de fixidez e cristalizaçâo das formas de relação, ao 
contrário do ____________________ que significa o movimento de criação, a 
capacidade de inventar novas formas de relação, pois e ela que garante a possibilidade 
de mudança. 
 
 
Instituição; Instituinte. 
 
Instituto; Instituição. 
 Instituído; Instituinte. 
 Instituído; Instituição. 
 
Instituinte; Instituído. 
Respondido em 09/08/2021 09:44:34 
 
 
Explicação: 
Instituído - estabelecido. 
Instituinte - mudança. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
A análise institucional considera a realidade social acontecendo em três níveis: o do grupo, o da 
organização e o da instituição. A respeito dessa afirmativa marque alternativa correta que se 
refere ao nível da organização: 
 
 
Esse é o nível da vida diária. 
 
Esse é o nível da vida cotidiana. 
 
Esse é o nível do que está instituído, como jurisdição e política. 
 Esse é o nível da realidade ou do sistema social, com seus regimentos e regulamentos. 
 
Esse é o nível do instituinte. 
Respondido em 09/08/2021 09:44:36 
 
 
Explicação: 
Questão válida. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Assim como Bleger, Georges Lapassade também fornece uma rica 
contribuição teórica à prática da Psicologia em instituições. Mas, 
diferente de Bleger, que denomina essa forma de compreender e 
intervir em grupos e organizações de Psicologia Institucional, 
Lapassade usa o termo: 
 
 
 
Análise clínica 
 
Análise educacional 
 Análise institucional 
 
Análise terapêutica 
 
Análise organizacional 
Respondido em 09/08/2021 09:44:38 
 
 
Explicação: 
Análise institucional 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
São eixos norteadores da Análise Institucional: I- O rompimento das relações de poder rígidas e 
hierarquizadas; II- A explicitação da dimensão oculta das instituições nas ações cotidianas; III-O 
papel do analista como desencadeador do processo de análise que deverá ser continuado, no dia a 
dia, pelos próprios agentes organizacionais; IV- A Análise Institucional, como método de análise, 
visa a revelar nos grupos, esse nível oculto de sua vida e funcionamento ¿ a dimensão institucional 
¿ representado pelo Estado, enquanto instituição por excelência (instituição primeira) e como 
método de intervenção assume um caráter político imediato ¿ o trabalho organizativo dos grupos, 
sua libertação pela palavra, sua passagem da heteronomia para a auto-análise, auto-gestão, 
autonomia. 
 
 
(a) I e III estão certas. 
 
(d) I e IV estão certas. 
 
(b) I, II e III estão certas. 
 
(c) I, III e IV estão certas. 
 (e) I, II, III e IV estão certas. 
Respondido em 09/08/2021 09:44:43 
 
 
Explicação: 
O aluno deve Análise dar as proposições e identificar as corretas. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
A Análise Institucional de Inspiração Sociológica faz parte da perspectiva do seguinte teórico: 
 
 
Pichón-Riviére. 
 
René Lourau. 
 
Gregório Baremblitt. 
 Georges Lapassade. 
 
José Bleger. 
Respondido em 09/08/2021 09:44:45 
 
 
Explicação: 
Georges Lapassade. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
A Análise Institucional direcionou-se para a análise de grupos sociais (e não de indivíduos). Trata-
se de uma análise sustentada pelo coletivo, que assume a tarefa de pesquisar, questionar e 
analisar a história, os objetivos, a estrutura e o funcionamento da organização e o analista faz com 
que os sujeitos da organização se transformem em protagonistas do saber. Esse tipo de 
intervenção tem como objetivo promover : 
 
 
a análise da gestão. 
 a autogestão. 
 
o que está instituído. 
 
a neutralidade das ações. 
 
uma gestão centralizada. 
Respondido em 09/08/2021 09:44:50 
 
 
Explicação: 
A autogestão promove nos membros do grupo um saber que não é exterior, mas um saber que 
é provocado, pois eles tomam consciência do que são e, sobretudo, de suas potencialidades. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892693&cod_hist_prova=265359170&pag_voltar=otacka
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8 
 Questão 
 
 
Em uma instituição deve-se considerar duas vertentes, o instituído e o instituinte, que 
significam respectivamente: 
 
 
diz respeito às mudanças que vão ocorrer nas instituições e momento de estabilização das 
instituições. 
 
momento de transformação das instituições existentes e momento de estabelecimento de 
novas instiutições. 
 momento inicial do processo constante de produção e criação de instituições porque as leis, 
as normas e as pautas são padrões essenciais à vida em sociedade e/ movimento de 
transformação constante que tende a modificar, operar mutações, transmutações na 
realidade, dando origem a uma instituição, provocando rupturas nas instituições existentes. 
 
momento inicial do processo constante de produção e criação de instituições e/ tem uma 
conotação estática, cumpre um papel histórico-social, importante de regulação da 
sociedade. 
 
diz respeito a uma potência,a um movimento de transformação constante que tende a 
modificar as instituições existentes e/ movimento inicial do processo de produção e criação 
de instituições. 
Respondido em 09/08/2021 09:44:55 
 
 
Explicação: 
A questão aborda os conceitos de instituído e instituinte. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Lapassade concebe a Burocracia como aquela que: I - apresenta uma forma de organização do 
poder em que há uma alienação da condição de decisão sobre o fazer cotidiano em favor de grupos 
ou dirigentes II - apresenta um tipo de relação de poder que atravessa toda a vida social, desde as 
relações de produção até o lazer; III - apresenta uma organização do poder constituindo-se numa 
relação de desiguais quanto ao poder para definir o que deve ser feito. 
 
 
As afirmativa I e II estão corretas; 
 
Apenas a afirmativa I está correta. 
 
