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MATEMÁTICA BÁSICA 1a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A1_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Completando as afirmativas (I), (II), e (III) abaixo, temos, respectivamente: Dados os conjuntos X = {1,2,3,4} e Y = {1,2,3,4,5} podemos afirmar que I) todo o elemento de X ________ Y. (II) X _______ Y. (III) X é subconjunto de Y, se e somente se todo elemento de X também _______ Y. está contido em, pertence a, pertence a. pertence a, está contido em, pertence a. é subconjunto de, pertence a, pertence a. pertence a, está contido em, é subconjunto de. é subconjunto de, pertence a, está contido em. Respondido em 05/04/2020 16:20:50 Gabarito Coment. 2a Questão Assinale a afirmativa correta. - 3 pertence ao conjunto dos números irracionais O conjunto dos números inteiros contém o conjunto dos números Naturais Uma Vez que o conjunto dos números Reais contém todos os outros conjuntos, podemos afirmar que o número de elementos de N é menor que o número de elementos de R. Todo conjunto é subconjunto de si mesmo, sendo assim o número de subconjuntos é 2n + 1 É correto afirmar que a União de Z com N é igual a Q Respondido em 05/04/2020 16:21:58 Gabarito Coment. 3a Questão Dado que A = {x ∊ Z | -3 < x < 5} e B = {x ∊ ℕ | -5 < x < 14}, então A ∩ B = {0, 1, 2} {0, 1, 2, 3, 4} {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4} { } {-2, -1, 0, 1, 2, 3, 4} 1 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','1','','',''); javascript:abre_frame('3','1','','',''); Respondido em 05/04/2020 16:25:26 Explicação: A ∩ B = {0, 1, 2, 3, 4} 4a Questão Se A = {x ∈ Z / -5 < x < 3}, então o número de subconjuntos de A é: 7 49 14 128 2 Respondido em 05/04/2020 16:38:55 Explicação: Primeiramente é preciso escrever o conjunto A na sua forma tabular: A = {-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2}. Para determinar o número de subconjuntos possíveis de A basta fazer 2 elevado ao número de elementos de A. Assim, temos: 27 = 128 subconjuntos. 5a Questão Se A = {Números primos} e B = {Divisores positivos de 4}, podemos afirmar que a intersecção entre os conjuntos A e B é um conjunto: vazio com dois elementos com três elementos com infinitos elementos unitário Respondido em 05/04/2020 16:29:01 Gabarito Coment. 6a Questão Toda dízima periódica pertence ao conjunto dos números racionais, portanto pode ser representada em forma de fração. Assinale a alternativa que apresenta a fração geratriz da dízima 0,12333... . 1/233 123/333 12/333 37/300 123/1.000 Respondido em 05/04/2020 16:29:49 Explicação: 0,12333... = 12,333... / 100 0,12333... = (12 + 1/3) / 100 0,12333... = (36/3 + 1/3) / 100 0,12333... = (37/3) / 100 0,12333... = 37/3 * 1/100 0,12333... = 37/300 2 7a Questão Utilizando a notação de Teoria de Conjuntos, podemos reescrever as frases de maneira correta em: X não é elemento do conjunto A = Se X não é elemento do conjunto A escrevemos ¿X não contem A. X não é elemento do conjunto A = Se X não é elemento do conjunto A escrevemos ¿X pertence a A. X não é elemento do conjunto A = Se X não é elemento do conjunto A escrevemos ¿X não pertence a A. X é elemento do conjunto A = Se X é elemento do conjunto A escrevemos ¿X não contem A. X não é elemento do conjunto A = Se X não é elemento do conjunto A escrevemos ¿X contem A. Respondido em 05/04/2020 16:31:51 Gabarito Coment. 8a Questão Os pais de João pretendem viajar com sua família durante as férias de julho. Seu pai terá férias do dia 6 ao dia 26, sua mãe, do dia 16 ao dia 31 e sua irmã, do dia 7 ao dia 30. As férias escolares do João serão do dia 9 até o dia 29. A determinação dos dias que a família do João poderá viajar sem faltar com suas obrigações está associada a seguinte operação entre conjuntos: Complementaridade União Diferença Interseção Potência Respondido em 05/04/2020 16:33:12 Explicação: A operação que devemos associar é a interseção, pois a viagem ocorrerá nos dias comuns a todos. 3 javascript:abre_colabore('38403','184795804','3687753836'); MATEMÁTICA BÁSICA 2a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A2_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Calcule o valo de x na equação 2-2x = 1/8. 1/2 3/2 2/3 4 3 Respondido em 05/04/2020 16:44:33 Explicação: 2-2x = 1/8 (1/2)2x = 1/8 (1/2)2x = (1/2)³ 2x = 3 X = 3/2 2a Questão Efetuando a expressão , encontramos: x² x1/2 0 1 x Respondido em 05/04/2020 16:50:33 Explicação: = ( + 1) 2 x−√x √x ( + 1) 2 x−√x √x 4 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','2','','',''); javascript:abre_frame('3','2','','',''); = = = = = 3a Questão Considerando as afirmativas, podemos afirmar que: A) (2 + 3)² = 5² B) 2² . 2³ = 2²³ C) 5 . 5² = 5³ D) 10³ . 10² = 10³² somente a B está correta somente a A e D estão corretas. somente a A e C estão corretas. somente a B e D estão corretas. somente a A e B estão corretas. Respondido em 05/04/2020 16:53:59 4a Questão De acordo com as afirmativas diga qual das sentenças é verdadeira: A) (4 + 16)² = 20² B) 2² . 2³ = 2²³ C) 5¹² . 5 = 5¹³ D) 10³ . 