Buscar

PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

1.
	Ref.: 5193640
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Observa-se uma nova ordem de desempenho e excelência que exige o desenvolvimento da aprendizagem como condição indissociável à competitividade. Para criação desse ambiente, no entanto, é importante a construção de uma cultura organizacional que tenha como características:
		
	
	a mecanização do trabalho.
	
	a centralização do conhecimento e da informação.
	
	a inteligência meramente racional
	 
	a abordagem participativa e o conflito construtivo.
	
	a ênfase no domínio de habilidades técnicas.
	
	
	 2.
	Ref.: 5193639
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A discussão sobre a inter-relação entre aprendizagem e organização não é recente. Exige-se cada vez mais das empresas uma postura voltada à ação e reflexão de suas práticas e a melhoria contínua de seus processos. Inúmeros são os imperativos que se fazem necessários para a transformação de empresas tradicionais em modelos de organizações de aprendizagem. Para isso, é preciso:
		
	
	a construção de uma cultura que tenha como característica a punição quando se erra.
	
	uma postura passiva entre os empregados para que não se abra espaço à discussão.
	
	o estímulo à aprendizagem em circuito simples, condição que leva ao questionamento dos padrões vigentes.
	 
	o autoconhecimento, que promove a clarificação dos objetivos individuais e o fortalecimento das competências.
	
	posturas autocráticas em relação às decisões, processos e resultados
	
	
	 
		
	00091-TEGE-2005: COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO
	 
	 
	 3.
	Ref.: 5196522
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	São barreiras presentes no receptor que dificultam o processo de comunicação:
I. Qualidade de presença e escuta ativa;
II. Tendência à avaliação e ao julgamento;
III. Preconceito e valores pessoais em dissonância com o conteúdo da mensagem;
IV. Pré-conclusões sobre as reais intenções do emissor.
Estão corretos os itens:
		
	
	I, III e IV
	
	I, II e III
	
	II e III, apenas
	 
	II, III e IV
	
	I, II e IV
	
	
	 4.
	Ref.: 5187876
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Quando Maria analisou o sistema de comunicação existente entre os integrantes do local em que trabalha, ela detectou alguns pontos cuja correção se faz necessária. São eles:
I- nos momentos de discussão, é notória a presença de julgamento pessoal entre os colegas;
II- inexistência de feedback em qualquer mensagem;
III- uso excessivo de rótulos pessoais.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):
		
	
	I, apenas
	
	II e III, apenas.
	
	II, apenas
	 
	I, II e III.
	
	I e II, apenas
	
	
	 
		
	00252-TEGE-2005: LIDERANÇA, PODER E AUTORIDADE
	 
	 
	 5.
	Ref.: 5187924
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Carla é uma gestora preocupada com os aspectos humanos da equipe que lidera e procura incluir todos na tomada de decisão. Com estas informações, é possível afirmar que Carla adota o estilo de liderança:
		
	
	centrado em processos
	 
	democrático
	
	centrado em tarefas
	
	autocrático
	
	liberal
	
	
	 6.
	Ref.: 5191007
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	João Paulo sabe que seu poder deriva da percepção que os outros têm da sua capacidade de punir ou recomendar sanções àqueles que não o obedecem. Os demais subordinados tendem, então, a mudar seu comportamento com medo de serem castigados. Quando se analisa o tipo de poder que João Paulo tem sobre seus subordinados, pode-se corretamente afirmar que tal poder é:
		
	
	de competência
	
	carismático
	
	referente
	
	de recompensa
	 
	coercitivo
	
	
	 
		
	00283-TEGE-2005: A MOTIVAÇÃO E O TRABALHO
	 
	 
	 7.
	Ref.: 3926537
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Indivíduos que tem necessidade de buscar a excelência, se esforçam para alcançar sucesso no trabalho e procuram situações em que possam assumir a responsabilidade para encontrar soluções que resolvam problemas existentes são considerados, de acordo com a Teoria das Necessidades Adquiridas de McClelland, como pessoas cujo motivo ou necessidade básica é a necessidade de:
		
	
	Autonomia
	 
	Realização
	
	Poder
	
	Afiliação
	
	Autoestima
	
	
	 8.
	Ref.: 5196505
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	De acordo com a Hierarquia das Necessidades de Maslow, salário e benefícios são fatores de satisfação relacionados às necessidades de:
		
	
	Afiliação
	
	Autoestima
	
	Pertencimento
	 
	Segurança
	
	Autorrealização
	
	
	 
		
	00376-TEGE-2005: DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES DE ALTA PERFORMANCE
	 
	 
	 9.
	Ref.: 5190960
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	O desenvolvimento de uma equipe é um processo que deve ser constantemente aprimorado, para que se consiga chegar ao patamar de um ambiente de trabalho de alto desempenho, cujas características são:
I- a propensão para aprender e compartilhar;
II- a comunicação aberta uma vez que todos devem ter acesso às informações;
III- a capacidade de negociar sem fazer concessões, uma vez que havendo tal disposição, ganha-se dos dois lados.
 
Está(ão) correto(s):
		
	 
	apenas os itens I e II
	
	apenas os itens II e III.
	
	apenas os itens I e III.
	
	apenas o item II.
	
	os itens I, II e III.
	
	
	 
		
	00409-TEGE-2005: ÉTICA, INCLUSÃO E DIVERSIDADE
	 
	 
	 10.
	Ref.: 5190969
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Analise as frases abaixo e marque a alternativa correta:
As questões relacionadas com a ética e o moralmente aceitável têm ganhado importância cada vez menor nas organizações contemporâneas
PORQUE
A crescente consciência humanista das sociedades modernas reforça a relevância da conduta ética no mundo atual.
Analisando as duas afirmações, conclui-se que:
		
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	as duas afirmações são falsas.
	 
	a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.

Continue navegando