As afirmativas I e III estão corretas; 
 As afirmativas I, II e III estão corretas; 
 
Apenas a afirmativa III está correta; 
Respondido em 09/08/2021 09:45:06 
 
 
Explicação: 
Para Lapassade burocracia é, em princípio, uma questão de poder. Uma questão de divisão no 
poder, entre grupos de decisão e grupos de execução do fazer institucional, sendo que os 
primeiros decidem não apenas o que, mas também, o como fazer. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
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2 
 Questão 
 
 
Das afirmativas a seguir, apenas uma não se enquadra nos eixos que norteiam a proposta da 
Análise Institucional, que é : 
 
 
rompimento das relações de poder rígidas e hierarquizadas. 
 
a explicitação da dimensão oculta das instituições nas ações cotidianas. 
 intervenção de caráter político imediato, para garantir a manutenção da heteronomia, afim 
de que haja o cumprimento das regras pelos membros da instituição. 
 
o papel do analista como desencadeador do processo de análise que deverá ser 
continuado, no dia a dia, pelos próprios agentes organizacionais. 
 
como método de análise, visa revelar nos grupos, o nível oculto de sua vida e 
funcionamento para um trabalho organizativo, sua libertação pela palavra, na direção da 
auto-análise, auto-gestão, autonomia; 
Respondido em 09/08/2021 09:45:09 
 
 
Explicação: 
A Análise Institucional é uma análise sustentada pelo coletivo, que assume a tarefa de pesquisar, 
questionar e analisar a história, os objetivos, a estrutura e o funcionamento da organização, além 
dos dispositivos, práticas e agentes grupais. No contrato de trabalho, os participantes 
comprometem-se a tudo dizer, sem recear os ¿não-ditos¿ da instituição. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Discutiam estudantes universitários sobre a realidade social que estavam vivenciando e defendiam 
a ideia de que os indivíduos comuns não estão alinhados e necessariamente beneficiados com as 
decisões que são tomadas nas instituições, inclusive afirmavam que essas decisões eram favoráveis 
aos sujeitos que eram responsáveis por elas. Muitas opiniões pessoais, teóricas e pensamentos 
variados nessa discussão. Um dos estudantes trouxe a Análise Institucional de Lapassade e ilustrou 
corretamente essa constatação com o conceito de: 
 
 Burocracia 
 Estado 
 
Grupos 
 
Sociedade 
 
Organização 
Respondido em 09/08/2021 09:45:11 
 
 
Explicação: 
A Burocracia é, segundo Lapassade, a maneira de organização do poder que não está alinhada aos 
interesses dos grupos executores, mas dos grupos que determinam as praticas e métodos de 
execução da realidade cotidiana. 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892696&cod_hist_prova=265359173&pag_voltar=otacka
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4 
 Questão 
 
 
Numa escola de ensino tradicional, que vinha apresentando problemas no processo de 
ensino/aprendizagem, depois de sofrer uma intervenção feita por um analista institucional, sua 
equipe escolar constata a necessidade de mudar seu modelo de ensino, afim de atender as 
demandas da comunidade escolar. Pode-se dizer que nessa dinâmica institucional a relação 
estabelecida está entre: 
 
 
grupo e organização. 
 
grupo e instituição. 
 instituído e instituinte. 
 
Estado e organização. 
 
instituição e organização. 
Respondido em 09/08/2021 09:45:16 
 
 
Explicação: 
Instituído se refere ao que foi estabelecido e Instituinte é o movimento de mudança. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Sobre a Análise Institucional, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
 Trata-se de uma análise sustentada pelo indivíduo na instituição, que assume a tarefa de 
pesquisar, questionar e analisar a história, os objetivos, a estrutura e o funcionamento da 
organização pela visão individual do funcionário. 
 
 
A Análise Institucional tem influenciado muitos movimentos no Brasil, seja na clínica psi, 
nas práticas em saúde coletiva, intervenções no campo da gestão ou na pesquisa 
universitária, sendo seus conceitos utilizados e revisados. 
 
Georges Lapassade é o idealizador do movimento denominado Análise Institucional e 
propõe uma forma de agir e pensar que deveria mobilizar todos os níveis institucionais ao 
mesmo tempo. 
 
 
Um dos aspectos relevantes da Análise Institucional é que a equipe de analistas 
institucionais faz parte do processo, fenômeno chamado de "análise da implicação". Dessa 
forma, na ocasião de intervenção, a equipe de analistas deve examinar também seus 
próprios conflitos e contradições. 
 
 
Faz distinção entre os conceitos de instituinte e instituído: o instituinte é uma dimensão ou 
momento do processo de institucionalização em que os sentidos e as ações ainda estão em 
constituição, trata-se do caráter mais produtivo da instituição; já o instituído é a 
cristalização, que se confunde com a própria instituição. 
 
Respondido em 09/08/2021 09:45:21 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892696&cod_hist_prova=265359173&pag_voltar=otacka
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Análise Institucional não se trata de uma análise sustentada pelo indivíduo na instituição, que 
assume a tarefa de pesquisar, questionar e analisar a história, os objetivos, a estrutura e o 
funcionamento da organização pela visão individual do funcionário. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Das afirmativas a seguir, quais estão corretas? 
I-A análise institucional tem como proposta entender o que são as relações instituídas, bem com 
uma forma de "trabalhá-las" ou agir sobre elas, na busca de compreender as ligações que os 
indivíduos e grupos mantêm com as instituições. 
II-A Análise Institucional, como método de análise, visa a revelar nos grupos, o nível oculto de sua 
vida e funcionamento. 
III-A Análise Institucional vista como um método de análise e como um método de intervenção, 
tem como objetivo libertar o grupo da determinação institucional. 
 
 
Apenas as afirmativas I e II. 
 
Apenas as afirmativas II e III. 
 
Apenas a afirmativa I. 
 Todas as afirmativas estão corretas. 
 