10¹° = 10¹³ somente a letra A está correta. somente as letras A, B e C estão corretas. somente as letras A, C e D estão corretas somente as letras B, C e D estão corretas. somente as letras A, B e D estão corretas. Respondido em 05/04/2020 16:55:35 Gabarito Coment. 5a Questão Sejam os polinômios P(x) = -3x + 1 e Q(x) = 5x² - 2. Considerando R(x) o produto entre P(x) e Q(x), podemos afirmar que R(x) será: ( − + 1) 2 x √x √x √x ( − 1 + 1) 2 x √x ( ) 2 x √x x 2 √x2 x 2 x x 5 -15x³ + 11x - 2 -15x³ + 5x² + 6x - 2 -2x³ + 5x² + 6x - 15 -15x³ + 6x - 2 5x³ - 3x² - 1 Respondido em 05/04/2020 16:58:06 Explicação: R(x) = P(x)*Q(x) R(x) = (-3x + 1)*(5x² - 2) R(x) = -3x*(5x² - 2) + 1(5x² - 2) R(x) = -15x³ + 6x + 5x² - 2 R(x) = -15x³ + 5x² + 6x - 2 6a Questão O valor numérico do polinômios P(x) = 2x³ - 3x² + x + 6 para x = -1 vale: 3 0 1 -3 -5 Respondido em 05/04/2020 16:59:41 Explicação: Substituindo x por -1 em P(x) = 2x³ - 3x² + x + 6 fica assim: P(-1) = 2(-1)³ - 3(-1)² + (-1) + 6 P(-1) = -2 - 3 -1 + 6 P(-1) = 0 7a Questão Considerando as afirmativas sobre potenciação é correto afirmar que: Em uma multiplicação de bases iguais mantemos a base, e subtraímos os expoentes. Quando um número negativo é elevado a um número par o resultado será negativo. Quando um número negativo é elevado a um número ímpar o resultado será positivo. Em uma divisão de bases iguais e expoentes diferentes mantemos a base, e somamos os expoentes. Em uma multiplicação de bases iguais mantemos a base, e somamos os expoentes. Respondido em 05/04/2020 17:00:53 8a Questão Considerando as afirmativas, podemos dizer que: A) (2 + 3)² = 2² + 3² B) 2² . 2³ = 2²³ C) 5 . 5² = 5³ D) 10³ . 10² = 10³² 6 as afirmativas A e B estão corretas somente a A esta correta. somente a D esta correta. somente a C esta correta. somente a B esta correta. Respondido em 05/04/2020 17:02:58 Gabarito Coment. 7 javascript:abre_colabore('38403','184798678','3687786348'); MATEMÁTICA BÁSICA 3a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A3_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Simplifique a expressão: 512 - 492 203 199 200198 201 Respondido em 05/04/2020 17:05:00 Gabarito Coment. 2a Questão Observando as fatorações de cada uma das expressões abaixo, a única que está feita de modo correto é : 2ab³ - 6a²b² = 2ab² (b - 3a) 2ab³ - 6a²b² = 2 a²b² (b + 3a) 2ab³ - 6a²b² = 2ab² (3b - 3a) 2ab³ - 6a²b² = 2ab² (2b - 3a) 2ab³ - 6a²b² = 2 a²b² (b + 3a)² Respondido em 05/04/2020 17:05:51 3a Questão Efetuando (2x³ + 1)² - (2x³ - 1)² encontramos: 8x³ x³ 0 2x³ 2 Respondido em 05/04/2020 17:12:32 Explicação: 8 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','3','','',''); javascript:abre_frame('3','3','','',''); (2x³ + 1)² - (2x³ - 1)² = (2x³)² + 4x³ + 1 - [(2x³)² - 4x³ + 1] = (2x³)² + 4x³ + 1 - (2x³)² + 4x³ - 1 = 4x³ + 4x³ = 8x³ 4a Questão Simplifique a expressão . Respondido em 05/04/2020 17:22:41 Explicação: = = 5a Questão Fatorando a expressão , obtemos: Respondido em 05/04/2020 17:35:00 Explicação: Colocando em evidência os fatores comuns, temos: a2x4 - 2a3x3 + a4x2 a2x2 (x2 - 2ax + a2) a2x2 (x - a)2 Gabarito Coment. (x+2)²−(x+1).(x+2) (x²−4) (x+2) (x−1) 1 (x+2) 1 (x−2) x² (x−1) (x+1) 2 (x²+2)−(x+1)∗(x+2) (x²−4) x²+4x+4−x²−3x−2 (x²−4) (x+2) (x+2)∗(x−2) 1 (x−2) a 2 x 4 − 2a3x3 + a4x2 ax(x − a) 2 ax(x2 − a2) 2 ax 2(x − a) 2 a 2 x(x − a) 2 a 2 x 2(x − a) 2 9 6a Questão Marque a alterna�va que torna a equação, am - ay + bm - by = (40 - 20) (30 + 10), verdadeira. a = 20, b = 10, m = 40 e y = 30 a = 30, b = 10, m = 40 e y = 20 a = 40, b = 10, m = 30 e y = 20 a = 10, b = 30, m = 40 e y = 20 a = 10, b = 20, m = 30 e y = 40 Respondido em 05/04/2020 18:05:35 Gabarito Coment. 7a Questão Calculando (x - 3 )², utilizando os produtos notáveis encontramos: (x - 3)² = x² - 9 (X - 3)² = X² - 6X + 9 (x - 3)² = x² + 6 + 16x (x - 3)² = x² + 9 + 6x (x - 3)² = x² + 3 + 9x Respondido em 05/04/2020 17:08:57 8a Questão Os Produtos Notáveis em relação ao quadrado da diferença podem ser assim representados: (a - b)² = a² - 2 . a . b + b² (a - b)² = a² + 2 . a . b + b² (a - b)² = a² - b² (a -b)² = 2a² - 2 . a . b - b² (a -b)² = a² - 2 . a . b - 2b² Respondido em 05/04/2020 17:07:15 Gabarito Coment. 10 javascript:abre_colabore('38403','184801914','3687827133'); MATEMÁTICA BÁSICA 4a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A4_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Divide-se certa quantia em partes proporcionais a 2,4 e 6, respectivamente. Sabemos que a primeira parte vale R$150,00, determine o valor das outras duas partes 200 e 400 200 e 300 300 e 450 100 e 150 300 e 400 Respondido em 05/04/2020 18:06:54 Gabarito Coment. 2a Questão Numa prova de 100 questões , um menino acertou 75. A razão do número de erros para o número de acertos é: 1:4 1:3 3 3:4 2 Respondido em 05/04/2020 18:07:08 Gabarito Coment. 3a Questão Sabendo que a razão entre a altura de um prédio e a medida de sua sombra, em determinada hora do dia, é de 20 para 3. Qual é a altura desse prédio se, nessa hora do dia, sua sombra é de 2,7 metros? 