SIMULADO 1 PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES

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1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
As práticas educativas não se realizam apenas nos espaços escolares. Elas acontecem na sociedade 
como um todo (na família, no trabalho, nos meios de comunicação, nos hospitais, na política, nas 
fábricas, nos museus, etc.) e estão cada vez mais presentes na contemporaneidade. A pedagogia, 
portanto, não se refere apenas ao ensino e à escola, mas ao conjunto das práticas educativas. As 
práticas educativas ocorrem em todos os contextos e âmbitos da existência individual e social, em 
instituições ou não, sob várias modalidades. 
A modalidade que se refere às práticas em instituições não convencionais de educação, mas práticas 
que têm com certa intencionalidade e sistematização (tais como as realizadas em ONGs, empresas, 
meios de comunicação, etc) é chamada de: 
 
 Educação não-formal 
 Educação integral 
 Educação informal 
 Educação formal 
 Educação social 
Respondido em 15/09/2021 15:19:49 
 
Explicação: 
As práticas educativas ocorrem em todos os contextos e âmbitos da existência individual e social, 
em instituições ou não, sob várias modalidades. Algumas práticas acontecem de forma dispersa, 
nas quais o processo de construção/reconstrução de saberes ocorre de forma não intencional, 
configurando a educação informal. Outras práticas educativas ocorrem em instituições não 
convencionais de educação, mas incluem um certo nível de intencionalidade e sistematização, tais 
como as que ocorrem nas empresas, nos meios de comunicação, nas ONGs. Trata-se de educação 
não-formal. Por fim, existem as práticas educativas com maior intencionalidade, sistematização e 
institucionalização. São as que se realizam nas escolas ou em outras instituições de ensino, 
compreendendo a educação formal (LISITA, 2007, p.512). 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Taylor intensificava o trabalho pelo estudo dos tempos e movimentos realizados pelos 
trabalhadores, propondo uma forma melhor, ideal, mais rápida e mais eficaz de realizar a atividade, 
eliminando os movimentos inúteis, os tempos mortos. Com isso, garantia o nível de produção e os 
lucros desejados pelo capital. São princípios Tayloristas: I Separação entre concepção e execução do 
processo de trabalho. II Intensificação do trabalho pela determinação das formas ¿adequadas¿ para 
a realização do trabalho. III Cada tarefa era realizada por um grupo de colaboradores, que 
trabalhavam de forma solidária; IV Eram fornecidos estímulos, prêmios por produção. V Não havia o 
predomínio de uma estrutura hierarquizada. Assinale a opção que apresenta os princípios de Taylor. 
 
 
II,III, IV 
 
I, II, II, V 
 I, II, IV . 
 
I, III, V. 
 
I, III, IV , V 
Respondido em 15/09/2021 15:20:27 
 
Explicação: 
Taylor intensificava o trabalho pelo estudo dos tempos e movimentos realizados pelos 
trabalhadores, propondo uma forma melhor, ideal, mais rápida e mais eficaz de realizar a 
atividade, eliminando os movimentos inúteis, os tempos mortos. Com isso garantia o nível de 
produção e os lucros desejados pelo capital. Assim, Taylor propôs a intensificação do trabalho pela 
sua racionalização científica, pelo estudo dos tempos e movimentos dos trabalhadores, eliminando 
os movimentos inúteis. O saber empírico extraído da habilidade operária é transformado em saber 
codificado nos departamentos de métodos das empresas, voltando aos trabalhos sob a forma de 
normas imperativas. 
Os princípios do Taylorismo são: Separação entre concepção e execução do processo de 
trabalho; Intensificação do trabalho pela determinação das formas ¿adequadas¿ para a realização 
do trabalho→ the one best way. Controle de tempos e movimentos, visando o fim da 
porosidade; Cada tarefa era realizada em um posto de trabalho, para o qual era recrutado ¿o 
melhor homem para o lugar¿ (isto é, com as características adequadas às exigências do posto de 
trabalho). Eram fornecidos estímulos, prêmios por produção. Havia o predomínio de uma 
estrutura hierarquizada. 
O Taylorismo propõe a separação entre projeto e execução, entre trabalho manual e trabalho 
intelectual, entre teoria e prática. Permanece até os dias de hoje enquanto organização científica 
do trabalho. 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A responsabilidade social tem foco na cadeia de negócios da empresa e 
abrange preocupações com um público maior que são os acionistas, 
funcionários, prestadores de serviço, fornecedores, consumidores, 
comunidade, cuja necessidade a empresa deve procurar entender e 
incorporar aos negócios. Sendo assim, a responsabilidade social trata 
diretamente dos negócios da empresa e de sua condução. Já a 
responsabilidade ambiental está diretamente relacionada à questão social, 
porém, nesse caso, a empresa concentra esforços para proteger e 
recuperar o meio ambiente objetivando educar a sociedade para assumir 
atitudes ambientalmente corretas. 
Sendo o pedagogo um profissional que pode assumir diferentes papéis 
dentro de uma empresa, se pode afirmar que ele pode atuar como: 
 