Apenas a afirmativa III. 
Respondido em 09/08/2021 09:45:26 
 
 
Explicação: 
Conceito de Análise Institucional. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Para ele, o sentidodas organizações e dos grupos é sempre externo a eles e está na história, no 
modo de produção e na formação social em que esta organização é constituída. Esse teórico é: 
 
 
Jean Piaget 
 
José Bleger 
 George Lapassade 
 
Wilhelm Wundt 
 
Pichon Riviére 
Respondido em 09/08/2021 09:45:31 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892696&cod_hist_prova=265359173&pag_voltar=otacka
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Para Lapassade, a realidade social é determinada pela Burocracia que estabelece pelas suas 
práticas a supremacia do Estado. assim, ela é externa aos grpos e organizações, ela é determinada 
pelo Estado. 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
A análise institucional considera a realidade social acontecendo em três níveis: o do grupo, o da organização 
e o da instituição. Correlacione a primeira e a segunda coluna e marque a opção correta: 
1. Grupo 
2. Organização 
3. Instituição/Estado 
( ) é a base da vida cotidiana. 
( ) é o conjunto de leis, normas, do que está instituído e, como jurisdição e política, pauta toda e qualquer 
relação. 
( ) é a realidade ou o sistema social com seus regimentos e regulamentos, cuja burocracia se dá em sua 
mais concreta dimensão. 
 
 
 
2 - 1 - 3 
 1 - 3 - 2 
 
3 - 2 - 1 
 
1 - 2 - 3 
 
3 - 1 - 2 
Respondido em 09/08/2021 09:45:36 
 
 
Explicação: 
O grupo é base cotidiana; a organização onde surgem os regulamentos, as normas e rotinas administrativas 
e a Instituição, o Estado onde surgem as políticas norteadoras das relações que se estabelecem nas 
organizações. 
 
1 
 Questão 
 
 
Análise Institucional é o nome dado a um movimento que supõe um modo específico de 
compreender as relações sociais, um conceito de instituição e um modo de inserção do profissional 
psicólogo que é de natureza imediatamente política. Quem é o idealizador da Análise Institucional? 
 
 
Michel Foucault 
 
 
José Bleger 
 
 Georges Lapassade 
 
 
José Augusto Guilhon Albuquerque. 
 
Moscovici 
 
Respondido em 09/08/2021 09:45:47 
 
 
Explicação: 
Georges Lapassade é o idealizador da Análise Institucional - nome dado a um movimento que 
supõe um modo específico de compreender as relações sociais, um conceito de instituição e um 
modo de inserção do profissional psicólogo que é de natureza imediatamente política. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Tendo como referência o processo de institucionalização, marque a opção ERRADA. 
 
 
Diz-se que uma regra social foi institucionalizada quando se passam muitas gerações e a 
regra estabelecida perde sua referência de origem. 
 
A instituição atravessa, de modo invisível, todo tipo de organização social e toda a relação 
de grupos sociais 
 Segundo a Psicologia Institucional, não há necessidade das pessoas combinarem algumas 
regras para viverem em grupo. 
 
Por meio da ideologia, o ponto de vista, as opiniões e as idéias de uma das classes sociais " 
dominante e dirigente" tornam-se o ponto de vista e a opinião de todas as classes e de toda 
a sociedade. 
 
O processo de institucionalização começa com o estabelecimento de regularidades 
comportamentais. 
Respondido em 09/08/2021 09:45:49 
 
 
Explicação: 
O processo de institucionalização envolve o cumprir regras. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
A Análise Institucional direcionou-se para a análise de grupos sociais (e não de indivíduos). Trata-
se de uma análise sustentada pelo coletivo, que assume a tarefa de pesquisar, questionar e 
analisar a história, os objetivos, a estrutura e o funcionamento da organização. O analista faz com 
que os sujeitos da organização se transformem em protagonistas do saber. Esse tipo de 
intervenção tem como objetivo promover : 
 
 
uma gestão centralizada. 
 
a neutralidade das ações. 
 a autogestão. 
 
o que está instituído. 
 
a análise da gestão. 
Respondido em 09/08/2021 09:45:51 
 
 
Explicação: 
A autogestão possibilita que os membros do grupo não recebem do exterior um saber, mas que 
sejam provocados a tomar consciência do que são e, sobretudo, de suas potencialidades. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Alunos trabalhadores ingressam na instituição escolar, porém, devido a pouca trajetória escolar de seus pais e 
familiares, tendo em vista a necessidade, igualmente, de se trabalhar para sobreviver, podemos afirmar que 
esses alunos trabalhadores: 
 
 
Eles se adaptam facilmente ao modelo de ensino proposto pela educação pública; 
 
Eles têm as mesmas chances de êxito que os filhos das elites; 
 
Eles nunca deixam a escola sem a conclusão das principais etapas mesmo quando precisam 
cumprir uma carga de trabalho; 
 Eles não conseguem ascender de forma satisfatória, deixando a escola antes de concluir etapas 
importantes; 
 
Eles estudam como qualquer outro aluno que não seja trabalhador. 
Respondido em 09/08/2021 09:45:55 
 
 
Explicação: 
Alunos trabalhadores podem fracassar na escola ou evadir pois precisam se dedicar muitas horas ao trabalho, e quando 
chegam a escola, estão cansados e voltados principalmente para suas necessidades básicas. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Assim como Bleger, Georges Lapassade também fornece uma rica 
contribuição teórica à prática da Psicologia em instituições. Mas, 
diferente de Bleger, que denomina essa forma de compreender e 
intervir em grupos e organizações de Psicologia Institucional, 
Lapassade usa o termo: 
 
 
 
Análise educacional 
 
Análise clínica 
 Análise institucional 
 
Análise terapêutica 
 
Análise organizacional 
Respondido em 09/08/2021 09:45:59 
 
 
Explicação: 
Análise institucional 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
A análise institucional considera a realidade social acontecendo em três níveis: o do grupo, o da 
organização e o da instituição. A respeito dessa afirmativa marque alternativa correta que se 
refere ao nível da organização: 
 
 
Esse é o nível da vida diária. 
 
Esse é o nível do que está instituído, como jurisdição e política. 
 
Esse é o nível do instituinte. 
 Esse é o nível da realidade ou do sistema social, com seus regimentos e regulamentos. 
 
Esse é o nível da vida cotidiana. 
Respondido em 09/08/2021 09:46:03 
 
 
Explicação: 
Questão válida. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
São eixos norteadores da Análise Institucional: I- O rompimento das relações de poder rígidas e 
hierarquizadas; II- A explicitação da dimensão oculta das instituições nas ações cotidianas; III-O 
papel do analista como desencadeador do processo de análise que deverá ser continuado, no dia a 
dia, pelos próprios agentes organizacionais; IV- A Análise Institucional, como método de análise, 
visa a revelar nos grupos, esse nível oculto de sua vida e funcionamento ¿ a dimensão institucional 
¿ representado pelo Estado, enquanto instituição por excelência (instituição primeira) e como 
método de intervenção assume um caráter político imediato ¿ o trabalho organizativo dos grupos, 
sua libertação pela palavra, sua passagem da heteronomia para a auto-análise, auto-gestão, 
autonomia. 
 