17 metros 25,7 metros 22,7 metros 18 metros 23 metros Respondido em 05/04/2020 18:08:15 Explicação: 11 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','4','','',''); javascript:abre_frame('3','4','','',''); Com a igualdade das duas razões, temos uma proporção. O que queremos encontrar é a medida da altura do prédio, que chamaremos de h, quando a sombra mede 3 m. Sabendo que o produto dos meios é igual ao produto dos extremos, temos: 20/3 = h/2,7 3h = 54 h = 54/3 h = 18 Logo, o prédio mede 18 metros de altura. 4a Questão A razão entre o número de alunos matriculados e o número de alunos aprovados é de 12 para 7. Sabendo-se que 130 alunos foram aprovados, qual o número de alunos matriculados Entre 400 e 410 Mais de 440 Entre 420 e 430 Menos de 400 Entre 430 e 440 Respondido em 05/04/2020 18:10:49 5a Questão A biblioteca de nossa instituição recebeu 540 visitas na última semana. Exatamente 324 dos visitantes eram mulheres. Qual a razão entre o número de homens e o número de mulheres que fizeram a visita? 3/2 2/5 2/3 1/3 3/5 Respondido em 05/04/2020 18:12:11 Explicação: Como dos 540 visitantes 324 eram mulheres, 216 eram homens, daí: H/M = 216/324 Simplificando, temos: H/M = 2/3 6a Questão Um arame de 45 cm é dividido em duas partes. Se a razão entre essas partes é 2/3 , calcule o comprimento da parte maior. 30 cm 20 cm 18 cm 27 cm 16 cm Respondido em 05/04/2020 18:13:20 Gabarito Coment. 7a Questão Encontre os valores das incógnitas nas expressões I e II a seguir. 12 I. II. Os valores de x e y são, respectivamente: -10, 4/3 10, -4/3 4/3, 10 -4/3, -1 -10, -4/3 Respondido em 05/04/2020 18:24:09 Explicação: Pela propriedade fundamental das proporções, podemos encontrar os valores das incógnitas multiplicando e igualando os extremos das proporções. Assim: 4(x-4) = 2(3x+2) à x = -10 2(-2y+4) = (2y-2)4 à y = 4/3 8a Questão A razão entre as idades de um filho e seu pai é de 2/5. Sabendo que o pai tem 45 anos, então a idade do filho é igual a: 20 anos e 6 meses 15 anos 18 anos 10 anos 12 anos e 4 meses Respondido em 05/04/2020 18:28:05 Explicação: Sabendo que a igualdade entre as razões fica assim: F/P = 2/5 Agora basta substituir P por 45. F/45 = 2/5 F = 45*2/5 F = 90/5 F = 18 anos Gabarito Coment. = (x−4) 2 (3x+2) 4 =2 (2y−2) 4 −2y+4 13 javascript:abre_colabore('38403','184809757','3687926248'); MATEMÁTICA BÁSICA 5a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A5_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Uma pessoa recebe R$ 10.000 por 25 dias de trabalho. Quanto receberia se tivesse trabalhando 8 dias a mais? R$ 13.400,00 R$ 13.800,00 R$ 13.200,00 R$ 12.300,00 R$ 13.600,00 Respondido em 05/04/2020 18:31:34 2a Questão Para preparar 300 quilogramas de pão são necessários 12 litros de leite. Com 8 garrafas de meio litro produziremos quantos quilos de pão? 240 quilos 120 quilos 1200 quilos 200 quilos 100 quilos Respondido em 05/04/2020 18:32:22 Gabarito Coment. 3a Questão Na medida em que grande parte dos problemas que surgem no nosso dia-a-dia possuem duas grandezas relacionadas de tal sorte que, quando uma delas varia, temos como conseqüência a variação da outra, determine quanto tempo durarão os víveres em uma prisão que com uma população de 800 presos consegue alimentar os mesmos por 45 dias, mas que vai receber mais 100 presos. 36 dias. 35 dias. 38 dias. 42 dias. 40 dias. Respondido em 05/04/2020 18:33:41 Gabarito Coment. 14 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','5','','',''); javascript:abre_frame('3','5','','',''); 4a Questão Uma pessoa recebe R$ 10.000 por 25 dias de trabalho. Quanto receberia se tivesse trabalhando 7 dias a mais? R$ 12.800,00 R$ 12.400,00 R$ 12.500,00 R$ 12.700,00 R$ 12.600,00 Respondido em 05/04/2020 18:34:33 5a Questão Considerando que espaço e tempo são grandezas diretamente proporcionais, se uma pessoa gasta 20 minutos para caminhar 3 km, quantas horas ela gastará para percorrer uma distância de 32 km? encontramos aproximadamente 222 minutos , que equivalem a 3horas e 55 minutos encontramos aproximadamente 243 minutos , que equivalem a 3horas e 55 minutos encontramos aproximadamente 213 minutos , que equivalem a 3horas e 55 minutos encontramos aproximadamente 223 minutos , queequivalem a 3horas e 55 minutos encontramos aproximadamente 233 minutos , que equivalem a 3horas e 55 minutos Respondido em 05/04/2020 18:35:49 Gabarito Coment. 6a Questão Uma calculadora foi adquirida por R$ 300,00 e revendida posteriormente por R$ 340,00, qual a taxa percentual de lucro? 12,22% 12,56% 13,00% 12,36% 13,33% Respondido em 05/04/2020 18:36:28 7a Questão Na venda de um objeto que custou R$ 240,00, obtive um lucro de 25% sobre o preço de venda.O objeto foi vendido por: R$ 400,00 R$ 360,00 R$ 320,00 R$ 500,00 R$440,00 Respondido em 05/04/2020 18:38:16 Gabarito Coment. 