 Fornecedor de materiais da Empresa; 
 Coordenador de projetos da empresa; 
 Analista de Sistemas da empresa; 
 Responsável pelo projeto de educação ambiental da empresa; 
 Responsável pelo projeto social da empresa; 
Respondido em 15/09/2021 15:25:15 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=266789744&cod_prova=4814263995&f_cod_disc=CEL0380
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4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A organização hipermoderna não constitui um sistema paternal, mas um sistema maternal. A 
empresa é a grande mãe, a fonte de prazer e sobrevivência dos trabalhadores. Com relação aos 
sentimentos dos trabalhadores, podemos afirmar que: 
 
 
O trabalhador não é influenciado pela ideologia da empresa; 
 
Para ser aceito como parte da empresa, ele não precisa aderir às suas regras. O trabalho 
é independente do aceitamento da ideologia da empresa; 
 
Os trabalhadores não são controlados por chefes, regras ou filosofia da empresa; 
 
Para sobreviver na empresa, o trabalhador não precisa se sentir aceito, basta realizar 
suas tarefas de forma correta. 
 A empresa é a grande mãe, a fonte de prazer e sobrevivência dos trabalhadores. 
Respondido em 15/09/2021 15:26:48 
 
Explicação: 
A dominação psicológica da organização sobre seus trabalhadores também passa a ser exercida de 
modo bastante diferenciado. A dominação se exerce a nível inconsciente. A organização passa a 
funcionar como uma máquina de prazer e de angústia ao mesmo tempo. Angústia, porque a 
empresa se apresenta ao trabalhador com seus controles onipresentes, com exigências elevadas e 
muitas vezes inatingíveis para ele. Por outro lado, a organização oferece muitos prazeres: o prazer 
de conquistar e dominar clientes e colegas, de se superar e se autodeterminar. O trabalhador 
tende a assumir a organização, sua ideologia, suas regras e as reproduz de modo mais suave do 
que se fosse submetido a restrições e a um controle autoritário. ¿Ele vive a organização como uma 
droga da qual não pode se separar¿. (PAGÉS; BONETI; GAUJELAC; DESCENDRE, 1987, p.36) 
O trabalhador desenvolve uma dependência psicológica da organização. Uma dependência 
despersonalizada, uma vez que não é encarnada na figura da chefia, mas tem como foco a própria 
estrutura organizacional. O trabalhador não se identifica com pessoas, mas com a empresa. 
[...] o processo de medição psicológica se dá mediante a ligaçãodas pessoas não só por laços 
materiais e morais, mas também por laços psicológicos. Pagès et al chegam a tipificar a 
organização como uma droga, onde as pessoas que nela trabalham são seus escravos, já que 
estão por ela impregnados, num ambiente ambíguo, entre o prazer e a angústia. O prazer de ter 
acesso e usufruir os privilégios oferecidos, em contrapartida às exigências feitas pela empresa. 
Essa ambigüidade é ampliada porque a organização apresenta-se, ao mesmo tempo, 
extremamente ameaçadora e gratificante, podendo transformar a relação com o empregado numa 
relação afetiva, para camuflar o poder e o domínio exercido.[...] A dualidade entre prazer e 
angústia, aparentemente contraditória, é sem duvida uma das questões mais nítidas nas 
organizações, uma vez que se traduz, por um lado, no prazer da realização profissional - pelo 
recebimento de dinheiro que possibilita realizar outros prazeres pessoais - por outro, na angústia 
das pessoas, manifestada pelo controle exercido pela organização sobre seus empregados e pelo 
isolamento a que o indivíduo é submetido à medida que ascende na hierarquia da empresa, tendo 
em vista que tem que exercer uma dominação sobre os empregados que estão sob sua 
responsabilidade. A organização proporciona o necessário prazer ao indivíduo para que este exerça 
o seu poder em favor dela. Ao mesmo tempo, causa no indivíduo a permanente angústia de ter 
que atingir os objetivos pretendidos por ela; caso contrário, perderá suas "vantagens", quando é 
caracterizado uma das questões mais conflituosas. Seja para o indivíduo consciente do seu papel 
de dominado pela empresa, pois o coloca num constante conflito com ela; seja para aquele que 
não tem essa consciência e é submetido a um processo alienante, dominado com facilidade pela 
organização. Em ambos os casos, o domínio da empresa é consolidado. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=266789744&cod_prova=4814263995&f_cod_disc=CEL0380
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As transformações ocorridas no mundo do trabalho a partir dos anos 70 
colocam em questão o paradigma tradicional de gestão das organizações, com 
sua concepção científica de administração (mesmo que enriquecida com as 
contribuições das teorias dos Sistemas e das Relações Humanas) e sua visão da 
formação profissional. De fato, a abordagem pautada na engenharia mostrou-se 
muito rígida e inadequada para suportar a rapidez das mudanças e as novas 
necessidades do processo de acumulação capitalista, que agora exige das 
empresas maior competitividade, supondo não só a incorporação das inovações 
tecnológicas, bem como novos modos de organizar a produção. (MALVEZZI, 
1999) 
 