 
(d) I e IV estão certas. 
 
(c) I, III e IV estão certas. 
 
(b) I, II e III estão certas. 
 
(a) I e III estão certas. 
 (e) I, II, III e IV estão certas. 
Respondido em 09/08/2021 09:46:07 
 
 
Explicação: 
O aluno deve Análise dar as proposições e identificar as corretas. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
8 
 Questão 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892875&cod_hist_prova=265359414&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892875&cod_hist_prova=265359414&pag_voltar=otacka
 
A Análise Institucional de Inspiração Sociológica faz parte da perspectiva do seguinte teórico: 
 
 
Gregório Baremblitt. 
 
Pichón-Riviére. 
 Georges Lapassade.José Bleger. 
 
René Lourau. 
Respondido em 09/08/2021 09:46:09 
 
 
Explicação: 
Georges Lapassade. 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Na pedagogia institucional existe o objetivo de difundir um novo modo de funcionamento nas 
instituições escolares que se opoe às praticas da Pedagogia Burocrática. (Lapassade, 1977) 
Assinale PI (Pedagogia Institucional ) e PB (Pedagogia Burocrática) conforme identifique as 
afirmativas com essas praticas 
( ) a criança/estudante é o centro das decisões 
( ) o grupo assume a autogestão 
( ) as decisões nunca são tomadas nas bases 
( ) o professor tem pouco poder de decisão 
( ) o conhecimento pedagógico pode ter poder de autogestão e transformação social 
 
 
PB- PB- PI -PI - PB 
 PI- PI- PB -PB - PI 
 PI- PB - PI - PI- PB 
 
PI- PI - PB - PI- PB 
 
PI- PI- PI - PB -PB 
Respondido em 09/08/2021 09:46:18 
 
 
Explicação: 
Para Lapassade a burocracia marca a pedagogia que tira dos sujeitos a autonomia, o poder de 
decisão e compromete a criatividade e a construção do conhecimento significativo. Apresenta a 
Pedagogia Institucional que busca superar suas práticas. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Na proposta de Lapassade sobre a técnica da autogestão, o trabalho 
do pedagogo passaria por três etapas para o desenvolvimento da 
técnica. Analise as afirmativas a seguir sobre as três etapas: 
I - Num primeiro momento, os alunos, surpreendidos com a 
novidade da experiência, permanecem imóveis, mudos, mais ou 
menos inertes, esperando que o pedagogo assuma a direção das 
coisas. 
II - O segundo momento mostra ao profissional da pedagogia o 
surgimento de discussões sobre uma organização possível que possa 
contentar os desejos de todos. 
III - A terceira etapa é a do trabalho propriamente dito, que pode 
assumir formas extremamente diversas: em equipes especializadas e 
funcionais, em equipes homogêneas ou até sem equipes. 
 
 Somente as afirmações II e III estão corretas 
 As afirmações I, II, e III estão corretas 
 Somente a afirmação I, está correta 
 Somente a afirmação II está correta 
 Somente as afirmações I e III estão corretas 
Respondido em 09/08/2021 09:46:22 
 
 
Explicação: 
Supõe-se que as etapas apresentadas procedem, pois, primeiro o desconforto pelos alunos; depois 
o pedagogo se organiza para apresentar alguma intervenção posteriormente, o trabalho 
propriamente dito com os alunos. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
D acordo com Lapassade, o objetivo procurado pelo pedagogo inspirado na pedagogia institucional 
é: 
 
 
Punir aqueles sujeitos da comunidade escolar que levantarem questionamentos sobre a 
cultura escolar. 
 
 Preparar os alunos para contestar o sistema social em que vivem, isto é, o sistema 
burocrático. 
 
Reforçar a hierarquia entre diretores de escola, professores e alunos. 
 
Aprovar os estudantes nas disciplinas curriculares no final de cada período letivo. 
 
Rotular os estudantes em fortes e fracos a partir de uma pedagogia predominantemente 
tradicional. 
Respondido em 09/08/2021 09:46:24 
 
 
Explicação: 
O objetivo é contribuir para a desalienação dos sujeitos da comunidade escolar, de modo que seja 
questionado o domínio burocrático dos mais fortes sobre os mais fracos, ou seja, o domínio 
burocrático dos administradores sobre os administrados. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Em relação à Pedagogia Institucional, qual afirmativa NÃO se refere a sua proposta: 
 
 Nessa pedagogia os alunos são impedidos de contestar o sistema social em que vivem, isto 
é, o sistema burocrático, pois é ele que impõe as regularidades comportamentais. 
 
Um aspecto importante dessa pedagogia é o ensino mútuo, já que o conhecimento dos 
próprios alunos são estruturados para uma participação ativa de cada um no processo de 
aprendizagem. 
 O objetivo dessa pedagogia é transformar conflitos em situações de aprendizagem. 
 
Uma vertente revolucionária da educação, que defende uma crítica às instituições de ensino 
existentes, ultrapassando os muros da escola, diversificando o papel dos professores e 
atribuindo importância ao sistema educativo com o recurso às metodologias de análise 
política e de intervenção social. 
 
O movimento da pedagogia institucional procura difundir no interior da Escola, um novo 
modo de funcionamento e de relações humanas não burocráticas. A criança torna-se o 
centro de decisão, ou melhor, o grupo assume a sua própria direção e caminha para a sua 
própria autogestão. 
Respondido em 09/08/2021 09:46:26 
 
 
Explicação: 
Os objetivos da pedagogia institucional podem ser identificados 
no trabalho que transforme o lugar de "educação" para 
diminuir a alienação, favorecendo as trocas de todo tipo, através de 
mediações entre os indivíduos e os grupos: reuniões, esquemas de trabalho 
que organizam o ambiente onde se vive, a circulação de informações, e o gerenciamento de 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Valor ou regra social reproduzida no cotidiano com estatuto de verdade, que serve como guia 
básico de comportamento e de padrão ético para as pessoas, em geral. Essa frase refere-se: 
 
 
à organização. 
 
