AI_Gestão de pessoas 2021_FGV_Welson

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Atividade individual	
	Matriz de atividade individual
	Disciplina: Gestão de Pessoas 
	Módulo: Atividade Individual
	Aluno: Welson de Paula Diniz
	Turma:Gestão de Pessoas 0721-1_5 MBA_GPESMBAEAD-24 19072021_5
	Tarefa: Atividade Individual
	Plano de desenvolvimento da equipe
	Introdução
	Mesmo antes de toda a mudança trazida pela pandemia, já estávamos passando por uma fase de profunda transformação devido à chamada 4ª Revolução Industrial, com processos crescentes de automação e digitalização nas organizações. A pandemia acelerou, e muito, essa transformação e nesse contexto observamos a necessidade de mudança de comportamento e desenvolvimento de novas habilidades, para sermos capazes de cuidar não só da manutenção de nossos negócios, mas também da gestão da equipe 100% de modo remoto e da gestão de nossos horários e disciplinas em regime totalmente dentro de casa – home office.
Pensando nessa transformação, o mundo da gestão de pessoas estuda competências mais valiosas para a liderança e para as equipes poderem se sair bem nestes novos cenários, desenvolver talentos, desenvolver projetos em ambiente totalmente fora da empresarial, tudo se tornou um desafio e desenvolver competências para este novo cenário cada vez mais automatizado e remoto se tornou essencial para a evolução dos profissionais do futuro.
Percebemos que existe uma demanda crescente por competências digitais, assim como competências emocionais. Nas organizações, quando falamos em competências digitais, pensamos em como acelerar o desenvolvimento do “pensar” digital, que significa a integração da tecnologia com uma mudança de mentalidade, trazendo melhoria contínua para nossos processos e ambiente de trabalho. No que tange as competências emocionais, o grande desafio é como cuidar das nossas emoções, de forma que essas sejam catalizadores do nosso potencial e não inibidores do nosso crescimento profissional e pessoal.
 
	Análise de cenário - apresentação do contexto e desafios 
	Cenário atual da empresa/área e desafios
	Até início de 2020 as empresas já se adaptavam, mesmo que de forma lenta ao novo cenário global das organizações, um cenário com tendencia muito mais digital, mais tecnológico, mais repleto de tecnologias a nosso favor com grande probabilidade de propiciar mais conforto e unir os interesses da organização (alta produtividade) com os interesses dos colaboradores (mais tempo para vida pessoal/social). Nesse cenário, o modelo de trabalho “teletrabalho” já vinha sendo implementado, lentamente, mas já estava nos ambientes corporativos – o uso da tecnologia adequda ao teletrabalho já se fazia presente (reuniões virtuais, link de dados corporativo disponível para o home do colaborador, arquivos na nuvem, etc), porém existia um certo receio da alta gestão de adotar plenamente o modelo de teletrabalho. Mesmo com as tecnologias desenvolvidas tal modalidade de trabalho era adotado uma vez na semana, por exemplo e o modelo de trabalho presencial era adotado nos 4 dias restantes da semana
O grande desafio era então desenvolver a liderança e os colaboradores para que pudessem adotar, sem receio e sem perder a produtividade, o modelo de teletrabalho 100% do tempo.
	Cenário atual de desenvolvimento de pessoas
	Com o pandemia, o modelo de teletrabalho (home office) foi abruptamente adotado nas grandes corporações, passando da noite para o dia tanto a liderança como as pessoas da organização a terem de desenvolver competências adequadas para poder, em ambiente 100% de teletrabalho (home office) desempenhar cada um seu papel e manter o alto nível de produtividade e efetividade. 
Para tanto, líderes e liderados tiveram e estão ate hoje desenvolvendo competências para se adequar ao novo cenário que se instalou, o qual requer das pessoas competências como “saber ouvir”, “saber respeitar o horário de descanso”, “ter disciplina”, “ter aptidão para tecnologias, etc. 
	Plano de desenvolvimento da liderança
	perfil atual da liderança da área (antes do teletrabalho)
	perfil desejado para o novo cenário
	competências a desenvolver
	justificativa
	