Com base no estudo do texto anterior torne a frase 
abaixo VERDADEIRA marcando os itens com V para verdadeiro e com F 
para falso. 
 
No paradigma flexível, o modelo de gestão foi assumindo uma nova feição, 
reorientando-se por uma estratégia de modernização que incorporava quatro 
novos elementos: 
 
( ) a inovação. 
( ) a flexibilidade. 
( ) a organização estrutural. 
( ) a integração 
( ) a descentralização. 
 
Agora assinale a sequência correta. 
 
 
 ( ) F,V,V,V,F. 
 
 ( ) F,F,V,V,V, 
 ( ) V,V,F,V,V. 
 ( ) F,V,F,V,V, 
 ( ) F,V,V,V,V, 
 
Respondido em 15/09/2021 15:32:27 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo Chiavenato (1999) a administração de recursos 
humanos consiste no conjunto de políticas e práticas 
necessárias para conduzir os aspectos da organização 
relacionados às "pessoas" ou recursos humanos. Trata-se de 
uma função administrativa que tem como finalidade a 
obtenção da colaboração eficaz das pessoas (funcionários, 
empregados, recursos humanos ou qualquer outra 
denominação utilizada) para o alcance dos objetivos 
organizacionais e/ou individuais, através de processos e 
atividades específicas (seleção de pessoal, treinamento, 
avaliação e remuneração dos empregados, etc.). 
A atuação do RH é explicada tradicionalmente pela tese da 
reciprocidade. Ocorre um sistema de troca, onde o indivíduo 
trabalha, esforça-se e desempenha suas tarefas com eficiência 
e a organização realiza algumas práticas que visam modelar a 
contribuição do individuo para a organização. 
De acordo com essa leitura não critica, o sistema de RH: 
I.desenvolve um conjunto de práticas variadas (salários, 
benefícios, prêmios, gratificações, elogios, oportunidades de 
crescimento e desenvolvimento, promoções, condições 
adequadas de trabalho) como forma de pagamento à 
contribuição dada pelo indivíduo 
II. entende cada "contribuição" do empregado (dedicação, 
trabalho, esforço, desempenho, pontualidade, lealdade, 
assiduidade, etc.) como tendo um valor de utilidade para a 
organização, conforme as suas expectativas em relação aos 
empregados 
III. garante que cada participante da organização mantenha 
relações com a instituição, de modo que os empregados 
continuem a fornecer suas contribuições em troca dos 
incentivos da organização 
 
Assinale a opção correta: 
 
 apenas as afirmativas II e III são verdadeiras 
 apenas as afirmativas I e III são verdadeiras 
 apenas as afirmativas I e II são verdadeiras 
 apenas a afirmativa I é verdadeira 
 Todas as afirmativas são verdadeiras 
Respondido em 15/09/2021 15:33:05 
 