8a Questão Uma loja de motos anuncia a seguinte promoção "Motos usadas por apenas 14.560". Porém a loja reserva um percentual de desconto de 7%, caso o pagamento seja feito à vista. Quanto o comprador pagará se pagar à vista? R$ 11.265,32 R$ 10.232,83 R$ 11.258,36 R$ 12.265,32 R$ 13.540,08 Respondido em 05/04/2020 18:39:37 15 16 javascript:abre_colabore('38403','184812914','3687966202'); MATEMÁTICA BÁSICA 6a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A6_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Suponha que existam dois conjuntos A e B quaisquer, sendo que n(A) = x + 1, n(B) = 4 - x e n(AxB) = 4, quais os valores possíveis para x? 1, 4 3, 4 0, 3 0, 4 0, 1 Respondido em 05/04/2020 18:45:58 Explicação: A n(A) x n(B) = n(AxB), temos: (x + 1)(4 - x) = 4 4x - x2 + 4 -x - 4 = 0 -x2 + 3x = 0 x1 = 3 ou x2 = 0 2a Questão Determine o domínio da função real: D(f) = ]2, 7] D(f) = [2, 7[ D(f) = [2, 7] D(f) = ]2, 7[ R Respondido em 10/04/2020 09:29:08 Explicação: Como a questão pede a determinação do domínio da função real, é preciso verificar a condição de existência dos valores de x em 17 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','6','','',''); javascript:abre_frame('3','6','','',''); No numerador ¿raiz quadrada de 7 ¿ x¿ precisamos ter o radicando maior ou igual a zero, logo: 7 ¿ x > ou = 0 - x > ou = -7 *(-1) x < ou = 7 Já no denominador ¿raiz quadrada de x ¿ 2¿ precisamos ter o radicando maior que zero, logo: x ¿ 2 > 0 x > 2 Portanto para x < ou = 7 e x > 2, é preciso que x esteja entre 2 e 7, inclusive. Daí, o conjunto Domínio = ]2, 7] Gabarito Coment. 3a Questão Um táxi têm preço dado por: bandeirada a R$ 4,00, mais R$ 0,75 por quilômetro rodado. Obtenha a expressão que fornece o preço (P) em função da distância percorrida. P = 4 + 0,75d P = 4 + 3d P = 4 - 0,75d P = 0,75 + 4d P = 0,75 - 4d Respondido em 06/04/2020 21:33:58 Gabarito Coment. 4a Questão A função custo de determinada mercadoria é representada pela função de primeiro grau f(x)=5x+45, onde x é a quantidade de mercadorias produzidas. Determine o custo da produção de 100 mercadorias. 100 250 150 545 500 Respondido em 06/04/2020 21:34:02 5a Questão A função abaixo f: [-6, 6] -> R. Quantas raízes possui? 18 0 2 6 1 3 Respondido em 10/04/2020 09:29:40 6a Questão Encontre o domínio da função real : D(f) = {-5, -2, 2} D(f) = R - {-5, -2, 2} D(f) = R - {5, -2, 2} D(f) = x>-5 ou x< -2 R Respondido em 10/04/2020 09:29:51 Explicação: Como a questão pede a determinação do domínio da função real, é preciso verificar a condição de existência dos valores de x em Daí, os denominadores (x + 5) e (x² - 4) precisam ser diferentes de zero. Logo: x precisa ser diferente de -5, ou -2 ou 2. Solução: R - {-5, -2, 2} Gabarito Coment. 7a Questão Determine o valor de x para que as funções f(x) = 3x - 2 e g(x) = - 2x -5 tenham um ponto em comum. -1 0 -3/5 19 1 3/5 Respondido em 10/04/2020 09:29:50 Gabarito Coment. 8a Questão Determine o domínio da função abaixo: x>=2 x<0 x <=0 x >0 x>=0 Respondido em 10/04/2020 09:29:56 Explicação: O domínio da função real representada no gráfico acima, são os valores de x que tornam possível a raiz quadrada de -x. De uma forma prática, basta verificar os valores de x que ¿tocam¿ a curva. Portanto: D = {x pertence aos reais / x < ou = 0. Gabarito Coment. 20 javascript:abre_colabore('38403','184814352','3687983494'); MATEMÁTICA BÁSICA 7a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A7_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Considere a função f(x)=2x-5. Determine a função inversa g(x), da função dada. g(x)=2x+5 g(x)=1/(2x-5) g(x)=(x+5)/2 g(x)=-2x+5 g(x)=1/(2x+5) Respondido em 10/04/2020 09:31:03 Gabarito Coment. 2a Questão Dada a função f(x) = (-3x + 2) / 7, encontre f-1(-1). 5/2 -7 3 -1/2 1/7 Respondido em 10/04/2020 09:31:10 Explicação: Primeiramente devemos encontrar a função inversa: x = (-3y + 2) / 7 7x = -3y + 2 7x - 2 = -3y 3y = -7x + 2 y = (-7x + 2) / 3 Então, f-1(x) = (-7x + 2) / 3 Agora é preciso fazer f-1(-1): f-1(-1) = (-7.(-1) + 2) / 3 f-1(-1) = 9 / 3 21 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','7','','',''); javascript:abre_frame('3','7','','',''); f-1(-1) = 3 3a Questão Se f(x) = (-4x + 3) / 2, então f-1(x) é: (3x - 4) / 2 (-2x + 4) / 3 (-2x + 3) / 4 (2x - 3) / 4 (-3x + 4) / 2 Respondido em 10/04/2020 09:31:06 Explicação: Para encontrar a função inversa é preciso inverter as variáveis x e y, veja: x = (-4y + 3) / 2 2x = -4y + 3 2x - 3 = -4y 4y = -2x + 3 y = (-2x + 3) / 4 Logo f-1(x) = (-2x + 3) / 4 4a Questão A função real f(x) = (a-2)x +3 é crescente. Dentre as opções abaixo o único valor que a pode assumir é : a = 3 a = 1 a= -2 a= -1 a= -3 Respondido em 10/04/2020 09:31:09 Gabarito Coment. 5a Questão Dentre as funções reais abaixo relacionadas a única que é estritamente uma função crescente é: f(x) = sen x f(x) = -3x+1 f(x) = 2x+1 f(x) = cos x f(x) = -2x+4 Respondido em 10/04/2020 09:31:27 Gabarito Coment. 6a Questão Se f(x) = (-2x + 1) / 5, então f-1(x) é: (2x - 1) / 5 (-x + 5) / 2 (-5x + 1) / 2 22 (-x + 2) / 5 (5x - 1) / 2 Respondido em 10/04/2020 09:31:32 Explicação: Para encontrar a função inversa é preciso inverter as variáveis x e y, veja: x = (-2y + 1) / 5 5x = -2y + 1 5x - 1 = -2y 2y = -5x + 1 y = (-5x + 1) / 2 Logo f-1(x) = (-5x + 1) / 2 7a Questão Determine o(s) valor(es) de k para que f(x) = (-3k + 5)x + 2 seja decrescente: k = 5/3 k > 5/3 k > 3/5 k < 3/5 k < 5/3 Respondido em 10/04/2020 09:31:37 Explicação: Para que a função seja decrescente é preciso que o coeficiente angular seja menor que zero, daí: -3k + 5 < 0 -3k < -5 *(-1) 3k > 5 k > 5/3 8a Questão Qual das funções abaixo é uma função par ? x 2 -1 1/x -x5 2x x3 Respondido em 10/04/2020 09:31:41 Gabarito Coment. 