Autoritário, controlador;
	· Curiosidade, para se adaptar aos novos aparatos tecnologicos de conexao da equipe; 
· Engajamento, para conseguir mesmo a distancia fazer com que sua equipe fique engajada nos projetos ;
· Paciencia, para saber que terá de ligar mais vezes, mandar mensagens e aguardar o colaborador responder no seu tem´po;
· Criatividade, par saber atrair a atenção da equipe para que ela participle, continue intrgrada e motivada.
	· comunicação – precisará transmitir ideias e informações com assertividade por meios digitais. Precisará estar apto a oferecer e receber feedbacks na condução da sua equipe por meios digitais, plataformas tecnológicas;
· planejamento – precisará ser capaz de organizar ideias e ações para o alcance de objetivos com ferramentas digitais, estabelecendo prioridades e administrando tempo e recursos considerando 100% em meio digital - remoto.
· disciplina –precisará principalmente, em uma posição de gestão, ser consciente quanto as limitações de horário para não afetar a vida privada do colaborador em horário de descanso.
	O novo cenário num modelo 100% digital vai exigir mais criatividade, disciplina e aptidão da lideraça com aparatos tecnológicos de conexão de pessoas, pois não mais existirá o contato presencial e o líder deste novo cenário terá o grande desafio de fazer cok que sua equipe continue engajada, motivada e produtiva mesmo estando todos distantes uns dos outros. 
	Plano de desenvolvimento da equipe
	perfil atual da equipe
	perfil desejado para o novo cenário
	competências a desenvolver
	justificativa
	· Acomodada - Acostumada a ter disciplina por meio de controle presencial da liderança;
· Pontual - Controle de jornada por meio de sistemas e controle de ponto da empresa;
	· Autodisciplina, ira fazer a gestão de sue tempo sem um líder controlando o tempo todo; irá trabalhar dentro de casa e precisara ter muita disciplina para saber dividir o tempo pessoal do tempo profissional; 
	· Comunicação – precisará transmitir ideias e informações com assertividade por meios digitais, e-mail, documentos, reuniões virtuais, todo tipo de plataformas tecnológicas;
· Disciplina – precisará saber dividir bem seus horário profissional e pessoal dentro de casa, para não impactar suas tarefas, entregas e metas.
	O novo cenário num modelo 100% digital vai exigir mais disciplina do colaborador que agora vai trabalhar num ambiente totalmente pessoal – dentro de casa. Vai ter de ter disciplina com horário para saber separar bem horariod e descanso e horáriod e trabalho. Nao fazer tarefas rotineiras de casa no horário de trabalho. 
	Considerações finais 
	Com a crescente onda de transformação de trabalho presencial em teletrabalho, principalmente com a pandemia que obrigou muitas empresasas a se transformarem da noite para o dia em empresas digitais na qual matem seus colaboradores em regime totalmente remoto, os desafios para desenvovimento de pessoas surgiram para enfrentar essa nova realidade nas organizações. Foi rápido, mas não foi novidade, pois o processo já vinha ocorrendo, entretanto, de modo lento. 
A pandemia somente obrigou o processo de transformação do modelo de trabalho 100% remoto a acontecer nas organizações e com isso os desafios do desenvolvimentod e pessoas, equipes e lideranças se fizeram presentes e estão sendo trabalhados de modo a desenvolver competências essências para que as pessoas possam evoluir e aproveitar tudo que este novo modelo tem de bom a oferecer!
	Referências bibliográficas
	
FERREIRA, Victor Cláudio Paradela; SANTOS, Antônio Raimundo dos; NASSER, José Eduardo; JOHANN, Maria Elizabeth. Série Gestão de Pessoas: Gestão de pessoas na sociedade do conhecimento. 2ª Ed., 2017, Editora FGV, Rio de Janeiro
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