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Pergunta 1 3 / 3 pts Absenteísmo Leia atentamente o texto a seguir: “[...] O absenteísmo é o termo usado para designar as falhas ou ausências dos colaboradores ao trabalho, de maneira justificada ou não. [...] O absenteísmo é um fenômeno que se não for bem observado, avaliado e controlado pode trazer consequências negativas para a organização, pois as ausências de alguns colaboradores acabam sendo supridas por outros que são sobrecarregados de tarefas, interferindo no seu desempenho, na qualidade dos produtos e serviços, na produtividade e, consequentemente, nos custos [...].” CARDOSO, M. F.; CARDOSO, J. F.; SANTOS, S. R. dos. O impacto da rotatividade e do absenteísmo de pessoal sobre o custo do produto: um estudo em uma indústria gaúcha. Revista de Gestão, Finanças e Contabilidade, Salvador, v. 3, n. 1, p. 107-121, jan./abr,. 2013. A partir do texto, percebe-se o quanto o controle da presença de um empregado é importante para o alcance dos objetivos organizacionais. Dessa forma, em relação às ausências ao trabalho, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) O índice de absenteísmo é um indicador que apresenta um índice numérico medido em percentuais. II. ( ) Quando os empregados faltam demais ao trabalho, com justificativa por atestado médico, a empresa deve se preocupar. III. ( ) As empresas são obrigadas a aceitar atestados médicos sem questionamento, mesmo que eles sejam duvidosos. IV. ( . ) Os atrasos e saídas antecipadas ao trabalho não são considerados ausências ao trabalho. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta. Correto! V, V, F, F F, F, F, V V, F, F, V V, F, V, F Pergunta 2 3 / 3 pts Quantidade de empregados com alto potencial sobre a quantidade de empregados totais Leia o texto a seguir: “Em toda organização há aqueles funcionários que se destacam não só pela competência, mas também pelo talento e engajamento. De acordo com Roberto Santos, sócio diretor do Ateliê RH, por volta de 20% dos profissionais das empresas se encaixam neste grupo e são os chamados altos potenciais. Isso porque, explica Santos, são pessoas que reúnem atributos e habilidades que, no futuro, as levarão até o topo da hierarquia corporativa”. PATI, C. 6 pistas de que seu potencial de carreira é (muito) alto. Exame, São Paulo, 17 set.2013. Disponível em: <exame.abril.com.br/carreira/noticias/6- pistas-de-que-seu-potencial-de-carreira-e-muito-alto>. Acesso em: 01/02/2018. Existem várias formas de analisar o potencial dos empregados e isso demonstra que o alinhamento correto entre os talentos de uma organização e as estratégias de negócios são fontes essenciais para o crescimento. Levando em conta essas considerações, analise atentamente as afirmativas a seguir: I. Se reter talentos é uma grande preocupação das empresas, a redução das distorções na avaliação do potencial das pessoas mostrará quem são esses talentos. II. A análise dos indicadores de retenção de talentos fornece informações sobre problemas potenciais de gestão. III. Devem-se ignorar aspectos do desempenho que não se traduzem facilmente em indicadores quantitativos. IV. -A avaliação de empregados com alto potencial é feita pelos seus líderes quando da avaliação de desempenho. Está(ão) correta(s): somente as afirmativas I e II. somente as afirmativas I, II e IV. Você respondeu somente a afirmativa IV. somente as afirmativas I, II e III. Pergunta 3 3 / 3 pts Indicador de número total da força de trabalho e quadro de empregado Leia atentamente o texto a seguir: “Entender a composição e a movimentação da força de trabalho de uma Organização é normalmente o começo para a maioria dos profissionais que buscam adotar indicadores, medições e métricas como parte o processo de gestão. Os indicadores alocados nesta categoria têm como objetivo ajudar na compreensão da força de trabalho ou do capital humano. [...] auxiliam no entendimento da quantidade ou do número físico de recursos humanos, [...].” ASSIS, M. T. Indicadores de Gestão de Recursos Humanos: usando indicadores demográficos, financeiros e de processos na gestão do capital humano. 2. ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2014. p.29. Os indicadores demográficos demonstram a composição e a movimentação da força de trabalho e o quanto são importantes para a formação de outros indicadores. Considerando o contexto sobre indicadores demográficos no conteúdo apresentado na aula 2 analise as afirmativas a seguir: I. O número médio de empregados na visão anual considera a somatória da quantidade em cada mês dividida pelo número de meses que compõem um ano. II. A força de trabalho é formada por empregados efetivos, sem considerar estagiários, terceirizados, cooperados e qualquer outro tipo de contratação. III. A proporção de empregados considera o número de empregados efetivos dividido pelo número total da força de trabalho. IV. A proporção de estagiários sobre o quadro de empregados efetivos considera o número de estagiários dividido pelo número total da força de trabalho. V. A proporção de não empregados sobre o quadro de empregados efetivos considera o número de empregados não efetivos divididos pelo número de empregados efetivos. Está(ão) correta(s): somente as afirmativas I e III. Correto! somente as afirmativas I, III e V. somente as afirmativas I, II e IV. somente a afirmativa IV. Pergunta 4 3 / 3 pts indicadores de seleção Leia o texto a seguir: “Cada organização precisa determinar quais são os processos e procedimentos de seleção mais adequados e que proporcionam os melhores resultados. O processo seletivo precisa ser eficiente e eficaz. [...] A eficiência reside em fazer corretamente as coisas [...]. A eficácia reside em alcançar resultados e atingir objetivos [...]”. Percebe-se que várias métricas podem ser utilizadas para medir a eficiência e a eficácia dos processos de seleção. CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014, p. 142 Com relação às métricas do processo de seleção estudados na aula, analise as afirmativas a seguir. I. Quanto mais eficaz o processo seletivo, melhor é a aderência e adequação do candidato ao cargo. II.O tempo médio de preenchimento da vaga pode distorcer os resultados dos processos individuais. III.O quociente de seleção demonstra a eficiência e o nível de exigência do processo seletivo. IV. Os processos seletivos geram custos que são considerados necessários para o sucesso dos resultados. V. Quanto maior o quociente de seleção, maior é a eficiência e seletividade do processo. Está(ão) correta(s): Resposta correta somente as afirmativas I, II e III. somente a afirmativa V. somente as afirmativas II e IV. Você respondeu somente as afirmativas II, III e IV. Pergunta 5 3 / 3 pts Indicadores de Benefícios Leia o texto a seguir: “A remuneração não visa apenas recompensar os colaboradores pelo seu trabalho e dedicação, mas tornar a sua vida mais fácil e agradável. Uma das maneiras de facilitar a vida dos colaboradores é oferecer-lhes benefícios e serviços que, se a organização não o fizesse, teriam de ser comprados no mercado com o salário recebido. Os benefícios e serviços aos colaboradores são formas indiretas da compensação total. O salário pago em relação ao cargo ocupado representa apenas uma parcela do pacote de recompensas que as organizações oferecem ao seu pessoal. Considerável parte da remuneração é feita pela oferta de benefícios e serviços sociais aos colaboradores [...]”. CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010, p. 340. Considerando o texto apresentado e o conteúdo da aula05 sobre indicadores de benefícios, pode-se afirmar que: O vale transporte é obrigatório por lei, por isso não pode ser considerado um benefício. Correto! Pode-se avaliar a preocupação da empresa com a qualidade de vida de seus empregados pelo número de benefícios que oferece. Os benefícios são divulgados para o empregado após a sua contratação efetiva na empresa A empresa é obrigada a arcar integralmente com os custos dos benefícios. Pergunta 6 3 / 3 pts Indicadores de remuneração Leia o texto a seguir: “Do ponto de vista da organização, esse sistema [de remuneração] deve comprometer os empregados com os objetivos organizacionais, trazendo resultados que compensem os altos custos da folha de pagamentos. O sistema de remuneração deve considerar também o conjunto de necessidades básicas dos empregados, permitindo uma boa alimentação, vestimenta, moradia, assistência médica, educação, cultura, lazer, enfim, uma vida digna.” FRANÇA, A. C. L. Recursos Humanos: conceitos, ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2007, p. 68-69. O texto apresentado trata de aspectos referentes aos sistemas de remuneração. De acordo com o conteúdo sobre indicadores de remuneração abordado no texto-base, podemos afirmar que é bastante complexo criar um sistema de remuneração adequado em função da: pressão da remuneração variável sobre os custos, quando não controlados adequadamente. Correto! remuneração envolver diversas variáveis, sendo necessário manter o equilíbrio interno e a coerência externa. semelhança entre os cargos dentro da organização, com pequenas variações de tarefas. exigência legal da remuneração ser fixa, devendo a empresa manter a isonomia salarial. Pergunta 7 3 / 3 pts Indicadores de Benefícios Leia o texto a seguir: Para criar indicadores de benefícios, precisamos entender a sua classificação. De acordo com Chiavenato (2010), os benefícios oferecidos aos funcionários podem ser legais (exigidos pela legislação, como vale transporte, férias, 13.