à burocracia. 
 à instituição. 
 
à ideologia. 
 
ao grupo social. 
Respondido em 09/08/2021 09:46:31 
 
 
Explicação: 
Questão aborda o conceito de instituição. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
6 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892706&cod_hist_prova=265359183&pag_voltar=otacka
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 Questão 
 
Lapassade em relação à Instituições escolares diz que a pesquisa pedagógica deveria fazer 
distinção entre Instituições externa e interna à classe. São consideradas Instituições pedagógicas 
internas: 
 
 
Inspetor, Diretor, normas. 
 
Os programas, as instruções. 
 Conjunto de técnicas utilizados na classe: trabalho em equipe. 
 
O Diretor, as regras. 
 
Os inspetores, os programas. 
Respondido em 09/08/2021 09:46:33 
 
 
Explicação: 
Questão clara, sobre instituições escolares. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
 
Aplicando o conceito de Burocracia ( Lapassade) 'a construção das 
práticas escolares contemporâneas, podemos considerar que essas 
práticas: 
 
( ) contribuem para a alienação dos estudantes. 
 
( ) limitam o poder de decisão e de iniciativa dos professores 
 
( ) contribuem para que todos na escola sejam responsáveis pelo 
aprendizado 
 
( ) são o que há de melhor para o pleno desenvolvimento de todos. 
 
 
 
V- V- F- F 
 
V- F- V-F 
 
V- F- F- F 
 
F- F- V- V 
 V- F- F- V 
Respondido em 09/08/2021 09:46:38 
 
 
Explicação: 
Para Lapassade, a burocracia é a regulação do poder feita pelas instituições com a representação 
do Estado, que em sua tarefa reguladora atende aos interesses daqueles que formulam as regras e 
normas. assim, na realidade escolar a burocracia não representa ações benéficas para professores 
e alunos, pois esses representam a base institucional. 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Para uma pedagogia institucional, Lapassade faz uma grande reflexão sobre o papel do fenômeno 
burocrático. Para ele, o que é preciso reprovar na burocracia e nos burocratas é, antes de tudo, o fato de 
que a burocracia e os burocratas: 
 
 
preocupam-se, sobretudo, com o bem estar físico, psicológico e social da nação, reforçando 
políticas voltadas para as necessidades dos oprimidos. 
 
 colocam os colaboradores de uma organização de trabalho em total harmonia, tendo em vista 
interesses comuns entre empregados e empregadores. 
 promovem a alienação dos seres humanos, retirando-lhes o poder de decisão e a 
responsabilidade por seus atos. 
 
colaboram para a formação crítica dos cidadãos, fazendo deles sujeitos protagonistas da história. 
 
incentivam uma grande parcela da população a tomar ciência acerca dos seus direitose lutar por 
eles. 
Respondido em 09/08/2021 09:46:40 
 
 
Explicação: 
Lapassada condena práticas burocráticas que visem a alienação dos seres humanos a partir de uma 
ideologia dominante e hierarquia dos mais fortes sobre os mais fracos. 
 
1 
 Questão 
 
 
Na pedagogia institucional existe o objetivo de difundir um novo modo de funcionamento nas 
instituições escolares que se opoe às praticas da Pedagogia Burocrática. (Lapassade, 1977) 
Assinale PI (Pedagogia Institucional ) e PB (Pedagogia Burocrática) conforme identifique as 
afirmativas com essas praticas 
( ) a criança/estudante é o centro das decisões 
( ) o grupo assume a autogestão 
( ) as decisões nunca são tomadas nas bases 
( ) o professor tem pouco poder de decisão 
( ) o conhecimento pedagógico pode ter poder de autogestão e transformação social 
 
 
PB- PB- PI -PI - PB 
 
PI- PB - PI - PI- PB 
 
PI- PI - PB - PI- PB 
 
PI- PI- PI - PB -PB 
 PI- PI- PB -PB - PI 
Respondido em 09/08/2021 09:46:53 
 
 
Explicação: 
Para Lapassade a burocracia marca a pedagogia que tira dos sujeitos a autonomia, o poder de 
decisão e compromete a criatividade e a construção do conhecimento significativo. Apresenta a 
Pedagogia Institucional que busca superar suas práticas. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
Na proposta de Lapassade sobre a técnica da autogestão, o trabalho 
do pedagogo passaria por três etapas para o desenvolvimento da 
técnica. Analise as afirmativas a seguir sobre as três etapas: 
I - Num primeiro momento, os alunos, surpreendidos com a 
novidade da experiência, permanecem imóveis, mudos, mais ou 
menos inertes, esperando que o pedagogo assuma a direção das 
coisas. 
II - O segundo momento mostra ao profissional da pedagogia o 
surgimento de discussões sobre uma organização possível que possa 
contentar os desejos de todos. 
III - A terceira etapa é a do trabalho propriamente dito, que pode 
assumir formas extremamente diversas: em equipes especializadas e 
funcionais, em equipes homogêneas ou até sem equipes. 
 
 Somente a afirmação II está correta 
 Somente a afirmação I, está correta 
 Somente as afirmações II e III estão corretas 
 Somente as afirmações I e III estão corretas 
 As afirmações I, II, e III estão corretas 
Respondido em 09/08/2021 09:46:57 
 
 
Explicação: 
Supõe-se que as etapas apresentadas procedem, pois, primeiro o desconforto pelos alunos; depois 
o pedagogo se organiza para apresentar alguma intervenção posteriormente, o trabalho 
propriamente dito com os alunos. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
D acordo com Lapassade, o objetivo procurado pelo pedagogo inspirado na pedagogia institucional 
é: 
 
 Preparar os alunos para contestar o sistema social em que vivem, isto é, o sistema 
burocrático. 
 
Reforçar a hierarquia entre diretores de escola, professores e alunos. 
 
