Desenvolvimento Neuropsicomotor infantil DNPMN

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Desenvolvimento motor pré-natal: 
Embrionário → formação do zigoto até 
aproximadamente a oitava semana da gestação. 
Fetal → da 9° semana até o nascimento, onde 
acontece um rápido crescimento e alterações na 
forma corporal do feto. 
Desenvolvimento motor pós-natal: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Desenvolvimento motor infantil: 
CARACTERÍSTICAS DO DNPMN: 
• Global; 
• Contínuo; 
• Ordenado; 
• Depende do ritmo próprio de 
cada criança. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O DNPMN é “ordenado”, 
organizado no sentido: 
Céfalo → Caudal 
Proximal → distal 
Ventral → dorsal 
Global → específico 
Crescimento e desenvolvimento: 
 
 
 
 
 
 
 
Primeiro Trimestre 
1-3 mês 
Postura flexora – assimétrica com cabeça 
lateralizada. 
Atividade reflexa intensa. 
CABEÇA NA LINHA MÉDIA COM PRECÁRIO 
SUSTENTO CEFÁLICO. 
 
 
 
 
 
ADOLESCÊNCIA 
(+13 anos) 
IDADE ESCOLAR AVANÇADA 
(9-10 anos) 
IDADE ESCOLAR 
(5-8 anos) 
IDADE PRÉ-ESCOLAR 
(3-4 anos) 
RN 
(2 anos) 
DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR 
TÌPICO: 
Quando atingem um “marco” específico 
outras habilidades são atingidas. 
 
Reflexos e reações “primitivas” 
• Reflexo de fuga à asfixia 
• Reflexo de Galant 
 
• Reflexo de retirada 
• Reflexo de extensão cruzada 
• Reflexo de busca/ sucção 
• Reflexo de marcha 
 
• Reflexo de moro 
 
• Reflexo de preensão palmar 
e preensão plantar (0-1 
ano) 
• Reflexo cervical de 
retificação 
 
• Reflexo tônico cervical 
assimétrico (RTCA) 
 
• Reflexo cutâneo plantar (0-
1 ano) Babinsk 
 
 
Segundo Trimestre 
4-6 mês 
Posturas extensoras em prono mais presentes; 
Desaparecimento da maioria dos reflexos e 
surgimento e instalação das reações posturais 
automáticas; 
Reações posturais automáticas: 
1- Reação de retificação 
(alinhamento da cabeça) 
2- Reação de endireitamento 
(alinhamento do corpo) 
3- Reação de equilíbrio: 
Prono e supino – 6 a 7 meses 
Sentado – 8 meses 
4- Reações de proteção: 
Quando o centro de gravidade é deslocado. 
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Sustenta a cabeça em supino; 
Eleva o quadril em supino (ponte); 
Rola para o lado; 
Apoia-se sobre as mãos com braços estendidos 
(em prono); 
Busca objeto com uma das mãos (em prono). 
 
 
 
 
Terceiro e Quarto Trimestre: 
 7-9 mês e 10-12 mês 
Reações posturais automáticas mais maduras; 
Estabilidade postural; 
 
Gira e se empurra para trás em 
prono. 
 
Arrasta-se para frente sobre os 
antebraços. 
Senta sem apoio. 
Passa de supino para sentado. 
Passa de sentada para prono ou 
supino. 
 
Engatinha em 4 apoio. 
 
Puxa-se para ficar de pé. 
 
Passa da posição de pé para 
sentada; 
Anda com ajuda de uma ou das 
duas mãos; 
 
Realiza marcha com/ sem 
auxilio; 
Senta-se com bom equilíbrio; 
Sobe escada com ajuda, sobre 
cadeira; 
Senta-se de cócoras, agacha-se. 
DESENVOLVIMENTO MOTOR: 
O DM é um processo individual e em continua 
evolução... 
A aquisição de novas habilidades motoras continua 
por toda a existência!!! 
APRENDIZAGEM MOTORA: 
Conjunto de processos associados à prática ou 
experiencia, que levam a mudanças relativamente 
permanentes no comportamento hábil; 
Trata-se de um equilíbrio intrincado entre os 
sistemas sensoriomotores de feedback. 
CONTROLE MOTOR: 
Área de estudo que trata da compreensão dos 
aspectos neurais, físicos e comportamentais do 
movimento. 
Um campo de estudo que envolve as funções 
sensoriais, perceptivas e motoras, voltado para o 
conhecimento das ações da mente e do corpo que 
se unem para governar funções como postura e 
movimento. 
 
Em diversas situações, o 
comportamento motor do individuo 
encontra-se alterado, devido a um parto 
prematuro, a várias patologias 
congênitas, hereditárias, adquiridas, 
entre outros.