º salário etc.) ou fornecidos espontaneamente, em dinheiro ou na forma de serviços, vantagens ou facilidades. Porém, os benefícios têm objetivos diversos. Nesse sentido, podem ser classificados como assistenciais, recreativos e supletivos. CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010, p. 342. Considerando os estudos aa rota de aprendizagem sobre indicadores de Benefícios, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) Um dos benefícios assistenciais é o conforto, ou seja, as empresas oferecem ambiente agradável e tranquilo. II. ( ) Benefícios assistenciais visam promover aos funcionários e seus familiares auxílio na saúde, na educação e financeiro. III. ( ) Os benefícios que oferecem entretenimento e lazer ao empregado estão relacionados aos objetivos recreativos. IV. ( ) Benefícios ou planos supletivos são concedidos para garantir o auxílio jurídico ao empregado. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Você respondeu F, F, V, V. V, F, V, V. V, V, F, V. Resposta correta F, V, V, F. Pergunta 8 3 / 3 pts Indicadores de remuneração na prática Leia o texto a seguir: “É preciso certo cuidado com a remuneração variável, porque ela tem de ser, de fato, variável e não incorporada ao salário. É preciso que isto esteja bem determinado e aceito por todos para não gerar problemas legais. Além disso, algumas pessoas tendem a gastar ‘por conta’ da parcela variável, que pode não se concretizar. Isto pode ser perigoso e é preciso, em alguns casos, ‘educar’ as pessoas para gerirem suas finanças. Apesar disso, a tendência atual é o aumento do número de empresas que adotam o sistema de remuneração variável, considerando que, se bem administrado, esse sistema proporciona benefícios maiores que os ônus que acarreta.” LACOMBE, F. J. M. Recursos Humanos: princípios e tendências. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2011. p. 197. Considerando o texto acima e o texto sobre indicadores de remuneração citado na rota de aprendizagem analise as afirmações abaixo, as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Se a empresa quer manter seus empregados engajados ela deve manter um sistema de remuneração adequado. Porque II. O percentual médio de remuneração variável demonstra a influência do salário fixo no total da remuneração. A seguir, assinale a alternativa correta. As asserções I e II são proposições falsas. Você respondeu As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Pergunta 9 3 / 3 pts Desempenho e produtividade Leia o texto a seguir: “A função dos indicadores de desempenho é mostrar a ocorrência ou ausência de fatos relevantes, ser capaz de chamar a atenção de um analista sobre problemas que estão ocorrendo em um sistema produtivo, e também, ser portador da informação de que o problema foi resolvido. Eles devem nos mostrar o real estado de um processo produtivo, de bens ou serviços, e de monitorar seus aspectos críticos”. FRANCHISCINI, Andresa S. N e FRANCHISCINI, Paulino G. Indicadores de desempenho: dos objetivos à ação – métodos para elaborar KPIs e obter resultados. Rio de Janeiro: Altas Books, 2017, p. 25. O texto fala sobre a importância dos indicadores de desempenho e conforme o texto da aula 2 analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) Desempenho é um indicado de Eficácia. II. ( ) Horas disponíveis pode ser tanto um recurso utilizado quanto um recurso disponibilizado na elaboração de indicadores de produtividade. III. ( ) Eficiência é sinônimo de produtividade. IV. ( ) Primeiro define-se o indicador de desempenho e depois busca-se o objetivo associado a ele. Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta. F, F, F, V V, F, F, V V, V, F, F Correto! V, V, V, F Pergunta 10 3 / 3 pts Indicadores de satisfação dos empregados na prática Conforme Chiavenato (2014) as pessoas passaram a ser um diferencial competitivo e as empresas estão investindo cada vez mais nelas. O que gera para as organizações um olhar cada vez mais estratégico para o nível de percepção e satisfação de seus empregados no ambiente de trabalho, para que sejam mais produtivos e consequentemente tragam resultados de eficiência e eficácia para a organização. Conforme o que foi abordado na rota de aprendizagem encontre a alternativa que aborde o indicador de referência para essa temática: Índice de seleção Índice de concessões de aumentos espontâneos Correto! índice de satisfação com as políticas de RH índice de salário médio ao empregado
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