Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1 PLANEJAMENTO RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 1. Administração de Pessoal Administração de Pessoal é a parte integrante da estrutura organizacional das empresas e é imprescindível para bom funcionamento dos negócios. O setor de Administração de pessoal é responsável por executar algumas funções ou rotinas básicas para o andamento das atividades de uma empresa, tais como: Admissão de funcionários – envolve todo o processo de avaliação de necessidades (abertura de vagas), desenvolvimento (junto ao gestor do setor) do perfil do trabalhador procurado, formas de divulgação da vaga, recepção, avaliação e seleção de candidatos. Contratar dentro das normas trabalhistas vigentes no país, integrar o novo funcionário à empresa e a sua nova função, treinamento, acompanhamento e supervisionamento. Controle de presença – cabe ao setor controlar a frequência, conhecido também como compensação, calcular salários, impostos, benefícios e outros adicionais previstos em contrato, legislação e efetuar o pagamento desses valores. Essa atividade está interligada com departamento financeiro e contábil da empresa. Treinamento e orientação da força de trabalho: envolve desde atividades básicas de treinamento para a função, passando por aperfeiçoamento ou revisão de conhecimentos de interesse da empresa ou setores da empresa ou até mesmo programas de educação continuada e especialização para funcionários. Treinamento, orientação e a educação continuada são considerados peças fundamentais para o sucesso de qualquer empresa que quer ser competitiva no mercado globalizado. Colaboradores bem treinados produzem mais e melhor, aumentado à lucratividade da empresa. Desligamento – incluem os procedimentos estabelecidos em lei, incluindo cálculo de valores, representação junto aos órgãos da justiça do trabalho, Ministério do Trabalho em Empregou ou Sindicatos. Obs.: A administração de pessoal deve estar constantemente atenta às mudanças no setor e principalmente nas legislações trabalhistas. 2. Subsistema de Provisão de RH (agregar pessoas) - quem irá trabalhar na organização? É o suprimento de Recursos Humanos para as organizações. Esses processos envolvem todas as atividades relacionadas com mercado de recursos humanos, recrutamento e seleção de pessoas com objetivo de fornecer às organizações talentos para o aumento do capital humano, (CHIAVENATO, 2002). 2.1 Mercado de Trabalho: É constituído pelas ofertas de trabalho ou de emprego, são as oportunidades oferecidas pelas organizações. OFERTA Excessiva quantidade de vagas. Abundância de Oportunidades de emprego PROCURA Escassez de Oportunidades de emprego 2 O mercado de trabalho está se deslocando rapidamente do setor industrial para a economia de serviços. (CHIAVENATO, 2014). Fonte: CHIAVENATO, 2014. 2.2 Mercado de Recursos Humanos: É o conjunto de candidatos ao emprego, ou seja, são as pessoas que estão dispostas a trabalharem, ou que trabalham e estão em busca de crescimento profissional. 3. Subsistema de Aplicação de Recursos Humanos: Planejamento e Previsão de Pessoal 3.1 Requisição do Cargo O setor da empresa que necessita de um novo colaborador faz a requisição do cargo com as características (físicas e psicossociais) do candidato desejado e o RH procura a pessoa qualificada. 3.1.2 Elaboração e Descrição de Cargos e Salários: Aplicar pessoas: Consiste em desenhar as tarefas, funções e cargos da empresa, bem como orientar e avaliar o desempenho dos funcionários. Os principais subsistemas são: a) Descrição e Análise de Cargos b) Avaliação de Desempenho 3.1.3 O que é Cargo? Cargo é o nome que se dá a posição da pessoa no organograma. OFERTA Excessiva quantidade de Candidatos a uma vaga de emprego – grande competição PROCURA Escassez de Candidatos para uma vaga de emprego – falta de competição. 3 Numa visão geral, o cargo nada mais é do que a junção de todas as obrigações, deveres e responsabilidades de um funcionário dentro da empresa. Requer maior flexibilidade e participação continua das pessoas, transformando-as em equipes multidisciplinares que acompanham as mudanças do ambiente. 