Rotular os estudantes em fortes e fracos a partir de uma pedagogia predominantemente 
tradicional. 
 
Punir aqueles sujeitos da comunidade escolar que levantarem questionamentos sobre a 
cultura escolar. 
 
 
Aprovar os estudantes nas disciplinas curriculares no final de cada período letivo. 
Respondido em 09/08/2021 09:47:02 
 
 
Explicação: 
O objetivo é contribuir para a desalienação dos sujeitos da comunidade escolar, de modo que seja 
questionado o domínio burocrático dos mais fortes sobre os mais fracos, ou seja, o domínio 
burocrático dos administradores sobre os administrados. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Em relação à Pedagogia Institucional, qual afirmativa NÃO se refere a sua proposta: 
 
 Nessa pedagogia os alunos são impedidos de contestar o sistema social em que vivem, isto 
é, o sistema burocrático, pois é ele que impõe as regularidades comportamentais. 
 
O objetivo dessa pedagogia é transformar conflitos em situações de aprendizagem. 
 
Uma vertente revolucionária da educação, que defende uma crítica às instituições de ensino 
existentes, ultrapassando os muros da escola, diversificando o papel dos professores e 
atribuindo importância ao sistema educativo com o recurso às metodologias de análise 
política e de intervenção social. 
 
Um aspecto importante dessa pedagogia é o ensino mútuo, já que o conhecimento dos 
próprios alunos são estruturados para uma participação ativa de cada um no processo de 
aprendizagem. 
 
O movimento da pedagogia institucional procura difundir no interior da Escola, um novo 
modo de funcionamento e de relações humanas não burocráticas. A criança torna-se o 
centro de decisão, ou melhor, o grupo assume a sua própria direção e caminha para a sua 
própria autogestão. 
Respondido em 09/08/2021 09:47:06 
 
 
Explicação: 
Os objetivos da pedagogia institucional podem ser identificados 
no trabalho que transforme o lugar de "educação" para 
diminuir a alienação, favorecendo as trocas de todo tipo, através de 
mediações entre os indivíduos e os grupos: reuniões, esquemas de trabalho 
que organizam o ambiente onde se vive, a circulação de informações, e o gerenciamento de 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Valor ou regra social reproduzida no cotidiano com estatuto de verdade, que serve como guia 
básico de comportamento e de padrão ético para as pessoas, em geral. Essa frase refere-se: 
 
 
à burocracia. 
 
à ideologia. 
 
ao grupo social. 
 
à organização. 
 à instituição. 
Respondido em 09/08/2021 09:47:10 
 
 
Explicação: 
Questão aborda o conceito de instituição. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Lapassade em relação à Instituições escolares diz que a pesquisa pedagógica deveria fazer 
distinção entre Instituições externa e interna à classe. São consideradas Instituições pedagógicas 
internas: 
 
 
Os inspetores, os programas. 
 
Inspetor, Diretor, normas. 
 
Os programas, as instruções. 
 
O Diretor, as regras. 
 Conjunto de técnicas utilizados na classe: trabalho em equipe. 
Respondido em 09/08/2021 09:47:14 
 
 
Explicação: 
Questão clara, sobre instituições escolares. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
 
Aplicando o conceito de Burocracia ( Lapassade) 'a construção das 
práticas escolares contemporâneas, podemos considerar que essas 
práticas: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892882&cod_hist_prova=265359421&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892882&cod_hist_prova=265359421&pag_voltar=otacka
 
( ) contribuem para a alienação dos estudantes. 
 
( ) limitam o poder de decisão e de iniciativa dos professores 
 
( ) contribuem para que todos na escola sejam responsáveis pelo 
aprendizado 
 
( ) são o que há de melhor para o pleno desenvolvimento de todos. 
 
 
 V- F- F- V 
 
V- V- F- F 
 
V- F- F- F 
 
F- F- V- V 
 
V- F- V-F 
Respondido em 09/08/2021 09:47:19 
 
 
Explicação: 
Para Lapassade, a burocracia é a regulação do poder feita pelas instituições com a representação 
do Estado, que em sua tarefa reguladora atende aos interesses daqueles que formulam as regras e 
normas. assim, na realidade escolar a burocracia não representa ações benéficas para professores 
e alunos, pois esses representam a base institucional. 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Para uma pedagogia institucional, Lapassade faz uma grande reflexão sobre o papel do fenômeno 
burocrático. Para ele, o que é preciso reprovar na burocracia e nos burocratas é, antes de tudo, o fato de 
que a burocracia e os burocratas: 
 
 
colocam os colaboradores de uma organização de trabalho em total harmonia, tendo em vista 
interesses comuns entre empregados e empregadores. 
 
colaboram para a formação crítica dos cidadãos, fazendo deles sujeitos protagonistas da história. 
 
incentivam uma grande parcela da população a tomar ciência acerca dos seus direitos e lutar por 
eles. 
 
preocupam-se, sobretudo, com o bem estar físico, psicológico e social da nação, reforçando 
políticas voltadaspara as necessidades dos oprimidos. 
 
 promovem a alienação dos seres humanos, retirando-lhes o poder de decisão e a 
responsabilidade por seus atos. 
Respondido em 09/08/2021 09:47:25 
 
 
Explicação: 
Lapassada condena práticas burocráticas que visem a alienação dos seres humanos a partir de uma 
ideologia dominante e hierarquia dos mais fortes sobre os mais fracos. 
 
1 
 Questão 
 
 
Em Lapassade entende-se, de modo geral, a análise institucional como a maneira singular de 
entender o que são as relações instituídas e a forma de trabalhá-las ou agir sobre elas enquanto 
psicólogo. Suas bases concretas encontram-se nas experiências da 
______________________ que, criticando uma _____________________, procurou 
constituir uma outra que dimensionasse o espaço, o tempo e a relação educador-
educando. 
 
 
visão cognitivo comportamental - visão materialista histórica 
 
visão cognitivo comportamental - abordagem da gestalt 
 
visão escolanovista - pedagogia institucional 
 
teoria Psicoanalítica - abordagem escolanovista 
 pedagogia institucional - pedagogia autoritária 
Respondido em 09/08/2021 09:47:35 
 
 
Explicação: 
A questão está elaborada de acordo com o conteúdo de forma clara e objetiva. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
O movimento da pedagogia institucional leva para a Escola um novo modo de funcionamento e de 
relações humanas não burocráticas. Isso significa que: 
I- A criança torna-se o centro de decisão e o grupo assume a sua própria direção na autogestão. 
II- Essa escola prepara os alunos para contestar o sistema social em que vivem (sistema 
burocrático). 
III- Essa escola propiciar uma formação superior à do sistema tradicional. 
Quais das afirmativas estão corretas? 
 