23 javascript:abre_colabore('38403','184815386','3687994626'); MATEMÁTICA BÁSICA 8a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A8_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Dadas as funções f(x) = x - 2 e h(x) = x² +1 , definidas em R, Determine f(h(x)). f(h(x)) = x² f(h(x)) = x² - 3 f(h(x)) = x² - 1 f(h(x)) = x² + 1 f(h(x)) = x² + 3 Respondido em 10/04/2020 09:28:10 2a Questão Dadas as funções f(x) = 2x -1 e g(x) = x -2, podemos afirmar que a função composta fog é representada por: 2x + 5 2x + 3 2x -5 3x -3 2x - 3 Respondido em 10/04/2020 09:21:59 Gabarito Coment. 3a Questão Dadas as funções f(x) = x - 2 e h(x) = x² +1 , definidas em R, Determine f(h(-1)) 0 -1 2 -2 1 Respondido em 10/04/2020 09:28:26 Gabarito Coment.4a Questão 24 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','8','','',''); javascript:abre_frame('3','8','','',''); Considere a função f(x)=2x+1. determine a função composta fof. fof(x)=4x+4 fof(x)=4x+5 fof(x)=4x fof(x)=4x+2 fof(x)=4x+3 Respondido em 10/04/2020 09:28:31 Gabarito Coment. 5a Questão Se g(x) = -2x + 1 e g(f(x)) = -8x + 3, então f(x) será: 4x + 3 6x² + 2 4x² + 3 6x + 2 4x - 1 Respondido em 10/04/2020 09:28:37 Explicação: g(f(x)) = -8x + 3 -2(f(x)) + 1 = -8x + 3 -2(f(x)) = -8x + 3 - 1 -2(f(x)) = -8x + 2 *(-1) 2(f(x)) = 8x - 2 f(x) = (8x - 2) / 2 f(x) = 4x - 1 6a Questão Se f(x) = x3 e g(x) = -x, então f(g(x)) será: x4 -x4 x3 x2 -x3 Respondido em 10/04/2020 09:28:44 Explicação: Para encontrar f(g(x)) basta substituir x por g(x) em f(x): f(g(x)) = (-x)3 f(g(x)) = -x3 7a Questão Suponha a função f que a cada número real x associa um par ordenado da forma (x,-x). Suponha ainda uma função g que a cada par ordenado (x,-x) associa a sua coordenada maior ou igual a zero. Considerando a função , é correto afirmar que:h(x) = g(f(x)) 25 (I) O domínio de h é R. (II) A imagem de h é (III) Somente (III) é verdadeira Todas as afirmativas são verdadeiras. Somente (I) e (II) são verdadeiras. Somente (II) é verdadeira Somente (I) é verdadeira Respondido em 10/04/2020 09:28:40 Gabarito Coment. 8a Questão Sejam f(x) = x2 + 1 e g(x) = x - 1 duas funções reais. Definimos a função composta de f e g como sendo gof(x) = g(f(x)). Então, gof(y - 1) é igual a: y2 - 2y + 1 y2 - 1 y2 + 2y - 2 (y - 1)2 + 1 y2 - 2y +3 Respondido em 10/04/2020 09:28:44 Explicação: Se g(f(x)) = gof(x), então g(f(x)) = (x - 1)2 + 1 = (x + 1).(x - 1) + 1 = x2 Então: gof(y - 1) = (y - 1)2 = y2 - 2.y.1 + 12 = y2 - 2y + 1. R + h(x) = |x| 26 javascript:abre_colabore('38403','184815446','3687995324'); MATEMÁTICA BÁSICA 9a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A9_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Determine a função f(x) = ax + b, sabendo-se que f(2) = 5 e f(3) = -10 Logo, a função procurada é: y = + 15x + 35. Logo, a função procurada é: y = - 15x + 30. Logo, a função procurada é: y = - 15x + 35. Logo, a função procurada é: y = - 10x + 35. Logo, a função procurada é: y = - 14x + 30. Respondido em 10/04/2020 09:31:58 Explicação: Para determinar a função f(x) = ax + b, sabendo que f(2) = 5 e f(3) = -10, é preciso encontrar os coeficientes a e b. Primeiramente devemos substituir em f(x) = ax + b os pontos dados, veja: 2a + b = 5 3a + b = -10 Agora basta resolver esse sistema. Isolando ¿b¿ na primeira equação e substituindo na segunda, fica assim: b = 5 - 2a 3a + 5 - 2a = -10 3a - 2a = -10 - 5 a = -15 Agora, substituindo o valor de "a" em b = 5 - 2a, fica assim: b = 5 - 2*(-15) b = 5 + 30 b = 35 Daí, f(x) = -15x + 35 2a Questão A função f de R em R é tal que, para todo x pertencente a R, f(5x) = 5f(x). Analisando o fato de f(25) = 75, então é correto afirmar que f(1) é igual a: 5 15 3 10 27 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','9','','',''); javascript:abre_frame('3','9','','',''); 2 Respondido em 10/04/2020 09:32:04 Gabarito Coment. 3a Questão Sendo a função real f(x) = 4x + 7, quanto as afirmativas a seguir podemos dizer que: I - Sua raiz é 7/4. II - Seu coeficiente angular é 4. III - Seu coeficiente linear é 7. Apenas a III é falsa. Todas são verdadeiras. Todas são falsas. Apenas a II é verdadeira. Apenas a I é falsa. Respondido em 10/04/2020 09:32:10 Explicação: Para determinar a raiz da função basta fazer f(x) = 0, assim: 4x + 7 = 0 4x = -7 x = -7/4 A função polinomial do primeiro grau tem a forma f(x) = ax + b, onde a é chamado de coeficiente angular e b de coeficiente linear, portanto na função f(x) = 4x + 7, o coeficiente angular é 4 e o coeficiente linear é 7. Logo, apenas a afirmativa I é falsa. 4a Questão Determine o valor de k em f(x) = (-k + 2)x + 3, para que essa função seja decrescente. k = 2 k > -2 k > 2 k < -2 k < 2 Respondido em 10/04/2020 09:32:16 Gabarito Coment. 5a Questão Em uma determinada loja, o salário mensal fixo de um vendedor é de R$ 240,00. Além disso, ele recebe R$ 12,00 por unidade vendida. Quantas unidades ele deve vender para receber um salário de R$ 660,00 ? 