3.1.3.1 Descrição de Cargo Analisar, descrever e entender as atividades que o envolvem cada cargo em uma organização, ou seja, documento que reúne as principais responsabilidades e os pré- requisitos de cada função. É importante tarefa dos gestores de recursos humanos. Descrição de Cargos: é o processo que visa enumerar o conjunto de tarefas, atribuições e funções realizadas pelo colaborador em determinado cargo. Seria representar por escrito o que se realiza no dia-a-dia. Análise de Cargo: é a definição da relação dos requisitos dos ocupantes dos cargos, são as características mínimas que a pessoa deve possuir para desempenhar as atividades no cargo. Segundo Chiavenato (2002), o conteúdo do cargo deve ser descrito de forma contextualizada: 4 3.1.3.2 Requisição de empregado Consiste na análise dos dados apresentados na requisição do cargo, feito pelo superior imediato, que específica os requisitos e as características fundamentais (perfil) que um candidato deverá possuir para ocupar determinado cargo. Este é um dos mais utilizados meios em empresas onde existe um sistema de descrição e análise de cargos. Fonte: https://pt.scribd.com/doc/19106744/Requisicao-de-Pessoal 4. Definição de Competências Técnicas e Competências Comportamentais 4.1 O que é competência? Antigamente, designava competência para aquela pessoa que era capaz de desempenhar de modo eficiente uma determinada tarefa, hoje, o conceito mudou, vai além da capacidade de realizar alguma atividade com eficiência. Competência: Conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que possibilitam desempenhar determinada função na busca de resultados concretos. A competência é o resultado da soma de três variáveis: https://pt.scribd.com/doc/19106744/Requisicao-de-Pessoal Conhecimentos: É o SABER fazer, é tudo aquilo que aprendemos na escola, universidades, cursos diversos. Sãos os conhecimentos e habilidades que o funcionário deve ter para realizar determinada atividade/tarefa com excelência. Habilidade: Querer FAZER. Possuir motivações individuais, as atitudes, a vontade e iniciativa pessoal para realizar tal atividade. São as experiências que adquirimos no decorrer da nossa vida profissional, é saber colocar o conhecimento em prática. Atitude: É a AÇÃO. É colocar o conhecimento e a habilidade em prática, é a iniciativa de resolver, tomar decisões diante de situações que exigem alguma solução. As competências estão divididas em dois grupos: 4.2 Competência Técnica: Competência Técnica é o conhecimento adquirido na formação profissional através de cursos técnicos, acadêmicos ou livres. É a formação profissional adequada à função que exerce, os profissionais devem manter-se atualizados. De acordo com especialistas, há algum tempo, o simples fato de se formar em um curso profissionalizante, técnico ou superior já garantia a pessoa uma vaga no mercado de trabalho. Esta realidade mudou, uma vez que as oportunidades para o ingresso em cursos pós-médio aumentaram bastante. Desta forma, as competências comportamentais passaram a ser o diferencial nas seleções para empresas. 4.3 Competência comportamental Competências comportamentais são características e valores pessoais de cada um, são os modos que os indivíduos tomam atitudes baseadas nestas características e crenças. Este tipo de competência geralmente é adquirida na educação familiar e no convívio em sociedade. As competências comportamentais passaram a ser o diferencial nas seleções dos candidatos, tais como proatividade, bom relacionamento interpessoal, capacidade de adaptar-se rapidamente às mudanças,boa comunicação, força de vontade, disposição para desafios, interesse, simpatia e empatia. De acordo com a consultora Natália de Jesus, competência comportamental é a capacidade que a pessoa possui em identificar suas emoções de forma consciente diante de seus atos, a fim de expressar o seu comportamento e atitude de forma eficaz no campo profissional e pessoa. Se imaginarmos uma casa, o “Telhado” são as responsabilidades, aquilo que se espera do cargo (visão de futuro, alinhamento com a estratégia da empresa) e não aquilo que o cargo faz. Os “Pilares” da casa representam as competências, ou seja, os conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) necessários para que o funcionário possa desenvolver-se no cargo. Segundo a Catho apud Orris (2015), de modo geral, o desenvolvimento dessa competência é estimulado pela curiosidade, paixão, intuição, razão, cautela, audácia, ousadia, perseverança e otimismo. Ainda que a pessoa não possua experiência na área pleiteada, algumas características comportamentais são imprescindíveis e podem ser o diferencial na escolha pelo candidato. Proatividade, bom relacionamento interpessoal, capacidade para aceitar