 
Somente as afirmativas I e II. 
 As afirmativas I, II e III. 
 
Somente as afirmativas I e III. 
 
Somente a afirmativa I. 
 
Somente a afirmativa II. 
Respondido em 09/08/2021 09:47:37 
 
 
Explicação: 
Os objetivos da pedagogia institucional podem ser identificados 
no trabalho que transforme o lugar de "educação" para 
diminuir a alienação, favorecendo as trocas de todo tipo, através de 
mediações entre os indivíduos e os grupos: reuniões, esquemas de trabalho 
que organizam o ambiente onde se vive, a circulação de informações, e o gerenciamento coletivo. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
 
Para esse estudioso da Psicologia Institucional, o psicólogo é um 
provocador de rachaduras e rupturas na burocracia das relações 
instituídas. Está do lado do instituinte, ainda que se questione sempre 
esse lugar e a própria análise, como facilitador da ¿liberação da 
palavra social dos grupos". Estamos falando de 
 
 José Bleger 
 George Lapassade 
 Guilhon Albuquerque 
 Emille Durkheim 
 Martin Baró 
Respondido em 09/08/2021 09:47:42 
 
 
Explicação: 
Lapassade é o estudioso que entende a ação da psicologia institucional como ato politico e postula 
que a burocracia deve ser pela intervenção superada pela autogestão dos grupos. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
As instituições pedagógicas internas são: 
 
 
atividades relacionadas com o setor administrativo da escola, como, documentação, 
registro e matrícula do aluno. 
 métodos e técnicas institucionais que se pode utilizar nas classes, o trabalho em equipes, 
jogos, brincadeiras, dramatização, leitura de palavras, o Conselho, etc. tudo que diz 
respeito à relação professor-aluno. 
 
formas de relacionamento dos professores e da instituição com as famílias dos alunos. 
 
as normas de funcionamento do estabelecimento de ensino, horário, calendário de 
atividades, reuniões, etc. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892884&cod_hist_prova=265359423&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892884&cod_hist_prova=265359423&pag_voltar=otacka
 
os inspetores, o diretor da escola, os programas, as instruções,os regulamentos, etc. 
Respondido em 09/08/2021 09:47:46 
 
 
Explicação: 
Instituições pedagógicas internas refere-se à métodos e técnicas institucionais que se pode utilizar 
nas classes, no trabalho em equipes, jogos, brincadeiras, dramatização, leitura de palavras, 
no Conselho, etc. tudo que diz respeito à relação professor-aluno. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
 
Aplicando o conceito de Burocracia ( Lapassade) 'a construção das 
práticas escolares contemporâneas, podemos considerar que essas 
práticas: 
 
( ) contribuem para a alienação dos estudantes. 
 
( ) limitam o poder de decisão e de iniciativa dos professores 
 
( ) contribuem para que todos na escola sejam responsáveis pelo 
aprendizado 
 
( ) são o que há de melhor para o pleno desenvolvimento de todos. 
 
 
 
V- V- F- F 
 
V- F- V-F 
 V- F- F- V 
 
F- F- V- V 
 
V- F- F- F 
Respondido em 09/08/2021 09:47:49 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892884&cod_hist_prova=265359423&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892884&cod_hist_prova=265359423&pag_voltar=otacka
 
 
Explicação: 
Para Lapassade, a burocracia é a regulação do poder feita pelas instituições com a representação 
do Estado, que em sua tarefa reguladora atende aos interesses daqueles que formulam as regras e 
normas. assim, na realidade escolar a burocracia não representa ações benéficas para professores 
e alunos, pois esses representam a base institucional. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Para uma pedagogia institucional, Lapassade faz uma grande reflexão sobre o papel do fenômeno 
burocrático. Para ele, o que é preciso reprovar na burocracia e nos burocratas é, antes de tudo, o 
fato de que a burocracia e os burocratas: 
 
 
colaboram para a formação crítica dos cidadãos, fazendo deles sujeitos protagonistas da 
história. 
 
colocam os colaboradores de uma organização de trabalho em total harmonia, tendo em 
vista interesses comuns entre empregados e empregadores. 
 
incentivam uma grande parcela da população a tomar ciência acerca dos seus direitos e 
lutar por eles. 
 promovem a alienação dos seres humanos, retirando-lhes o poder de decisão e a 
responsabilidade por seus atos. 
 
preocupam-se, sobretudo, com o bem estar físico, psicológico e social da nação, 
reforçando políticas voltadas para as necessidades dos oprimidos. 
 
Respondido em 09/08/2021 09:47:54 
 
 
Explicação: 
Lapassada condena práticas burocráticas que visem a alienação dos seres humanos a partir de uma 
ideologia dominante e hierarquia dos mais fortes sobre os mais fracos. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
Valor ou regra social reproduzida no cotidiano com estatuto de verdade, que serve como guia 
básico de comportamento e de padrão ético para as pessoas, em geral. Essa frase refere-se: 
 
 
à ideologia. 
 
à organização. 
 
à burocracia. 
 à instituição. 
 
ao grupo social. 
Respondido em 09/08/2021 09:47:56 
 
 
Explicação: 
Questão aborda o conceito de instituição. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Lapassade em relação à Instituições escolares diz que a pesquisa pedagógica deveria fazer distinção entre 
Instituições externa e interna à classe. São consideradas Instituições pedagógicas internas: 
 
 Conjunto de técnicas utilizados na classe: trabalho em equipe. 
 
Os programas, as instruções. 
 
Inspetor, Diretor, normas. 
 