39 38 35 36 37 Respondido em 10/04/2020 09:32:22 28 6a Questão Sabendo que as funções polinimiais podem ser representadas graficamente, o gráfico a seguir é a representação da função: f(x) = -x + 2 f(x) = 2x + 4 f(x) = 4x - 2 f(x) = x + 2 f(x) = -2x + 4 Respondido em 10/04/2020 09:09:31 Explicação: Sabendo que os pontos notáveis do gráfico são (2, 0) e (0, 4) e fazendo f(x) = ax + b, fica assim: 2a + b = 0 e b = 4 Substituindo b na primeira equação: 2a + 4 = 0 2a = -4 a = -4/2 a = -2 Logo: f(x) = -2x + 4 7a Questão Seja a função polinomial f(x) = 3x - 9. Quando ao estudo do sinal podemos afirmar que: Quando x > 3, f(x) > 0. Quando x > 0, f(x) > 0. Quando x > 0, f(x) > 3. Quando x < 0, f(x) < 0. Quando x < 3, f(x) < 0. Respondido em 10/04/2020 09:33:17 Explicação: Note na representação gráfica que quando x > 3, f(x) > 0: 29 8a Questão Tomando por base que uma função é chamada de função do primeiro grau se sua sentença for dada por f(x) = m.x + n, sendo m e n constantes reais e, m diferente de 0, podemos afirmar que o gráfico que representa a função f(x) = 2x - 4 intercepta o eixo das abscissas quando x = 3. intercepta o eixo das abscissas quando x = 4. intercepta o eixo das abscissas quando x = 1,5. intercepta o eixo das abscissas quando x = 2. intercepta o eixo das abscissas quando x = 0. Respondido em 10/04/2020 09:33:30 Gabarito Coment. 30 javascript:abre_colabore('38403','184815592','3687998036'); MATEMÁTICA BÁSICA 10a aula Lupa PPT MP3 Exercício: EEL0089_EX_A10_202001304801_V1 05/04/2020 Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 2020.1 EAD Disciplina: EEL0089 - MATEMÁTICA BÁSICA 202001304801 1a Questão Considere que para produzir certa mercadoria uma fábrica tem custo fixo de R$ 2.500,00 mais custo variável de R$ 20,00 por unidade. Quantas unidades são fabricadas quando o custo total é de RS 10.000,00? 500 250 375 625 125 Respondido em 06/04/2020 21:35:17 Explicação: Fazendo C(x) = 2.500 + 20x, sendo x o número de unidades produzidas, temos: 2.500 + 20x = 10.000 20x = 10.000 - 2.500 20x = 7.500 x = 7.500/20 x = 375 unidades 2a Questão Numa fábrica o custo de produção de x litros de certa substância é dado pela função c(x) = 15x + 300. O custo de R$ 600,00 corresponde a produção de: 25 litros. 20 litros. 15 litros. 10 litros. 30 litros. Respondido em 06/04/2020 21:35:31 Explicação: Fazendo c(x) = 15x + 300, sendo x a quantidade em litros, temos: 31 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('2','10','','',''); javascript:abre_frame('3','10','','',''); 15x + 300 = 600 15x = 600 - 300 15x = 300 x = 300/15 x = 20 litros 3a Questão O custo mensal para fabricação de certo produto é dado pela função C(x) = 3,5x + 1.200. Seu preço de venda é R$ 15,00 a unidade. Se em determinado mês, esse produto vendeu 300 unidades, o lucro foi de: R$ 2.750,00 R$ 2.500,00 R$ 2.050,00 R$ 2.250,00 R$ 2.950,00 Respondido em 06/04/2020 21:35:42 Explicação: FazendoL(x) = R(x) - C(x), temos: L(x) = 15x - (3,5x + 1.200) L(x) = 15x - 3,5x - 1.200 L(x) = 11,5 - 1.200 L(300) = 11,5*300 - 1.200 L(300) = 3.450 - 1.200 L(300) = 2.250 4a Questão A fabricação de certo produto tem um custo fixo mensal de R$ 1.665,00, mais o custo variável de R$ 30,00. Seu preço de venda é R$ 75,00 a unidade. Quantos desse produto precisam ser vendidos para começar a obter lucro? 32 37 35 33 39 Respondido em 10/04/2020 09:03:22 Explicação: Fazendo R(x) = C(x), ou receita = custo, temos: 75x = 1.665 + 30x 75x - 30x = 1.665 45x = 1.665 x = 1.665/45 x = 37 unidades 32 5a Questão Dê a classificação da aplicação , definida por: `{n/2, text{se n é par, quanto à injeção, bijeção ou sobrejeção. Bijetora. Não é função. É função, mas é um caso especial e não possui classificação. Injetora. Sobrejetora. Respondido em 10/04/2020 09:30:32 6a Questão Resolva as inequações a seguir e determine os valores de x e y. i. 3(3x - 2) + 2(x + ½) ≤ 19 - x ii. 2(3y + 1) < 4(5 - 2y) Os conjuntos-solução S(x) e S'(y) nas inequações são, respectivamente: S(x) = {x E R / x < -2} e S'(y) = {y E R / y ≤ 2} S(x) = {x E R / x ≤ 2} e S'(y) = {y E R / y < 9/7} S(x) = {x E R / x < -2} e S'(y) = {y E R / y ≤ 7/9} S(x) = {x E R / x ≤ 2/7} e S'(y) = {y E R / y < 9/7} S(x) = {x E R / x ≤ 9/7} e S'(y) = {y E R / y < -2} Respondido em 06/04/2020 21:36:21 Explicação: As soluções das inequações são: 3(3x - 2) + 2(x + ½) ≤ 19 - x 9x-6+2x+1≤19-x x ≤ 2 e 2(3y + 1) < 4(5 - 2y) 6y+2<20-8y y < 9/7 7a Questão Supondo que em determinado shopping, quando um veículo é estacionado, o motorista paga uma importância fixa mais a quantidade de horas de permanência no estacionamento, de acordo com a função f(t) = 1,5t + 6, sendo t o tempo em horas de utilização do estacionamento. Se um motorista pagou R$ 16,50 pela permanência de seu veículo nesse estacionamento, então ele utilizou o estacionamento por: 8 horas. 11 horas. 10 horas. 9 horas. 7 horas. Respondido em 06/04/2020 21:36:19 Explicação: Fazendo f(t) = 1,5t + 6, sendo t a quantidade de horas, temos: 1,5x + 6 = 16,5 f : N → N {n + , se n é ímpar,1 2 33 1,5x = 16,5 - 6 1,5x = 10,5 x = 10,5/1,5 x = 7 horas 8a Questão Determine o valor de a em de modo que a função de em A, definida por , seja sobrejetora. 