mudanças, boa comunicação, boa vontade, disposição para desafios, vontade de aprimorar-se, simpatia e empatia, podem ser as principais competências observadas num processo seletivo. No mercado de trabalho moderno já se observa uma nova tendência: “As empresas contratam pelas competências técnicas e demitem pelas competências comportamentais” e para evitar esta triste realidade, os profissionais de RH já avaliam o casamento dessas duas competências no momento decisório da seleção. Saber unir estas duas competências só depende de você e o sucesso profissional será apenas uma consequência de seu esforço! Exercício Imagine que você, Técnico em Administração, trabalha no RH de uma importante empresa de consultoria em treinamento e desenvolvimento, denominada GBA Consultoria. O Gestor do setor lhe deu a incumbência de colaborar no processo de seleção de um técnico em Administração para trabalhar no setor administrativo-financeiro. 1) Por onde começar? Qual seria o primeiro passo? Registre um plano de trabalho indicando os passos que deverá seguir nesse processo. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5. CBO - Classificação Brasileira de Ocupações A Classificação Brasileira de Ocupações tem por finalidade a identificação das ocupações no mercado de trabalho, para fins classificatórios junto aos registros administrativos e domiciliares. 2) Imagine que os documentos que você encontrou na GBA Consultoria estão desatualizados, e o gestor do setor pediu a sua ajuda para elaborar uma nova descrição. Mãos a obra! Acesse o site do Ministério do Trabalho em Emprego http://www.mtecbo.gov.br, pesquise a CBO (Classificação Brasileira de Ocupações) dos cargos e registre em seu caderno o código e a descrição sumária dos cargos abaixo: a) Técnico em Administração; b) Técnico em Recursos Humanos. Tabela 1 - Modelo de Descrição do Cargo Nome da Empresa: GBA Consultoria Título do Cargo: Assistente Administrativo-financeiro Principais atividades e responsabilidades: Elaborar planilhas de controle de receitas e despesas. Apoiar e acompanhamento do fluxo de caixa. Colaborar com o controle do almoxarifado. Efetuar pagamentos. Organizar documentos. Manter o arquivo atualizado e organizado. Elaborar relatórios. Relações: (reporta-se a quem?) Gerente administrativo-financeiro. Descrição do perfil necessário para a função Qualificação necessária: Curso técnico em Administração. Competências Técnicas: Domínio de conteúdos relacionados ao exercício das atribuições descritas (fluxo de caixa, controle de estoque, etc.). Domínio matemática básica e financeira; Domínio de informática: software de planilhas eletrônica (Excel ou similar), Editor de texto (Word), internet, etc. Excelente expressão oral e escrita em língua portuguesa. Competências comportamentais necessárias: Proatividade. Dinamismo, agilidade, capacidade de responder com rapidez a novos desafios. Capacidade para aprender rapidamente. Responsabilidade. Capacidade de organização. Paciente. Saber trabalhar em equipe. Concentrado. Ético. Competências desejáveis: Bom relacionamento interpessoal. Capacidade de negociação. Fonte: do próprio autor, 2018. Se fosse você o candidato à vaga, seu perfil estaria de acordo com o esperado? Ou ainda falta avançar mais nos estudos? Você domina os conhecimentos necessários a essa função, sente que tem condições de aprendê-los? Possui as características pessoais indicadas? Responda no caderno. http://www.mtecbo.gov.br/ Referências CHIAVENATO, Idalberto. Recursos Humanos. Ed. Compacta, 7.ed. São Paulo: Atlas, 2002. ____________. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri: Manole, 2014. JESUS, Natália de. Competências técnicas X Competências comportamentais: Disponível em: <http://mercadodetrabalho-comoassim.blogspot.com.br/competencias-tecnicasx- competencias.htm>, 2012. Acesso em: 10 set. 2016. MARRAS, J.P. Administração de Recursos Humanos. Do operacional ao estratégico. 13 ed. São Paulo: Saraiva, 2009. OLIVEIRA, A. de. Manual de Descrição de Cargos e Salários. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2007. ORRIS, Elton. Competências Técnicas e Competências comportamentais. 2015. Disponível em: < https://profeltonorris.wordpress.com> . Acesso em: 18 nov. 2019. DUARTE, Camila. Competências técnicas e comportamentais. 2015. Disponível em: < http://aulagestaodepessoas1.blogspot.com.br/2016/04/competencias-tecnicas-e- comportamentais.html>. Acesso em: 03 mar. 2017.
Compartilhar