O Diretor, as regras. 
 
Os inspetores, os programas. 
Respondido em 09/08/2021 09:48:01 
 
 
Explicação: 
Questão clara, sobre instituições escolares. 
 
1 
 Questão 
 
 
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e 
a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas? 
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária,o desvio seria a 
consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade. 
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele 
contexto social. 
III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é 
vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social. 
 
 
Somente a afirmativa I. 
 
Somente as afirmativas II e III. 
 Somente as afirmativas I e III. 
 As afirmativas I, II e III. 
 
Somente a afirmativa I e II. 
Respondido em 09/08/2021 09:49:25 
 
 
Explicação: 
O desvio deve ser compreendido numa perspectiva Social. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892884&cod_hist_prova=265359423&pag_voltar=otacka
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892884&cod_hist_prova=265359423&pag_voltar=otacka
A análise interacionista vê no desvio um revelador social das normas prescritas pelos "empresários 
da moral". Analise as sentenças e assinale a alternativa correta: 
I-De acordo com a Análise Interacionista, o desvio de comportamento e a rotulação de indivíduos 
pelos empresários da moral depende da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num 
dado momento histórico e social. Na realidade, é um conjunto de operações materiais e simbólicas 
que dá sentido às práticas e governa as ações dos atores, no plano individual e social; 
II-A Análise Interacionista compreende o desvio comportamental como um ato transgressor, 
individual, porém não apresenta a tentativa de tipificar indivíduos por conta de tais atos. 
III- Para a Análise Interacionista, o caráter desviante ou não de um ato depende da maneira que os 
outros reagem. Segundo as teorias da rotulação, o desvio é o resultado das iniciativas do outro, 
visto que ele encadeia um processo de intervenções colocado em prática para selecionar, identificar 
e tipificar os indivíduos. 
 
 As afirmativas I e III estão corretas. 
 
As afirmativas I, II e III estão corretas; 
 
Somente a I está correta; 
 
As afirmativas I e II estão corretas; 
 
Somente a III está correta; 
Respondido em 09/08/2021 09:49:29 
 
 
Explicação: 
Os empresários da moral são aqueles que julgam, que rotulam os indivíduos e isso desencadeia um 
processo de intervenções colocado em prática para selecionar, identificar e tipificar os indivíduos. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e 
a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas? I-O desvio serve para 
revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a consequência da 
desorganização social e do caráter patológico da sociedade. II-O desvio deve ser visto como um 
sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social. III-O desvio e a 
rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada 
sociedade, num dado momento histórico e social. 
 
 
Somente a afirmativa I. 
 
Somente a afirmativa II. 
 
Somente as afirmativas II e III. 
 As afirmativas I, II e III. 
 
Somente as afirmativas I e III. 
Respondido em 09/08/2021 09:49:34 
 
 
Explicação: 
As afirmativas já definem a própria questão. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
O desvio escolar sob o ponto de vista institucional deve ser compreendido como: 
I-sintoma social, como um sinal de que algo está errado no contexto social. 
II-atribuído somente ao indivíduo que apresenta um comportamento que foge aos padrões sociais, 
pois apresenta um problema de ajuste. 
III-uma definição social, com a forma que certos rótulos são colados em algumas pessoas, com as 
conseqüências que tal fato pode engendrar neles e nos que os rotularam assim. 
Das considerações sobre o desvio, pode-se considerar que: 
 
 Apenas a I e III estão corretas. 
 
Apenas a afirmativa III está correta. 
 
Todas estão corretas. 
 
Apenas a afirmativa I e II estão corretas. 
 
Apenas a afirmativa I está correta. 
Respondido em 09/08/2021 09:49:36 
 
 
Explicação: 
O desvio deve ser concebido como um sintoma Social. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e 
a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas? 
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a 
consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade. 
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele 
contexto social. 
III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é 
vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social. 
 
 
Somente a afirmativa I. 
 Somente as afirmativas II e III. 
 
Somente a afirmativa I e II. 
 As afirmativas I, II e III. 
 
Somente as afirmativas I e III. 
Respondido em 09/08/2021 09:49:39 
 
 
Explicação: 
O termo desvio supõe uma relação social, que sai do foco no indivíduo para o foco nas relações, 
que produzem regras e exigem seu cumprimento.As regras, desvios e rótulos são sempre 
construídos em processos políticos, nos quais alguns grupos conseguem impor seus pontos de vista 
como mais legítimos que outros. O desvio não é inerente aos atos ou aos indivíduos que os 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4797892722&cod_hist_prova=265359499&pag_voltar=otacka
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praticam; ele é definido ao longo de processos de julgamento que envolvem disputas em torno de 
objetivos de grupos específicos 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e 
a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas? 
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a 
consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade. 
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele 
contexto social. 
III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é 
vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social. 
 
 
Somente as afirmativas I e III. 
 
Somente as afirmativas II e III. 
 
Somente a afirmativa I. 
 
Somente a afirmativa I e II. 
 As afirmativas I, II e III. 
Respondido em 09/08/2021 09:49:48 
 
 
Explicação: 
O desvio aqui, deve ser compreendido numa perspectiva Social. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
O desvio é resultado das relações de poder, visto que ele encandeia um processo de intervenções 
colocadas em prática para selecionar, identificar e tipificar os indivíduos. Das afirmativas a seguir, 
escolhas as que são verdadeiras. 
I-De acordo com a Análise Interacionista o desvio de comportamento e a rotulação de indivíduos 
depende da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e 
social. Na realidade, é um conjunto de operações materiais e simbólicas que dá sentido às práticas 
e governa as ações dos atores, no plano individual e social; II-A Análise Institucional compreende o 
desvio comportamental como um ato transgressor, com a finalidade de modificar as normas 
instituídas. III-Para a Análise Institucional o comportamento desviante funciona como um sintoma 
social. 
 
 
(d) Somente a III está correta; 
 
(e) As afirmativas I, II e III estão erradas. 
 (a) As afirmativas I, II e III estão corretas; 
 
(c) Somente a II está correta; 
 
(b) Somente a I está correta; 
Respondido em 09/08/2021

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