1 -1 2 0 4 Respondido em 10/04/2020 09:30:40 A = {y ∈ R ∣ y ≥ a} f R f(x) = x2 − 4x + 6 34 javascript:abre_colabore('38403','184815671','3687999479'); Disc.: MATEMÁTICA BÁSICA Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 202001304801 Acertos: 10,0 de 10,0 10/04/2020 1a Questão (Ref.:202002047412) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabendo que A = { 1,2,4,5} , B = { 1, 2, x+3, 5}, sabendo ainda que A = B, determine x. 5 1 2 4 3 Respondido em 10/04/2020 08:48:46 Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:202001344763) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando as afirmativas sobre potenciação é correto afirmar que: Quando um número negativo é elevado a um número ímpar o resultado será positivo. Em uma multiplicação de bases iguais mantemos a base, e subtraímos os expoentes. Em uma multiplicação de bases iguais mantemos a base, e somamos os expoentes. Quando um número negativo é elevado a um número par o resultado será negativo. Em uma divisão de bases iguais e expoentes diferentes mantemos a base, e somamos os expoentes. Respondido em 10/04/2020 08:50:15 3a Questão (Ref.:202001350504) Acerto: 1,0 / 1,0 Calculando (x - 3 )², utilizando os produtos notáveis encontramos: (x - 3)² = x² + 6 + 16x (x - 3)² = x² - 9 (x - 3)² = x² + 3 + 9x (X - 3)² = X² - 6X + 9 (x - 3)² = x² + 9 + 6x Respondido em 10/04/2020 08:54:31 4a Questão (Ref.:202001345076) Acerto: 1,0 / 1,0 O peso de um rolo de fio em kg está para o peso de um outro rolo de fio também em kg, assim como 32 está para 28. Quanto pesa cada um dos rolos de fio , sabendo-se que juntos eles pesam 15kg? Um rolo de fio pesa 7kg ao passo que o outro rolo pesa 7kg.) Um rolo de fio pesa 9kg ao passo que o outro rolo pesa 7kg. Um rolo de fio pesa 6kg ao passo que o outro rolo pesa 7kg. Um rolo de fio pesa 8kg ao passo que o outro rolo pesa 7kg. 35 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); Um rolo de fio pesa 7kg ao passo que o outro rolo pesa 7kg. Respondido em 10/04/2020 08:56:05 Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:202001908288) Acerto: 1,0 / 1,0 Para preparar 300 quilogramas de pão são necessários 12 litros de leite. Com 8 garrafas de meio litro produziremos quantos quilos de pão? 120 quilos 240 quilos 200 quilos 100 quilos 1200 quilos Respondido em 10/04/2020 08:57:08 Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:202001347035) Acerto: 1,0 / 1,0 Um táxi têm preço dado por: bandeirada a R$ 4,00, mais R$ 0,75 por quilômetro rodado. Obtenha a expressão que fornece o preço (P) em função da distância percorrida. P = 0,75 - 4d P = 0,75 + 4d P = 4 + 0,75d P = 4 - 0,75d P = 4 + 3d Respondido em 10/04/2020 08:58:13 Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:202001563875) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre as funções reais abaixo relacionadas a única que é uma função estritamente decrescente é: f(x) = 5x+3 f(x) = -3x+1 f(x) = cos x f(x) = sen x f(x) = 2x Respondido em 10/04/2020 09:01:09 Gabarito Coment. 8a Questão (Ref.:202001569329) Acerto: 1,0 / 1,0 Sejam as funções f(x) = x - 3 e g(x) = 2x² + 1, calculando a função composta fog encontramos: 2x² - 9x - 2 2x² + 12 - 8 2x² + x - 2 2x² - 2 2x² - 12x - 8 Respondido em 10/04/2020 09:25:38 9a Questão (Ref.:202004627479) Acerto: 1,0 / 1,0 36 É correto afirmar que os pontos A = (0, -3) e B = (2, -1) pertencem a reta: y = -3x + 4 y = x - 3 y = -3x + 2 y = 2x - 1 y = x + 2 Respondido em 10/04/2020 10:04:08 10a Questão (Ref.:202004306007) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma loja vende certo produto ao preço de R$ 115,00 a unidade. O custo de fabricação desse produto tem um valor fixo mensal de R$ 1.540,00, mais R$ 45,00 de mão de obra para produção de cada unidade. Quantas unidades desse produto a loja precisará vender para começar a obter lucro? 27 22 24 25 20 Respondido em 10/04/2020 09:06:52 37 javascript:abre_colabore('38403','185609056','3701209617'); Disc.: MATEMÁTICA BÁSICA Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 202001304801 Acertos: 10,0 de 10,0 10/04/2020 1a Questão (Ref.:202004629054) Acerto: 1,0 / 1,0 Dados os conjuntos numéricos A, B e C, a seguir, o resultado da operação (A ∩ B) U C representa o conjunto D. A = {2, 4, 6} B = {1, 3, 5} C = {1, 2, 3, 4, 5, 6} O conjunto D pode ser representado por: D = {1, 2, 3, 4, 5, 6} D = {1, 2, 3} D = {2, 4, 6} D = {Ø} D = {1, 3, 5} Respondido em 10/04/2020 10:13:45 2a Questão (Ref.:202001350498) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando as afirmativas, podemos afirmar que: A) (2 + 3)² = 5² B) 2² . 2³ = 2²³ C) 5 . 5² = 5³ D) 10³ . 10² = 10³² somente a B está correta somente a A e C estão corretas. somente a A e B estão corretas. somente a A e D estão corretas. somente a B e D estão corretas. Respondido em 10/04/2020 10:14:24 3a Questão (Ref.:202004283497) Acerto: 1,0 / 1,0 Se x = k + 1, então quanto vale (9x2 - 4) / (9x - 6)? 3k + 5 5k + 3 k + 5/3 5k - 1/3 38 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); k - 3/5 Respondido em 10/04/2020 10:20:09 4a Questão (Ref.:202004287239) Acerto: 1,0 / 1,0 Numa lanchonete, a razão entre o número de laranjas e a quantidade de suco, em litros, é de 20 para 13. Quantos litros de suco poderão ser produzidos com 50 laranjas? 