Teoria do Conhecimento - AVD4 Corrigida

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Teoria do Conhecimento - AVD4
1 - Leia os seguintes excertos da obra “Ética Prática” de Peter Singer:
“Imagine-se, agora, que começo a pensar eticamente, a ponto de admitir que os meus
interesses não podem contar mais que os interesses alheios pelo simples fato de serem
os meus interesses. No lugar deles, agora tenho de levar em conta os interesses de
todos os que serão afetados pela minha decisão.”
“Seja qual for a natureza do ser, o princípio de igualdade [de consideração dos
interesses] exige que o sofrimento seja levado em conta em termos de igualdade com o
sofrimento semelhante - até onde possamos fazer comparações aproximadas - de
qualquer outro ser. Quando um ser não for capaz de sofrer, nem de sentir alegria ou
felicidade, não haverá nada a ser levado em consideração.”
(SINGER, P. Ética Prática. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2002.).
A partir das definições de Singer, podemos perceber que o autor:
a) Apresenta uma teoria moral muito interessante, mas que é impossível ser
aplicada na pesquisa científica que deve seguir a legislação vigente.
b) Redefine a noção de ética, pois elege o princípio da autonomia e da liberdade ao
afirmar que apenas seres conscientes podem sofrer
c) Redefine a noção de comunidade moral, ou seja, não apenas seres humanos
devem ser considerados, mas todos os seres que podem sofrer ou sentir alegria
ou prazer.
d) Nega a importância das considerações éticas, pois é necessário atender os
interesses dos envolvidos e isto nem sempre é possível.
e) Faz uma defesa que os interesses dos seres humanos devem ter prioridade, pois
nem sempre é possível fazer comparações aproximadas com o sofrimento que
outros seres podem vir a ter.
2 - Desde o seu surgimento, a ciência moderna já se mostrou tão poderosa quanto
catastrófica, tendo causado desastres que avançaram as fronteiras da ética. Para Edgar
Morin, qual é o caminho que os pesquisadores devem seguir para garantir a ética na
ciência? (Assinale as alternativas corretas)
(V) Os pesquisadores podem aderir a um politeísmo de valores.
(F) Os pesquisadores podem entre si elaborar as diretrizes políticas e éticas de suas
ações.
(V) Os pesquisadores podem cultivar um espírito crítico que vá além das fronteiras da
ciência.
(V) Os pesquisadores podem estimular o pensamento reflexivo sobre a ciência: uma
ciência da ciência.
(F) Os pesquisadores podem recorrer aos seus juízos morais particulares para garantir a
ética na ciência
3 - Sobre a responsabilidade ética na prática científica podemos afirmar:
I - Se tomada como um valor pode ser um elemento para evitar, por exemplo, o plágio.
II - Contribui para o compromisso entre cientista e sociedade.
III - É uma questão superada no campo do debate científico contemporâneo.
Dadas a afirmações acima, assinale a alternativa correta:
a) A afirmação I não se relaciona com a questão da responsabilidade, pois o plágio é
um problema meramente jurídico.
b) As afirmações II e III são falsas, pois os cientistas continuam defendendo que a
ciência é neutra e a responsabilidade é de quem usa a ciência e não de quem a
produz.
c) As afirmações I e III são complementares, pois I é um exemplo que o debate ético
já foi superado.
d) A afirmação III aponta para uma visão do século XVIII, que não tem repercussão
contemporaneamente.
e) As afirmações I e II podem ser aspectos da prática científica responsável.
4 - Segundo o fragmento de Diniz e Guilhem, qual foi a primeira motivação para a
elaboração de princípios éticos que norteariam a pesquisa científica com seres
humanos?
a) A ética religiosa que mobilizava os pesquisadores.
b) O fato de os experimentos serem realizados nos próprios pesquisadores e em
seus familiares.
c) A existência de situações nas quais indivíduos foram expostos a procedimentos
abusivos.
d) A preocupação com a segurança e proteção dos sujeitos de pesquisa.
e) A necessidade de controlar o progresso científico
5 - Adaptada da prova da UNISC 2012) Apresentados os enunciados abaixo, qual deles
melhor caracteriza o tema da ética — como área da filosofia — em relação à ciência?
a) a ética é o estudo das normas que regem o exercício de uma determinada
ciência, mantendo a noção de neutralidade científica.
b) a ética consiste em um conjunto de normas relativas à vida das pessoas que
fazem ciência, formulando Códigos de ética profissionais.
c) a ética é um discurso racional e argumentativo cujo objetivo é fundamentar
critérios para avaliar as ações no campo da ciência.
d) a ética consiste na explicação das normas de comportamento científicos a partir
do que se encontra na Bíblia.
e) a ética estuda a maneira como as pessoas agem dentro de uma determinada
sociedade científica, levando em conta apenas aspectos epistemológicos.
6 - A partir das problematizações realizadas por Edgar Morin no fragmento disponível
no EVA, como o cientista deveria analisar eticamente as questões relativas ao seu campo
de investigação e atuação? (Assinale as opções corretas)
(V) O pesquisador deve conhecer aspectos sociais e científicos que vão além de sua
pesquisa a fim de ter uma atitude reflexiva.
(F) O pesquisador deve elaborar as diretrizes para a pesquisa levando em consideração
especialmente a opinião de seus pares.
(F) O pesquisador deve elaborar procedimentos para a pesquisa baseado em seus valores
morais subjetivos.
(V) O pesquisador deve, em primeiro lugar, estar aberto a revisões e limites nos seus
procedimentos, revisões estas nascidas a partir da discussão com a sociedade.
(V) O pesquisador deve reconhecer que há valores diversos na sociedade e que a
sociedade também pode se pronunciar sobre a ética de sua pesquisa.