Explicação: 
Segundo Chiavenato (1999) a administração de recursos humanos consiste no conjunto de 
políticas e práticas necessárias para conduzir os aspectos da organização relacionados às "pessoas" 
ou recursos humanos, incluindo atividades como: recrutamento, seleção, treinamento, 
recompensas e avaliação de desempenho. Tais políticas orientam um conjunto de decisões 
integradas sobre as relações de emprego que influenciam na eficácia dos funcionários e das 
organizações. 
Trata-se de uma função administrativa que tem como finalidade a obtenção da colaboração eficaz 
das pessoas (funcionários, empregados, recursos humanos ou qualquer outra denominação 
utilizada) para o alcance dos objetivos organizacionais e/ou individuais, através de processos e 
atividades específicas (seleção de pessoal, treinamento, avaliação e remuneração dos empregados 
etc.). 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
De acordo com Chiavenatto (1999), um dos objetivos da gestão de pessoas estrutura-se na 
seguinte base: -(...) A gestão de pessoas deve ser transparente, confiável e ética. 
Leia as frases (A) e (B) abaixo e assinale a opção correta. 
A) As pessoas não devem ser discriminadas e seus direitos básicos devem ser garantidos. 
B) As organizações precisam buscar a diversidade na composição da sua força de trabalho, incluindo 
uma variedade de etnias, faixas etárias, sexo, religião, conforme o decreto implementado em Dec. 
01/01/1998. 
 
 
 
Nenhuma das alternativas estão corretas. 
 
A frase (B) complementa a frase (A) 
 
A frase (B) complementa a frase (A), precisando apenas corrigir o ano do Decreto para 
1997. 
 
A frase (B) corresponde ao que tange uma gestão de pessoas que deve ser transparente, 
confiável e ética de forma completa. 
 A frase (A) corresponde ao que tange uma gestão de pessoas que deve ser transparente, 
confiável e ética. 
Respondido em 15/09/2021 15:38:43 
 
Explicação: 
Resposta (A) 
 
De acordo com Chiavenatto (1999), um dos objetivos da gestão de pessoas estrutura-se na 
seguinte base: "(...) A gestão de pessoas deve ser transparente, confiável e ética. As pessoas não 
devem ser discriminadas e seus direitos básicos devem ser garantidos. Daí, as organizações 
buscarem atualmente a diversidade na composição da sua força de trabalho, incluindo uma 
variedade de etnias, faixas etárias, sexo, religião etc. (...)". Assim os princípioséticos de 
responsabilidade social devem ser praticados e reforçados nas organizações. 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
No paradigma fordista, o treinamento do ponto de vista de sua relação com as funções de Recursos 
Humanos (RH) insere-se como uma área, departamento e/ou unidade que se mantém responsável 
pelas iniciativas de ¿educação¿ dos funcionários de forma centralizada. Neste momento o 
treinamento tem como objetivos: 
 
 
O treinamento passou a incorporar uma formação mais ampla dos indivíduos, a qual 
incide na formação continuada do trabalhador; 
 
O treinamento preocupa-se com as habilidades de relacionamento social, necessárias às 
interações dentro da organização e entre organizações; 
 O treinamento refere-se à atividade de preparar pessoas para executar as tarefas exigidas 
pelo posto de trabalho, lançando mão da repetição; 
 
O treinamento volta-se para a disponibilização de processos de aprendizagem e 
tecnologias educacionais com foco na ¿autonomia¿ do indivíduo; 
 
O treinamento tornou-se um processo educativo; 
Respondido em 15/09/2021 15:35:23 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Os princípios de sucesso de um SEC os quais expressam o caráter conceitual e metodológico da 
concepção, implementação, acompanhamento e avaliação de projetos de educação corporativa nas 
organizações, são descritos abaixo, EXCETO: 
 
 
Estimular o exercício da cidadania individual e corporativa e da construção social do 
conhecimento organizacional; 
 
Oferecer e disponibilizar atividades e recursos educacionais de fácil uso e acesso; 
 
Valorizar a educação como forma de desenvolver o capital intelectual dos colaboradores 
transformando-os efetivamente em fator de diferenciação da empresa; 
 
Privilegiar a construção social do conhecimento estabelecendo conexões, intensificando a 
comunicação empresarial; 
 Entender a educação apenas como um processo de aquisição de conhecimentos técnicos 
que beneficiem a organização; 
Respondido em 15/09/2021 15:36:23 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Em uma instituição ou empresa o processo educativo pode ser elaborado para atender as 
diversas partes interessada, a saber: 
I. Clientes internos (funcionários) 
II. Clientes externos ( consumidores) 
III. Especuladores 
IV. Acionistas 
V. Sociedade 
Estão corretos: 
 
 I,II,IV,V 
 I,II,III,V 
 I,II,III 
 I, III 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=266789744&cod_prova=4814263995&f_cod_disc=CEL0380
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 I, II