37,5 30 32,5 28,5 35 Respondido em 10/04/2020 10:21:19 5a Questão (Ref.:202001486546) Acerto: 1,0 / 1,0 Na venda de um objeto que custou R$ 240,00, obtive um lucro de 25% sobre o preço de venda.O objeto foi vendido por: R$ 360,00 R$ 320,00 R$ 500,00 R$440,00 R$ 400,00 Respondido em 10/04/2020 10:22:03Gabarito Coment. 6a Questão (Ref.:202001344774) Acerto: 1,0 / 1,0 Completando as afirmativas (I), e (II) abaixo, temos, respectivamente: Uma relação f de A em B é uma função se e somente se: (I) todo elemento x pertencente a ________ tem um correspondente y pertencente a B definido pela relação, chamado imagem de x. (II) a cada ________ pertencente a A não podem corresponder dois ou mais elementos de B por meio de f. B, x A, x f, B B, x A, y Respondido em 10/04/2020 10:30:48 Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:202001350684) Acerto: 1,0 / 1,0 Considerando a função , determine sua inversa g(x). g(x)=1/(3x+2) g(x)=2-3x g(x)=2x-3 g(x)=(x-2)/3 g(x)= 3x-2 Respondido em 10/04/2020 10:27:38 Gabarito Coment. f(x) = 3x + 2 39 8a Questão (Ref.:202004296544) Acerto: 1,0 / 1,0 Se f(x) = x3 e g(x) = -x, então f(g(x)) será: -x3 x4 -x4 x3 x2 Respondido em 10/04/2020 10:32:21 9a Questão (Ref.:202004254292) Acerto: 1,0 / 1,0 Sabe-se que a pressão da água do mar varia conforme a profundidade. A pressão de água ao nível do mar é de 1 atm (atmosfera), e a cada 5 m de profundidade a pressão tem um acréscimo de 0,5 atm. Determine a expressão que fornece a pressão p, em atmosferas, em função da profundidade h, em metros. p = 1 + 0,1h p = 0,1h p = 1 - 0,5h p = 1 + 0,5h p = 0,5h Respondido em 10/04/2020 10:33:55 10a Questão (Ref.:202004629640) Acerto: 1,0 / 1,0 Resolva as inequações a seguir e determine os valores de x e y. i. 3(3x - 2) + 2(x + ½) ≤ 19 - x ii. 2(3y + 1) < 4(5 - 2y) Os conjuntos-solução S(x) e S'(y) nas inequações são, respectivamente: S(x) = {x E R / x ≤ 2/7} e S'(y) = {y E R / y < 9/7} S(x) = {x E R / x < -2} e S'(y) = {y E R / y ≤ 7/9} S(x) = {x E R / x < -2} e S'(y) = {y E R / y ≤ 2} S(x) = {x E R / x ≤ 9/7} e S'(y) = {y E R / y < -2} S(x) = {x E R / x ≤ 2} e S'(y) = {y E R / y < 9/7} Respondido em 10/04/2020 10:36:33 40 javascript:abre_colabore('38403','185619605','3701446215'); Disc.: MATEMÁTICA BÁSICA Aluno(a): ADILIO NEVES DA SILVA COSTA 202001304801 Acertos: 10,0 de 10,0 21/04/2020 1a Questão (Ref.:202004629054) Acerto: 1,0 / 1,0 Dados os conjuntos numéricos A, B e C, a seguir, o resultado da operação (A ∩ B) U C representa o conjunto D. A = {2, 4, 6} B = {1, 3, 5} C = {1, 2, 3, 4, 5, 6} O conjunto D pode ser representado por: D = {2, 4, 6} D = {1, 3, 5} D = {1, 2, 3} D = {Ø} D = {1, 2, 3, 4, 5, 6} Respondido em 21/04/2020 19:11:47 2a Questão (Ref.:202004626786) Acerto: 1,0 / 1,0 Calcule o valo de x na equação 2-2x = 1/8. 3 3/2 4 1/2 2/3 Respondido em 21/04/2020 19:15:46 3a Questão (Ref.:202001436909) Acerto: 1,0 / 1,0 Fatorando a expressão , obtemos: Respondido em 21/04/2020 19:23:05 Gabarito Coment. 4a Questão (Ref.:202001569303) Acerto: 1,0 / 1,0 ax 3 − 2a2x2 + a3x a 2 x(x − a) 2 ax(x2 − a2) 2 ax(x − a) 2 a 2 x 2(x − a) 2 ax 2(x − a) 2 41 http://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); Bruna e Ricardo prestaram juntos um serviço. Durante a realização desse serviço Bruna trabalhou durante 5 horas enquanto Ricardo trabalhou durante 3 horas. Se Bruna recebeu a mais que Ricardo a importância de R$ 480,00 pelas horas trabalhadas, podemos afirmar que: Ricardo recebeu R$ 1.200,00 Bruna recebeu R$ 1.280,00 Ricardo recebeu R$ 1.520,00 juntos receberam R$ 1.920,00 Bruna recebeu R$ 1.600,00 Respondido em 21/04/2020 19:26:20 Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:202001345062) Acerto: 1,0 / 1,0 Determine a quantidadede 2% de 700 maças 15 maçãs 14 maçãs 12 maçãs 16 maçãs 10 maçãs Respondido em 21/04/2020 19:26:23 6a Questão (Ref.:202001927303) Acerto: 1,0 / 1,0 Seja f(x) = a x + b onde f( 1) = 3 e f(-1) =1. Podemos afirmar que 2a+b , vale: 6 5 4 3 2 Respondido em 22/04/2020 18:02:52 Gabarito Coment. 7a Questão (Ref.:202004289967) Acerto: 1,0 / 1,0 Se f(x) = (-2x + 1) / 5, então f-1(x) é: (-x + 2) / 5 (2x - 1) / 5 (5x - 1) / 2 (-x + 5) / 2 (-5x + 1) / 2 Respondido em 21/04/2020 19:32:15 8a Questão (Ref.:202002048055) Acerto: 1,0 / 1,0 Dadas as funções f(x) = x - 2 e h(x) = x² +1 , definidas em R, Determine f(h(-1)) 2 -2 1 -1 0 Respondido em 21/04/2020 19:35:20 Gabarito Coment. 42 9a Questão (Ref.:202001347031) Acerto: 1,0 / 1,0 Em uma determinada loja, o salário mensal fixo de um vendedor é de R$ 240,00. Além disso, ele recebe R$ 12,00 por unidade vendida. Quantas unidades ele deve vender para receber um salário de R$ 660,00 ? 38 37 35 36 39 Respondido em 21/04/2020 19:39:19 10a Questão (Ref.:202004305975) Acerto: 1,0 / 1,0 Numa fábrica o custo de produção de x litros de certa substância é dado pela função c(x) = 15x + 300. O custo de R$ 600,00 corresponde a produção de: 15 litros. 30 litros. 25 litros. 20 litros. 10 litros. Respondido em 21/04/2020 19:37:32 43 javascript:abre_colabore('38403','187818275','3745266300');
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